Установить соответствие между этапами процедуры систематической десенсибилизации и их характеристикой

Овладение клиентом методикой мышечной релаксации и тренировка умения клиента переходить в состояние глубокой релаксации	Ответ 1
Конструирование иерархии стимулов, вызывающих тревожность и страх	Ответ 2
Соединение представлений о ситуациях, вызывающих страх, с релаксацией	Ответ 3

В пространственно-временной иерархии представлен:Выберите один ответ:a. один и тот же стимул, предмет или человек  b. стимул, который варьируется по физическим свойствам и предметному значению c. все ответы верны d. нет верных ответовВ тематической иерархии представлен:Выберите один ответ: a. один и тот же стимул, предмет или человек b. стимул, который варьируется по физическим свойствам и предметному значению  c. все ответы верны d. нет верных ответовКто из ученых разработал метод систематической десенсибизизации?Выберите один ответ:a. Д. Вольпе  b. А. Морита

---

c. Б. Скиннер

d. Б. Зейгарник

Метод систематического постепенного уменьшения сензитивности человека к предметам, событиям или людям, вызывающим тревожность:

Выберите один ответ:

a. метод систематической десенсибилизации 

b. метод сенсибилизации

c. моделирование

d. систематическое градуирование стимулов

e. методика эмотивного воображения
Невротическое поведение – это:

Выберите один ответ:

a. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате научения 

b. закрепившаяся привычка адаптивного поведения, приобретенного в результате научения

c. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате обучения

d. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате воспитания

Техника моделирования, т.е. выполнения другим клиентом, не испытывающим данного страха, действий согласно составленному списку, относится к следующей методике систематической десенсибилизации:

Выберите один ответ:

a. обратная связь

b. представление ситуации

c. мотивное воображение

---

d. контактная десенсибилизация 

---

Смотрите также файлы

• Отчёт о прохождении практической подготовки (производственная практика) студента (ки) Шеховцовой Анастасии Юрьевны (Ф. И. О.) 3 курса группы до369 очной формы обучения (очной, заочной) Специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование.docx

• Е. А. Рыбников Руководитель практики.docx

• Дисциплина Современные подходы и методы психологического консультирования Практическое задание 3, Модуль 3.rtf

• Рабочая программа производственной практики технологическая (проектнотехнологическая) практика.pdf

• Классный час в 5 Д классе по теме Война жесточе нету слова .doc