Файл: Комплект заданий для ргр.pdf

Комплект заданий для РГР
РГР оформляется в соответствии с РД ФГБОУ ВО "КНАГУ" 013-2016 "Текстовые студенческие работы. Правила оформления".
РГР представляет собой самостоятельное изучение отдельных теоретических вопросов, ответы на теоретические и практические вопросы, решение практических задач, кейсов и т.п.,а также проведение собственного практического исследования (опросов, анкетирования, изучение документации, изучение продуктов практической деятельности, наблюдения и т.п) . Изложение материала в РГР носит проблемно-тематический характер, показываются различные точки зрения, а также собственные взгляды на проблему.
Содержание РГР должно быть представлено системно и логично, в научном стиле.
Не допускается использование просторечных слов и выражений, жаргонизмов. Объем РГР
– от 10 до 20 печатных страниц.
Перед началом работы над РГР следует наметить план и подобрать литературу.
Прежде всего, желательно пользоваться списком источников, рекомендованным учебной
программой, а затем расширить список источников, включая и использование
специальных журналов, где имеется новейшая научная информация.
Контрольная работа должна содержать:
1
Титульный лист со всеми реквизитами.
2
Содержание
3
Ответы на задания.
4
Список использованных источников.
В списке использованных источников должно быть не менее 5-8 различных источников не ранее 2015 года выпуска. Допускается включение таблиц, схем, как в основном тексте, так и в качестве приложений. При заимствовании информации необходимо ссылаться на её источник. Ссылка оформляется в соответствии с правилами оформления текстовых работ студентов.
Контрольная работа состоит из двух частей.
1
часть, теоретический вопрос. Выбирается студентом
самостоятельно. Объем ответа не менее 6 листов.
1.
Определение персонала, структура, характеристика
2.
Структура системы управления персоналом
3.
Схема производственных отношений в персонале
4.
Функции системы управления персоналом
5.
Общие закономерности, принципы управления персоналом
6.
Методы, принципы управления персоналом
7.
Сущность и тактика управления персоналом
8.
Кадровая политика предприятия
9.
Корпоративная культура организации
10.
Система кадровых процессов
11.
Прием, отбор, подбор на работу
12.
Адаптация персонала
13.
Оценка (аттестация) персонала
14.
Обучения персонала
15.
Мотивация персонала
16.
Увольнение персонала
17.
Сущность информационного обеспечения кадровой службы
18.
Сущность технического обеспечения кадровой службы
19.
Сущность правового обеспечения кадровой службы
20.
Сущность документального обеспечения кадровой службы

21.
Сущность кадрового планирования в организации
22.
Этапы кадрового планирования
23.
Сущность и требования к оценке кадрового потенциала организации
24.
Элементы системы оценки кадрового потенциала организации
25.
Принципы подбора и расстановки персонала
26.
Планирование и порядок реализации деловой карьеры
27.
Виды кадровой политики
28.
Виды кадровой стратегии
29.
Этапы и методы работы с персоналом антикризисного руководителя
30.
Методы сокращения персонала
31.
Организация обучения персонала
2 часть. Дайте ответы на поставленные задания.
Задание № 1
Исходные данные: в таблице 1 приведены данные, характеризующие японский и американский подходы к управлению персоналом организации.
Таблица 1
Заполните таблицу, отвечая в пропущенных столбцах на вопрос: в чем заключается специфика российского подхода к управлению персоналом в бывшем СССР и в настоящее время?
Задание № 2
Дайте сравнительную характеристику открытой и закрытой кадровой политики по основным кадровым процессам, заполните табл. 2
Критерии организации работы
Японский подход Американский подход
СССР
Настоящее время
Основа организации
Гармония
Эффективность
Отношение к работе
Выполнение обязанностей
Реализация заданий
Конкуренция
Практически нет
Сильная
Гарантии для работников
(Пожизненный найм)
Низкие
Принятие решений низу вверх
Сверху вниз
Делегирование власти
Редко
Распространенно
Отношения с подчиненными
Семейные
Формальные
Метод найма
После окончания учёбы
По деловым качествам
Оплата труда
В зависимости от стажа
По результатам

Задание 3
Исходные данные: В таблице 3 представлены модели организаций типа «A», «J»,
«Z». Изучив таблицу 3, ответьте на вопросы:
Таблица 3
Организация типа «A»
(американская
модель)
Организация типа «J»
(японская модель)
Организация типа «Z»
1.Наймработника на относительно краткое время
2.Индивидуальное принятие решений
3.Индивидуальная ответственность
4.
Быстрое развитие и продвижение
5. Механизмы явного, точного контроля
6.Поддержки специализированной карьеры работников (по вертикали)
7. Избирательные отношения к работнику
1.
Пожизненный найм работников
2.
Коллективное принятие решений
3.Коллективная ответственность
4. Медленное развитие и продвижение
5.
Механизмы косвенного контроля.
6.
Поддержка неспециа- лизированной карьеры работника.
7. Холистический (целостный) подход к работнику как к личности
1. Долгосрочный найм
2.
Коллективное принятие решений
3.Индивидуальная ответственность
4. Медленное развитие и продвижение
5.Косвенный неформальный контроль с использованием точных, формальных критериев
6.Умеренная специализированная карьера
7.
Холистический подход, включай семью
Постановка задачи:
1. На какие ценности может быть ориентирована кадровая политика?
2. Есть ли необходимость учитывать национально-культурные особенности кадровой политики?
3. Какие ценности реализуются в кадровой политике?
4. Как, по Вашему мнению, можно представить кадровую политику сегодняшней российской фирмы, если использовать характеристики, приведенные в таблице 4?
Задание 4
Исходные данные: Особую роль в создании стрессовых ситуаций в коллективе играют менеджеры (руководители) всех уровней. Очень часто их неправильное поведение является основной причиной ухудшения работы организации.
Постановка задачи:
1. Каким должен быть руководитель по отношению к своим подчиненным?
2. Какими качествами он должен обладать?
3.
Для снижения уровня стрессов в организации, фирме имеется множество способов. Составьте этот перечень и поясните, почему руководители должны их учитывать?
Таблица 2 - Типы кадровой политики
Кадровый процесс
Тип кадровой политики открытая закрытая
Набор персонала
Обучение и развитие персонала
Продвижение персонала
Мотивация и стимулирование
Внедрение инноваций