НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Факультет (Институт) Менеджмента ^{(наименование факультета/ института)}Направление подготовки /специальность: 38.03.02 Менеджмент ^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}Профиль/специализация: Менеджмент наукоемких производств нефтегазохимического комплекса.^{(наименование профиля/специализации)}Форма обучения: заочная.^{(очная, очно-заочная, заочная)}ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕНА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ^{(вид практики)} Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ^{(тип практики)} обучающегося группы . (Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)Место прохождения практики: (наименование структурного подразделения Образовательной организации)Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г. Содержание индивидуального задания на практику:

№ п/п	Виды работ
1.	Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2.	Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики, практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
2.1.	Кейс-1 Вы работаете в проектном офисе НГК (нефтегазового комплекса) и принимаете участие в нескольких проектах входящих в портфель проектов компании в роли помощника руководителя (администратора, планировщика, методолога, аналитика, разработчика). От руководства компании Вам поступила информация, что предполагается инвестирование свободных денежных средств в новый проект, для чего Вам нужно подготовить следующую информацию, касающеюся влияния проекта на компанию в целом. Для этого воспользовавшись общедоступной информацией об исследуемой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, а также проводя опросы (интервьюирование) руководителей и сотрудников, определите и запишите: • форма собственности; юридический и фактический адреса, особенности территориального размещения • Ознакомиться с особенностями проектного управления в организации • Изучить реализованные проекты, обстоятельства их реализации, структурную декомпозицию работ по проектам. • Оценить уровень проектного менеджмента в процессе реализации проекта. Кейс -2 Вы участвуете в проекте НГК, который находится на начальной фазе, в роли помощника руководителя (администратора, планировщика, методолога, аналитика, разработчика). Вам поставлена задача самостоятельно изучить основную проектную документацию по данной фазе и подготовить на имя руководителя служебную записку о наличии у Вас необходимой информации о проекте. Воспользовавшись корпоративным стандартом проектного управления, а в случае его отсутствия международными (национальными) стандартами или исследуйте имеющийся опыт проектного управления компании, определите и запишите: • Цель проекта, соответствующую критериям SMART • Назначение проекта • Критерии успеха проекта • Требования высокого уровня • Общее описание продуктов или услуг, которые должен произвести проект • Укрупненное расписание работ, отображающее сроки наступления основных контрольных событий (вех) Кейс-3 Вы участвуете в проекте НГК, который находится на фазе планирования, в роли помощника руководителя (администратора, планировщика, методолога, аналитика, разработчика). Вам поставлена задача самостоятельно изучить основную проектную документацию по данной фазе и подготовить на имя руководителя служебную записку о наличии у Вас необходимой информации о проекте. Воспользовавшись корпоративным стандартом проектного управления, а в случае его отсутствия международными (национальными) стандартами или исследуйте имеющийся опыт проектного управления компании, определите и запишите: • Продукцию проекта • Критерии приемки продукта проекта • Основные результаты проекта • Исключения проекта • Ограничения проекта • Допущения проекта Кейс -4 Вы участвуете в проекте НГК, который находится на фазе реализации, в роли помощника руководителя (администратора, планировщика, методолога, аналитика, разработчика). Вам поставлена задача самостоятельно изучить основную проектную документацию по данной фазе и подготовить на имя руководителя служебную записку о наличии у Вас необходимой информации о проекте. Воспользовавшись корпоративным стандартом проектного управления, а в случае его отсутствия международными (национальными) стандартами или исследуйте имеющийся опыт проектного управления компании, определите и запишите: • Цель проекта, соответствующую критериям SMART • Охарактеризуйте основные изменения в проекте • Какие отклонения от первоначального содержания существуют и почему они произошли • Выберите 2 изменения и сделайте подробное их описание • Дайте характеристику межличностных компетенций каждого члена команды проекта • Какие работы планируются на последующий период реализации проекта Кейс-5 Вы участвуете в финальном совещании по только что завершившемуся проекту НГК, в котором Вы принимали участие в роли помощника руководителя (администратора, планировщика, методолога, аналитика, разработчика). Вам поставлена задача по подготовке протокола совещания, в протоколе необходимо отразить следующие пункты: • Выполнены ли поставленные задачи проекта? • С какими трудностями столкнулась команда в ходе реализации проекта • Насколько была эффективна система обмена информацией в текущем проекте Какие подходы применялись к анализу хода реализации проекта
3.	Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4.	Оформление отчета о прохождении практики.
5.	Защита отчета по практике.

---

Разработаноруководителем практики от Университета ________________ ________________________(ФИО) (Подпись)«___»______________ 20__г.НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Факультет (Институт) Менеджмента ^{(наименование факультета/ института)}Направление подготовки /специальность: 38.03.02 Менеджмент .^{(код и наименование направления подготовки /специальности)}Профиль/специализация: Менеджмент наукоемких производств нефтегазохимического комплекса^{(наименование профиля/специализации)}Форма обучения: заочная.^{(очная, очно-заочная, заочная)}Отчет ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ^{(вид практики)} Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ^{(тип практики)}

Обучающийся
	(ФИО)		(подпись)

Ответственное лицо от Профильной организации
М.П. (при наличии)	(ФИО)		(подпись)

Москва 20г.Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики

№ п/п	Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5

---

Дата: _________

_________ ___________________ (подпись) (ФИО обучающегося)

СПРАВКА¹ Дана __________________________________________________________ в том, что (Ф.И.О. обучающегося полностью) он(а) действительно проходил(а) производственную практику, практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности(наименование вида и типа практики)(6 недель) в (количество недель) ____________________________________________________________________________(наименование Профильной организации) с «__» _______________ 20__ г. по «__» _______________ 20__ г. Обучающийся(аяся) _________________________________________ успешно прошел(а) (фамилия, инициалы обучающегося) инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.

Ответственное лицо от Профильной организации М.П. (при наличии)

_________________ ________________ (Ф.И.О.)(подпись)

«___» _____________ 20__ г.Аттестационный лист_____________________________________________________________________________, (Ф.И.О. обучающегося)обучающий(ая)ся ________________ курса _______________________________ формы

---

(указать курс) (очной, очно-заочной, заочной)обучения группы ______________ по направлению подготовки/ специальности(шифр группы) _____________________________________________________________________________, (код, наименование направления подготовки/ специальности)профиль/специализация ____________________________________________________________, (наименование профиля/ специализации)Успешно прошел(ла) __________________________________________________________ (наименование вида и типа практики)с «____» _________ 20_ года по «____» _________ 20_ года в Профильной организации:____________________________________________________________________________,(наименование Профильной организации)____________________________________________________________________________(юридический адрес)

1. 
   Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
   

Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ):

• 
  выполнено;
  
• 
  выполнено не в полном объеме;
  
• 
  не выполнено;
  

Владение материалом (нужное отметить ):Обучающийся:

• 
  умело анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  неправильно анализирует полученный во время практики материал;
  

Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ):

• 
  решены в полном объеме;
  
• 
  решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  
• 
  решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  
• 
  не решены;
  

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить ):

• 
  соответствует;
  
• 
  в основном соответствует;
  
• 
  частично соответствует;
  
• 
  не соответствует;
  

Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить ):

• 
  дает аргументированные ответы на вопросы;
  
• 
  дает ответы на вопросы по существу;
  
• 
  дает ответы на вопросы не по существу;
  
• 
  не может ответить на вопросы;
  

Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить

---

):

• 
  отчет о прохождении практики оформлен правильно;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении практики оформлен неверно;
  

Аттестуемый продемонстрировал владение следующими компетенциями:

Код	Содержание компетенции	Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )*
Профессиональные компетенции
ПК-1	Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры	высокий средний низкий
ПК-6	Способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений	высокий средний низкий
ПК-13	Умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций	высокий средний низкий
ПК 17	Способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели	высокий средний низкий

Примечание:

• 
  Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  
• 
  Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  
• 
  Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
  

---

Смотрите также файлы

• Направление 38. 03. 02 Менеджмент.docx

• М21Р111 Студент А. Р. Алиева москва 2023 г. Ответы на вопросы Раскройте идеи Э. Тоффлера.docx

• Отчет о прохождении производственной практики, преддипломной.docx

• Тест начат Суббота, 31 декабря 2022, 11 47 Состояние.docx

• Действие пилота при аварийном снижении.docx