ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 07.11.2023
Просмотров: 115
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
, штативті бикске қойып, поролонмен тығыздадым.
13.Биксті «кілтке» жаптым.
14. Қолғапты, масканы шешіп қауіпсіз жоюга арналған контейнерге салдым.
15.Бикстегі алынған материалды жолдамасымен бактериологиялық
зертханаға 2 сағаттан кешіктірмей апардым.
КОПРОЛОГИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУГЕ НӘЖІСТІ АЛУ
Іс-арекет алгоритмі:
1. Зерттеу алдында анасына процедура барасы мен мақсатын тусіндірдім, келісімін алдым.
2. 3 күн зерттеуге дейін темірі бар (ет, балык, кокеністін барлык турлері)
тағамдарды,нәжістің сыртқы көрінісін өзгертетін және ішектің жиырылып күшейтетін дәрі-дермектерді беру тоқтатылады. 4-ші күні нәжіс зерттеуге алынады.
3. Нәжіс зерттеуге таңертен, зерттеу жүргізілетін күні алынады.
4. Флаконга науқастың аты, тегі, туған жылы, бөлімнін аты керсетілген
этикетка жабыстырдым.
5. Қолыма қолғапты кидім.
6. Нәжісті зерттеуге жинар алдында, баланы таза жуылған, қайнап тұрған
сумен шайылған түбекке отырғыздым.
7. Нәжістің әрбір жерінен (әсіресе патологиялық қоспалары бар бөлігінен)
15-20 г нәжісті таяқшамен алып, даярлаған ыдысқа салып, қақпағын жаптым.
8. Егер анасы жинайтын болса, анасына нәжісті жинау техникасын түсіндіремін.
9. Қолғапты шешіп, контейнерге тастаңыз, қолымды жуып, құрғаттым.
10.Ыдысты нәжіспен және жолдамамен клиникалық лабораториға апардым.
ҚҰРТТЫ АНЫҚТАУҒА ҚЫРЫНДЫ АЛУ
Іс- әрекет алгоритмі:
1. Анасына зерттеу мақсаты мен барысын тусіндіріп, оның рұқсатын алдым.
2. Лабораториялық әйнешені стекографпен номерлеп маркировка жасадым, номер жолдамадағы номермен сәйкес болуы тиіс.
3. Қолымызды гигиеналық деңгейде тазарттым. Қолғап кидім.
4. Баланы сол қырына жатқызып, жоғарғы аягын тізесінен бүктім.
5. Лабораториялық әйнекшеге 1 тамшы 50% глицеринді тамыздым.
6. Ағаш таяқшаны 50% глицеринге батырып алдым.
7. Сол қолдың 1-2 саусағымен баланың бөксесін ашып, таяқшамен аналь тесігінің айналасындағы қыртыстардан қырынды алдым.
8. Таяқшаны глицерин тамызған әйнекшенің үстіне салып, екінші әйнекшені бетіне салдым.
9. Оны крафт кағазына орап, белін резенкемен қыстырдым.
10. Қолғапты шештім, қолымды жуып, кептірдім.
11. Жолдама жазып, 1 сағат ішінде лабораторияға жібердім.
1. Оқып болған конструкциялардың, жабдықтардың, технологиялық процестердің, өндірістің механикаландыру мен автоматтандырудың және еңбектің озық әдістерінің т.б. сипаттамасы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Білім алушының қолы ________________
2023ж "30" мамыр
Сидешова.А.Т. (кәсіптік практиканың тікелей жетекшісі)
2023 ж "30" мамыр
2. Білім алушы мадақтамалары мен жазалары
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Кәсіпорыннан (ұйымнан) кәсіптік практика жетекшісінің қорытындылары
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кәсіпорыннан (ұйымнан) кәсіптік практика жетекшісінің қолы
____________________________________
2023 ж "30" мамыр
«Педиатрия» пәні бойынша кәсіптік практикадан өтуі туралы күнделік-есеп
Өту мерзімі: 31.05.2023 жыл
Білім алушы: Романкулова Айназ
МҰРЫН ҚУЫСЫНАН ЖАҒЫНДЫ АЛУ
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Науқасқа емшара барысы мен мақсатын түсіндіріп, емшараны жүргізу үшін науқастың келісімін алдым.
2. Бактериологиялық зертханага жолдама жаздым.
3. Жолдама нөміріне сәйкес нөмірді стеклографпен пробиркаға белгіледім: «Мұрын-2» , пробирканы штативке орнаттым.
4. Қолыңызды гигиеналық деңгейде жудым. Маскамен, қолғапты кидім.
5. Науқастың бетін жарыққа қаратып отырғызып, басын сәл артына шалқайтуын сүрадым.
6. Науқаска қарама-қарсы отырдым.
7. Науқастың мүрын қуысын қарап, оның таза екендігіне көзіңізді жеткіздім.
8. Мүрын қуысының алдыңғы бөлігін тазартып алдым (науқастың мүрнын сіңбіруін сүраңыз), вазелин майымен оларды жібітіп алып мүрын ішіндегі қабыршақтарды тазалап алдым. Содан кейін қүрғақ мақта турундасымен тазарттым.
9. Беті жабық «Мұрын-2» деген пробирканы сол қолдың Ш-ІУ-У саусақтары астына алдым, ал оң қолмен тығынынан ғана үстап, пробирканың (оң қолдың саусақтары тек пробирканың тығынына ғана тиуі тиіс) ішіндегі мақта оралған темір өзекті шығарып алдым.
10. Науқастың мүрынының үшын сол қолдың үлкен саусағымен көтердім, ал оң қолмен тампонды жеңіл айналмалы қозғалыспен бір мүрын қуысына, содан кейін екінші мүрын қуысы ішіне 1,5-2 см тереңдікке, мүрын қабырғаларына, мүрын пердесіне тығыз жанастыра тигізіп енгіздім.
11. Мұрын қуысынан тампонды шырышпен шығардым.
12. Ептеп пробирканың жиегіне немесе сыртқы беттеріне тигізіп алмай өзекті оның ішіне тампонды енгіздім.
13. Пробирканың ауызы тығыз жабылғанын қадағаладым. М. Пробирканы штативке орналастырып. сосын бикске оны «кілтке» жаптым.
15.Қолғапты, масканы шешіп, кауіпсіз жоюға арналған контейнерге салдым.
16.Қолыңызды жуып, кептірдім.
П. Алынган материалды бикспен жэне жолдамасымен бактериологиялық зертханаға 2 сағаттан кешіктірмей жібердім.
Ескерту: материалды апарғанға дейін 14-6°С тоңазытқышта сақталуы қажет.
ЖҰТҚЫНШАҚТАН ЖАҒЫНДЫ АЛУ
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Науқасқа жасалатын емшараның барысы мен мақсатын түсіндіріп, оны жүргізуге науқастың келісімін алдым.
2. Бактериологиялық зертханаға жолдама жаздым.
3. Жолдама номіріне сэйкес нөмерді стеклографпен пробиркаға белгіледім: «жүтқыншақ-1», пробирканы штативке орнаттым.
4. Қолыңызды гигиеналық деңгейде жудым. Бет перде мен қолғапты кидім.
5. Науқастың бетін жарыққа қаратып отырғызып, басын сәл артына шалқайтуын сүрадым.
6. Науқасқа қарама- қарсы отырдым.
7. Сол қолдың IV жэне V саусақ арасына, тампоны бар залалсыздандырылған пробирканы, шпательді басқа үш саусағымен үстадым.
8. Науқастың аузын кең ашуын сүрап, шпательді аузына енгіздім.
9. Тілдің түбірін төмен және алға қарай шпательмен басып, тілді қимылдатпай үстап түрдым.
10. Пробиркадан залалсыздандырылған тампон оралған темір өзекті оң қолмен тығынынан үстап шығарып алдым.
11. Тампонды тілдің, тісктік, үрттың, жүмсақ таңдайдың шырышты қабығына ауыз қуысына енгіздім.
12. Жеңіл айналмалы қозғалыспен жүтқыншақтың артқы бетінен 2-3 рет тампомен жүргіздім.
13. Тампонмен таңдай тіл доғасынан, көмекей бездерінен төмендегідей реттілікпен жағынды алдым: оң жақ таңдай доғасы, оң жақ көмекей безі, тілшік, сол жақ таңдай доғасы, сол жақ көмекей безі, жүтқыншақтың артқы бетінен шырышты алдым.
14. Шпательді ауыз қуысынан шығарып, зарарсыздандыру ерітіндісі бар ыдысқа салдым.
15. Тампонды ауыздың тілдің тістің шырышты қабығына тигізбей ауыз қуысынан шығарыңыз және оны пробирканың жиегіне немесе сыртқы беттеріне тигізіп алмай пробиркага енгізіңіз де аузын тығыз жаптым.
16. Штативті пробиркасымен бикске орналастырып, биксті «кілтке» жаптым.
17.Қолғапты, масканы шешіп, қауіпсіз жоюға арналған контейнерге салдым.
1Қолымды жуып, кептірдім.
19.3ерттеуге алынган материалды бикспен және жолдамасымен бактериологиялық зертханага 2 сағаттан кешіктірмей жеткізіңіз немесе термостатқа бактериологиялық зертханаға жөнелтпес бұрын орналастырдым.
НЕЧИПОРЕНКО ӘДІСІМЕН ЗӘРДІ ЖИНАУ
Мақсаты: диагностикалық: жасушалық элементтердің санын анықтау (эритроциттер, лейкоциттер, цилиндрлер).
Қолдану көрсетілімдері: дәрігердің тағайындауы бойынша (бүйрек ауруларында).
Ресурстар: сыйымдылығы 100-200 мл кең мойнынды таза, құрғақ шыны банкіні, жолдаманы жазып, банкіге желімдеп, жапсырыңыз (бөлімше, палата No, науқастың аты жөні, зерттеу мақсаты, айы-күні, мейірбикенің қолы).
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргіздім.
2. Қолыңызды гигиеналық деңгейде тазарттым. Қолғапты кидім.
3. Науқастың сыртқы жыныс мүшесін алдынан артына қараған бағытпен
жудым.
4. Науқас зәрдің бірінші ағымы порциясын унитазға «1, 2» есебінде бөліп
шығаруы тиіс және зәр шығаруды ұстап тұруы қажет.
5. Даярланған банкіге 50 мл мөлшеріндей зәрдің ортаңғы бөлігі ағымы порциясын жинадым.
6. Жиналған зәрді зертханаға апардым.
7. Қолғапты шешіп, қолымды жуып, кептірдім.
Ескерту: тәуліктің кезкелген уақытында зәрге зерттеуді жүргізуге болады.
ЗИМНИЦКИЙ БАЙҚАУЫНА ЗӘРДІ ЖИНАУ
Мақсаты: диагностикалық: бүйрек қызметінің бөлу және концентрациялық функциясын зерттеу; тәуліктік, күндізгі және түнгі диурездерді анықтау.
Қолдану көрсетілімдері: бүйрек аурулары.
Ресурстар: сыйымдылығы 200 мл кең мойынды 8 таза, құрғақ бір реттік конейнерлер (немесе шыны банка), этикетка жазып әрбір контейнерге желімдеп жапсырыңыз (бөлімше, палатасынын No, зерттеу мақсаты,порциянын No, жинау уақыты, айы-күні, мейірбикенің қолы), зертханаға жолдама.
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Анасына немесе баланың туысына зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргіздім:
- зерттеуді жүргізу алдында зәр шығаратын препараттарды қабылдау тоқтатылады;
- анализді жинау кезінде баланың тамақтануы мен сұйық ішуі бұрынғы тәртібінде қалдырылады, өйткені диурездің көбейуін және зәрдің салыстырмалы тығыздығының біршама төмендеуін болдырмау үшін;
- зәр жинау кезінде бір тәулікте (24 cағатта) ішілген сұйықтық есепке алынады.
2. Таңертең сағат 6-да науқас қуығындағы зәрді унитазға босатуы керек.
3. Жеке нөмірленген банкілерге әрбір 3 сағат сайын зәрді жинадым.
No1 порция – сағат 6-дан 9-ға дейін, No2 порция – сағат 9-дан 12-ге дейін No3 порция – сағат 12-ден 15-ке дейін, No4 порция – сағат 15-тен 18-ге дейін
13.Биксті «кілтке» жаптым.
14. Қолғапты, масканы шешіп қауіпсіз жоюга арналған контейнерге салдым.
15.Бикстегі алынған материалды жолдамасымен бактериологиялық
зертханаға 2 сағаттан кешіктірмей апардым.
КОПРОЛОГИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУГЕ НӘЖІСТІ АЛУ
Іс-арекет алгоритмі:
1. Зерттеу алдында анасына процедура барасы мен мақсатын тусіндірдім, келісімін алдым.
2. 3 күн зерттеуге дейін темірі бар (ет, балык, кокеністін барлык турлері)
тағамдарды,нәжістің сыртқы көрінісін өзгертетін және ішектің жиырылып күшейтетін дәрі-дермектерді беру тоқтатылады. 4-ші күні нәжіс зерттеуге алынады.
3. Нәжіс зерттеуге таңертен, зерттеу жүргізілетін күні алынады.
4. Флаконга науқастың аты, тегі, туған жылы, бөлімнін аты керсетілген
этикетка жабыстырдым.
5. Қолыма қолғапты кидім.
6. Нәжісті зерттеуге жинар алдында, баланы таза жуылған, қайнап тұрған
сумен шайылған түбекке отырғыздым.
7. Нәжістің әрбір жерінен (әсіресе патологиялық қоспалары бар бөлігінен)
15-20 г нәжісті таяқшамен алып, даярлаған ыдысқа салып, қақпағын жаптым.
8. Егер анасы жинайтын болса, анасына нәжісті жинау техникасын түсіндіремін.
9. Қолғапты шешіп, контейнерге тастаңыз, қолымды жуып, құрғаттым.
10.Ыдысты нәжіспен және жолдамамен клиникалық лабораториға апардым.
ҚҰРТТЫ АНЫҚТАУҒА ҚЫРЫНДЫ АЛУ
Іс- әрекет алгоритмі:
1. Анасына зерттеу мақсаты мен барысын тусіндіріп, оның рұқсатын алдым.
2. Лабораториялық әйнешені стекографпен номерлеп маркировка жасадым, номер жолдамадағы номермен сәйкес болуы тиіс.
3. Қолымызды гигиеналық деңгейде тазарттым. Қолғап кидім.
4. Баланы сол қырына жатқызып, жоғарғы аягын тізесінен бүктім.
5. Лабораториялық әйнекшеге 1 тамшы 50% глицеринді тамыздым.
6. Ағаш таяқшаны 50% глицеринге батырып алдым.
7. Сол қолдың 1-2 саусағымен баланың бөксесін ашып, таяқшамен аналь тесігінің айналасындағы қыртыстардан қырынды алдым.
8. Таяқшаны глицерин тамызған әйнекшенің үстіне салып, екінші әйнекшені бетіне салдым.
9. Оны крафт кағазына орап, белін резенкемен қыстырдым.
10. Қолғапты шештім, қолымды жуып, кептірдім.
11. Жолдама жазып, 1 сағат ішінде лабораторияға жібердім.
1. Оқып болған конструкциялардың, жабдықтардың, технологиялық процестердің, өндірістің механикаландыру мен автоматтандырудың және еңбектің озық әдістерінің т.б. сипаттамасы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Білім алушының қолы ________________
2023ж "30" мамыр
Сидешова.А.Т. (кәсіптік практиканың тікелей жетекшісі)
2023 ж "30" мамыр
2. Білім алушы мадақтамалары мен жазалары
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Кәсіпорыннан (ұйымнан) кәсіптік практика жетекшісінің қорытындылары
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кәсіпорыннан (ұйымнан) кәсіптік практика жетекшісінің қолы
____________________________________
2023 ж "30" мамыр
«Педиатрия» пәні бойынша кәсіптік практикадан өтуі туралы күнделік-есеп
Өту мерзімі: 31.05.2023 жыл
Білім алушы: Романкулова Айназ
| Р/с № | Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы | Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес,жұмыстарды орындау(оқыту) мерзімдері | Өндірістен кәсіптік практика жетекшісінің қолы | |
| басталуы | аяқталуы | |||
| 1. | Мұрын қуысынан, жұтқыншақтан жағынды алу | 08:30 | 10:30 | |
| 2. | Зәрді Нечипоренко, Зимницкий әдістерімен жинау | 10:30 | 13:00 | |
МҰРЫН ҚУЫСЫНАН ЖАҒЫНДЫ АЛУ
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Науқасқа емшара барысы мен мақсатын түсіндіріп, емшараны жүргізу үшін науқастың келісімін алдым.
2. Бактериологиялық зертханага жолдама жаздым.
3. Жолдама нөміріне сәйкес нөмірді стеклографпен пробиркаға белгіледім: «Мұрын-2» , пробирканы штативке орнаттым.
4. Қолыңызды гигиеналық деңгейде жудым. Маскамен, қолғапты кидім.
5. Науқастың бетін жарыққа қаратып отырғызып, басын сәл артына шалқайтуын сүрадым.
6. Науқаска қарама-қарсы отырдым.
7. Науқастың мүрын қуысын қарап, оның таза екендігіне көзіңізді жеткіздім.
8. Мүрын қуысының алдыңғы бөлігін тазартып алдым (науқастың мүрнын сіңбіруін сүраңыз), вазелин майымен оларды жібітіп алып мүрын ішіндегі қабыршақтарды тазалап алдым. Содан кейін қүрғақ мақта турундасымен тазарттым.
9. Беті жабық «Мұрын-2» деген пробирканы сол қолдың Ш-ІУ-У саусақтары астына алдым, ал оң қолмен тығынынан ғана үстап, пробирканың (оң қолдың саусақтары тек пробирканың тығынына ғана тиуі тиіс) ішіндегі мақта оралған темір өзекті шығарып алдым.
10. Науқастың мүрынының үшын сол қолдың үлкен саусағымен көтердім, ал оң қолмен тампонды жеңіл айналмалы қозғалыспен бір мүрын қуысына, содан кейін екінші мүрын қуысы ішіне 1,5-2 см тереңдікке, мүрын қабырғаларына, мүрын пердесіне тығыз жанастыра тигізіп енгіздім.
11. Мұрын қуысынан тампонды шырышпен шығардым.
12. Ептеп пробирканың жиегіне немесе сыртқы беттеріне тигізіп алмай өзекті оның ішіне тампонды енгіздім.
13. Пробирканың ауызы тығыз жабылғанын қадағаладым. М. Пробирканы штативке орналастырып. сосын бикске оны «кілтке» жаптым.
15.Қолғапты, масканы шешіп, кауіпсіз жоюға арналған контейнерге салдым.
16.Қолыңызды жуып, кептірдім.
П. Алынган материалды бикспен жэне жолдамасымен бактериологиялық зертханаға 2 сағаттан кешіктірмей жібердім.
Ескерту: материалды апарғанға дейін 14-6°С тоңазытқышта сақталуы қажет.
ЖҰТҚЫНШАҚТАН ЖАҒЫНДЫ АЛУ
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Науқасқа жасалатын емшараның барысы мен мақсатын түсіндіріп, оны жүргізуге науқастың келісімін алдым.
2. Бактериологиялық зертханаға жолдама жаздым.
3. Жолдама номіріне сэйкес нөмерді стеклографпен пробиркаға белгіледім: «жүтқыншақ-1», пробирканы штативке орнаттым.
4. Қолыңызды гигиеналық деңгейде жудым. Бет перде мен қолғапты кидім.
5. Науқастың бетін жарыққа қаратып отырғызып, басын сәл артына шалқайтуын сүрадым.
6. Науқасқа қарама- қарсы отырдым.
7. Сол қолдың IV жэне V саусақ арасына, тампоны бар залалсыздандырылған пробирканы, шпательді басқа үш саусағымен үстадым.
8. Науқастың аузын кең ашуын сүрап, шпательді аузына енгіздім.
9. Тілдің түбірін төмен және алға қарай шпательмен басып, тілді қимылдатпай үстап түрдым.
10. Пробиркадан залалсыздандырылған тампон оралған темір өзекті оң қолмен тығынынан үстап шығарып алдым.
11. Тампонды тілдің, тісктік, үрттың, жүмсақ таңдайдың шырышты қабығына ауыз қуысына енгіздім.
12. Жеңіл айналмалы қозғалыспен жүтқыншақтың артқы бетінен 2-3 рет тампомен жүргіздім.
13. Тампонмен таңдай тіл доғасынан, көмекей бездерінен төмендегідей реттілікпен жағынды алдым: оң жақ таңдай доғасы, оң жақ көмекей безі, тілшік, сол жақ таңдай доғасы, сол жақ көмекей безі, жүтқыншақтың артқы бетінен шырышты алдым.
14. Шпательді ауыз қуысынан шығарып, зарарсыздандыру ерітіндісі бар ыдысқа салдым.
15. Тампонды ауыздың тілдің тістің шырышты қабығына тигізбей ауыз қуысынан шығарыңыз және оны пробирканың жиегіне немесе сыртқы беттеріне тигізіп алмай пробиркага енгізіңіз де аузын тығыз жаптым.
16. Штативті пробиркасымен бикске орналастырып, биксті «кілтке» жаптым.
17.Қолғапты, масканы шешіп, қауіпсіз жоюға арналған контейнерге салдым.
1Қолымды жуып, кептірдім.
19.3ерттеуге алынган материалды бикспен және жолдамасымен бактериологиялық зертханага 2 сағаттан кешіктірмей жеткізіңіз немесе термостатқа бактериологиялық зертханаға жөнелтпес бұрын орналастырдым.
НЕЧИПОРЕНКО ӘДІСІМЕН ЗӘРДІ ЖИНАУ
Мақсаты: диагностикалық: жасушалық элементтердің санын анықтау (эритроциттер, лейкоциттер, цилиндрлер).
Қолдану көрсетілімдері: дәрігердің тағайындауы бойынша (бүйрек ауруларында).
Ресурстар: сыйымдылығы 100-200 мл кең мойнынды таза, құрғақ шыны банкіні, жолдаманы жазып, банкіге желімдеп, жапсырыңыз (бөлімше, палата No, науқастың аты жөні, зерттеу мақсаты, айы-күні, мейірбикенің қолы).
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргіздім.
2. Қолыңызды гигиеналық деңгейде тазарттым. Қолғапты кидім.
3. Науқастың сыртқы жыныс мүшесін алдынан артына қараған бағытпен
жудым.
4. Науқас зәрдің бірінші ағымы порциясын унитазға «1, 2» есебінде бөліп
шығаруы тиіс және зәр шығаруды ұстап тұруы қажет.
5. Даярланған банкіге 50 мл мөлшеріндей зәрдің ортаңғы бөлігі ағымы порциясын жинадым.
6. Жиналған зәрді зертханаға апардым.
7. Қолғапты шешіп, қолымды жуып, кептірдім.
Ескерту: тәуліктің кезкелген уақытында зәрге зерттеуді жүргізуге болады.
ЗИМНИЦКИЙ БАЙҚАУЫНА ЗӘРДІ ЖИНАУ
Мақсаты: диагностикалық: бүйрек қызметінің бөлу және концентрациялық функциясын зерттеу; тәуліктік, күндізгі және түнгі диурездерді анықтау.
Қолдану көрсетілімдері: бүйрек аурулары.
Ресурстар: сыйымдылығы 200 мл кең мойынды 8 таза, құрғақ бір реттік конейнерлер (немесе шыны банка), этикетка жазып әрбір контейнерге желімдеп жапсырыңыз (бөлімше, палатасынын No, зерттеу мақсаты,порциянын No, жинау уақыты, айы-күні, мейірбикенің қолы), зертханаға жолдама.
Іс-әрекет алгоритмі:
1. Анасына немесе баланың туысына зәрді зерттеуге жинау тәртібі туралы науқасқа нұсқау жүргіздім:
- зерттеуді жүргізу алдында зәр шығаратын препараттарды қабылдау тоқтатылады;
- анализді жинау кезінде баланың тамақтануы мен сұйық ішуі бұрынғы тәртібінде қалдырылады, өйткені диурездің көбейуін және зәрдің салыстырмалы тығыздығының біршама төмендеуін болдырмау үшін;
- зәр жинау кезінде бір тәулікте (24 cағатта) ішілген сұйықтық есепке алынады.
2. Таңертең сағат 6-да науқас қуығындағы зәрді унитазға босатуы керек.
3. Жеке нөмірленген банкілерге әрбір 3 сағат сайын зәрді жинадым.
No1 порция – сағат 6-дан 9-ға дейін, No2 порция – сағат 9-дан 12-ге дейін No3 порция – сағат 12-ден 15-ке дейін, No4 порция – сағат 15-тен 18-ге дейін