ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ


Индивидуальная книжка обучающегося по практической подготовке
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (диалектологическая практика)

^{наименование вида и типа практики}
сроки прохождения практики:

с «28» июня 2021 г. по «24» июля 2021г.


ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО

Институт филологии 45.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, «Русский язык и________________» 2 курса очной формы обучения группы ______________

Москва 2021 г.

Оборотная сторона

ПОЯСНЕНИЯ

1. 
   Обучающийся – физическое лицо, осваивающее образовательную программу.
   
2. 
   Профильная организация – организация, деятельность которой соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках образовательной программы высшего образования. Является местом прохождения практики обучающегося.
   
3. 
   Каждый обучающийся, находящийся на практике в профильной организации, обязан вести индивидуальную книжку обучающегося по практической подготовке.
   
4. 
   Индивидуальная книжка обучающегося по практической подготовке является отчетным документом.
   
5. 
   Заполнение индивидуальной книжки обучающегося по практической подготовке производится регулярно и аккуратно.
   
6. 
   Обучающийся обязан представить отчетный документ на проверку ответственному за практику от кафедры института / факультета МПГУ и руководителю практики от профильной организации.
   
7. 
   Записи в индивидуальной книжке должны производиться в соответствии с рабочей программой практики по конкретному виду и типу практики.
   
8. 
   Иллюстративный материл (чертежи, схемы, тексты, планы проведения занятий и уроков в образовательной организации и т.п.), а также выписки из инструкций, правил и других материалов могут быть выполнены на отдельных листах и приложены к данному отчетному документу.
   
9. 
   После окончания практики обучающийся должен предоставить ответственному за практику от кафедры института / факультета МПГУ заполненную индивидуальную книжку обучающегося по практической подготовке с приложениями (при наличии) в бумажном виде.
   

---

Место прохождения практики:

Полное наименование профильной организации: МПГУ, Институт филологии, кафедра общего языкознания

Юридический / фактический адрес организации: ул. Малая Пироговская дом 1,стр.1

Руководитель практики от профильной Организации: пишем ФИО МЕТОДИСТА,КОТОРЫЙ УКАЗАН НА ПОРТАЛЕ КУРСА

Ответственный за практику от Института филологии МПГУ: Дутко Н.П.,доцент кафедры методики преподавания литературы, руководитель практики студентов , тел.:8-915-340-66-96, np.dutko@mpgu.su

1. 
   ПЛАН-ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
   

№ п/п	Наименование работ и индивидуальных заданий	Период выполнения работ и индивидуальных заданий	Отметка о выполнении работы по завершению практики
1.	Участие в дистанционной установочной конференции по практике. Согласование плана-графика прохождения практики. Согласование индивидуального задания на практику.	28.06.21.	выполнено
2.	Консультация группового методиста по выполнению заданий по практике.	29.06.21	выполнено
3.	Работа с диалектологическим словарем. Анализ диалектной лексики по диалектному «Словарю русских донских говоров» (изд-во Ростовского университета, 1975-1976). .	30.06.21 08.07.21	выполнено
4.	Анализ письменных текстов, отражающих диалектные черты.	09.07.21 12.07.21.	выполнено
5.	Анализ использования диалектных явлений в языке художественных произведений.	13.07.21 20.07.21	выполнено
6.	Подготовка отчета о прохождении практики.	21.07.-23.07.21	выполнено
7.	Участие в итоговой дистанционной конференции по практике.	24.07.21	выполнено

---

2. 
   ИНСТРУКТАЖ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМИ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА¹
   

Дата проведения инструктажа	Наименование инструкции по технике безопасности	Должность, Ф.И.О. лица, проводившего инструктаж
28.06.21	Вводный инструктаж. Меры против коронавируса. Остаемся дома.	http://mpgu.su/obyavleniya/mery-protiv-koronavirusa/

3. 
   ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ²
   

Период практики (даты)	Содержание работы	Перечень компетенций согласно рабочей программе практики (буквенно-цифровое обозначение и их расшифровка)
30.06.21 08.07.21	Работа с диалектологическим словарем. Анализ диалектной лексики по диалектному «Словарю русских донских говоров» (изд-во Ростовского университета, 1975-1976). Первый этап. Запись материала на карточки. На каждой карточке выписывается слово из словаря, толкование и иллюстрация. В левом верхнем углу дается ссылка на словарь, внизу в левой части – показания толкового словаря современного русского языка, если слово отличается от литературного составом фонем, словообразовательных аффиксов или имеет в литературном языке другое значение. Карточки нумеруются. Второй этап. Сопоставление выписанных диалектных слов с соответствующими им словами русского литературного языка, установление их принадлежность к одной из групп диалектной лексики.	УК-3. Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде. Индикаторы достижения компетенции: УК-3.2. Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия. УК-5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах. Индикаторы достижения компетенции: УК-5.3. Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям своего Отечества. УК-6. Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни. Индикаторы достижения компетенции: УК-6.1. Оценивает личностные ресурсы по достижению целей управления своим временем в процессе реализации траектории саморазвития. ОПК-3. Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Индикаторы достижения компетенции: ОПК-3.1. Проектирует диагностируемые цели (требования к результатам) совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. ОПК-6. Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями. Индикаторы достижения компетенции: ОПК-6.3. Проектирует индивидуальные образовательные маршруты в соответствии с образовательными потребностями детей и особенностями их развития. ОПК-7. Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ. Индикаторы достижения компетенции: ОПК-7.3. Взаимодействует с представителями организаций образования, социальной и духовной сферы, СМИ, бизнес-сообществ и др.
09.07.21 12.07.21.	Анализ письменных текстов, отражающих диалектные черты. Нахождение и анализ в тексте ошибок в основе которых лежит диалектная речь. Запись на карточки все случаи неправильных написаний, формулирование характер ошибки и характеристика языкового явления, которое лежит в основе данной ошибки. Анализ явления для литературного языка, говоров, нерусского языка.
13.07.21 20.07.21	Анализ использования диалектных явлений в языке художественных произведений. Нахождение в художественном тексте отклонений от норм литературного языка и запись на отдельные карточки предложения с этими случаямис указанием в чьей речи (автора или персонажа) они употреблены. Приведение к каждому диалектизму соответствие из литературного языка, пользуясь диалектными словарями и толковыми словарями русского языка.
21.07.21 23.07.21	Подготовка отчета о прохождении практики.
24.07.21	Участие в итоговой дистанционной конференции по практике.

---

4. 
   ИНФОРМАЦИЯ О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
   

ПО ПРОФИЛЮ ПРАКТИКИ

Дата	Наименование мероприятия, организаторы (ФИО, должность или наименование организации)
28.06.21	Видеоконференция по практике
29.06.21	Консультация группового методиста по выполнению заданий по ипрактике
24.07.21	Итоговая дистанционная конференция по практике.

5. 
   ОТЧЕТ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО ПРАКТИКЕ³
   

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________ / ФИО /

^{подпись}

6. 
   ОТЗЫВ О РАБОТЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
   

Примерная структура отзыва о работе обучающегося в период практики

от руководителя практики профильной организации

В период с ___________________ по __________________обучающийся _________________________________________________________________________ проходил(а) практику в (полное наименование профильной организации).

За время прохождения практики обучающийся _________________________________________________________________________

^{(указать выполняемые виды деятельности выполнялись)}

При прохождении практики обучающийся проявил (умения и навыки, профессионально значимые личностные качества, мотивацию и т.п.) ________________________________________________________________________

Достоинства работы обучающегося в период практики _________________________________________________________________________

Замечания по прохождению практики _________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка за практику_____________________________________
Руководитель практики от профильной Организации ___________________/ ФИО/

^{подпись, печать (при наличии)}

7. 
   РЕЗУЛЬТАТЫ ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА НА ИТОГОВОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ПРАКТИКЕ
   

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая оценка: ________________________


СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКЕ СОГЛАСОВАНО:

---

Ответственный за практику от кафедры ______________________________/ ФИО/

^{подпись}

---

Смотрите также файлы

• Протокол от 2021 г. Исполнитель Елешева Валентина Владимировна (группа мифмбz51), очная форма обучения.docx

• .docx

• Курсовая работа по дисциплине Управление проектами.docx

• Расчет размерных цепей методом полной взаимозаменяемости.docx

• азастан тарихы пнінен тест сратары.docx