Файл: Образовательная программа Разработка десктопного приложения на Python.docx

Методическое обеспечение. Методы, формы и технологии, применяемые при реализации программы
Обучение на курсе организовано в групповой и индивидуально-групповой форме.

Основная форма обучение: лекции и практики, в том числе с демонстрацией экрана.
Курс разработан с использованием следующих образовательных технологий:

• 
  технология развивающего обучения,
  
• 
  технология проблемного обучения,
  
• 
  проектная технология,
  
• 
  кейс-технология,
  
• 
  обучение в сотрудничестве,
  
• 
  здоровьесберегающие технологии.
  

При разработке материалов курса учитываются различные типы перцептивная модальности, поэтому используются словесные, наглядные, практические методы.

Ко всем необходимым материалам доступ обучающихся организуется через платформу обучения: презентациям, заданиям.

Все знания, полученные во время лекций, отрабатывается во время практических занятий. Система заданий во время практики организована таким образом, что сначала обучающимся предлагаются задания на формирование и отработку конкретных умений через решение алгоритмических задач. После чего учащимся предлагается выполнение учебного проекта, например, создание сайта-визитки, новостной страницы, калькулятора, игры, создания формы обратной связи, формы регистрации, справочника, создания схемы базы данных собственного проекта и реализации работы веб-приложения с базой данных.
Материально-техническое обеспечение

• 
  Персональный компьютер, который соответствует минимальным требованиям:
  

Для ПК на Windows: процессор i-серии (i3, i5, i7) или

аналогичный от AMD (от 4 ядер), от 4G B RAM.

Для ПК на Mac OS: конфигурация Intel i7-2720QM/RAM 4

---

GB/HDD 750 GB., ОС Windows 10 (версии Home достаточно)

либо Mac OS X;

• 
  Высокоскоростной стабильный доступ в интернет.
  

---

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

В процессе обучения по образовательной программе система заданий организована таким образом, что сначала обучающимся предлагаются задания на формирование и отработку конкретных умений через решение алгоритмических задач. После чего учащимся предлагается выполнение учебного проекта. Ниже представлены примеры некоторых из них.

Пример задания по Тема 1.2. Введение в разработку. Знакомство с Python

Задача: установка среды разработки и необходимого ПО на ПК

Процесс выполнения: Скачать дистрибутив с официального сайта Python 3.2, установить, следуя подсказкам преподавателя в необходимую директорию. Далее с официального сайта скачиваем дистрибутив Visual Studio Code, устанавливаем, согласно инструкциям преподавателя. Далее открываем VS Code и настраиваем редактор, согласно инструкциям.

Результат, который должен получить студент: иметь подготовленную среду для комфортной работы и изучения языка программирования.

Задача: Обучение студента работе с базовыми сущностями в языке Python

Процесс выполнения:

1) Открыть VS Code

2) В первой строке написать команду “print(5)”

3) Запустить выполнение кода, на выводе консоль выдаст цифру “5”.

4) Вывести строку, обернутую в кавычки с помощью: “print(“Hello world!”)

5) Вывести в консоль комбинацию строк с помощью команды: “print(“Hello”, “world” + “!”)

6) Ввести последовательность команд “print”, где одна из них будет пустой

7) Ввести команду “input”

8) В консоли ввести “5”

9) Теперь необходимо объединить команды print и input, ввести: “print(input())”

10) В консоли ввести любое число или строку

11) Получить на выводе введенное число или строку

12) Чтобы научиться работать с переменными студенту необходимо вызвать переменную и присвоить ей любое числовое или строковое значение.

13) Комбинировать с командой print и input

Результат, который должен получить студент: уметь работать с базовыми сущностями и выполнять базовые операции на языке Python

Пример проекта по Тема 2.1 Введение в работу с функциями на языке Python

Сделать игру, задача которой заключается в следующем:

У нас есть прямоугольное поле

---

, на нем расположены деревья и реки.

Деревья периодически будут вырастать и периодически будут загораться.

Наша задача - вовремя их тушить с помощью вертолета.

Вертолет будет перемещаться по карте. Когда вертолет пролетает над клеткой с водой, он берет ее себе в резервуар и может потушить с помощью этой воды дерево, если вовремя его не потушить - пожар распространиться дальше, а дерево сгорит. Вы будете терять очки если дерево сгорело, и получать очки если его успешно потушили.

Чтобы усложнить игру, нужно добавить погодные условия:

- облака, которые будут мешать видеть карту

- грозы в этих облаках, при попадании в которые вертолет будет терять жизни

Чтобы количество жизней можно было пополнять, нужен госпиталь в который можно залететь и купить за очки единицу здоровья.

Также можно добавить магазин улучшений, чтобы можно было улучшить вертолет и он мог брать сразу две ячейки воды и потушить два пожара.

Работа должна выполнятся в Visual Studio CODE, с использованием эмодзи.

Пример заданий по Тема 4.2 Разработка полноценного приложения

План выполнения:

1.Откройте Visual Studio Code и перейдите в путь нашего проекта.

Вторым шагом давайте включим нашу виртуальную среду разработки с помощью команды venv/Scripts/activate.bat (source venv/bin/activate если у Вас macOS, !!! ВАЖНО!!! так же возможно, что Вам будет достаточно использовать команду venv/scripts/activate и на windows, если с файлом activate.bat вызываются проблемы ). Не забывайте проверить стоит ли у Вас нужный интерпретатор.

2. Разберемся с Permissions.

• 
  Для начала изучите материал который рассказывает спикер.
  
• 
  Перейдем на админскую страницу и добавим новую группу с правами на service и названием team_group
  
• 
  Теперь перейдем во вкладку пользователей и добавим пользователя в новую группу (если пользователя, кроме суперюзера нет, создайте нового) в моем случае пользователя зовут Artem. И не забудьте сохранить.
  
• 
  Перейдем в views.py и пропишем/изменим код
  
• 
  Ссылка на сайт с документацией по Джанго: https://docs.djangoproject.com/en/4.0/
  
• 
  Перейдем на страницу админа, и пользователю Artem добавим галочку рядом с Staff Status. И не забудьте сохранить.
  
• 
  Перейдем на страницу index.html и пропишем условия
  
• 
  Теперь при переходе на страницу форума, у пользователя Артем будет доступ к созданию постов.
  
• 
  Так мы научились создавать проверку на Permissions.
  

---

3. Так как этот урок более теоретический, то советую дальше просто повторять и изучать действия спикера.

Пример заданий по Тема 4.2 Разработка полноценного приложения

Цель задания: Изучить тему тестирования.

План выполнения:

1.Откройте Visual Studio Code и перейдите в путь нашего проекта.

Вторым шагом давайте включим нашу виртуальную среду разработки с помощью команды venv/Scripts/activate.bat (source venv/bin/activate если у Вас macOS, !!! ВАЖНО!!! так же возможно, что Вам будет достаточно использовать команду venv/scripts/activate и на windows, если с файлом activate.bat вызываются проблемы ). Не забывайте проверить стоит ли у Вас нужный интерпретатор.

2. Выполним первый тест.

В папке api создадим новую папку с названием test, в ней создадим файл с названием __init__.py и перенесем в эту папку файл tests.py и переименнуем его в test_utils.py

Теперь перейдем в test_utils.py и пропишем код

Теперь запустим в терминале команду “python manage.py test .” и получим такой результат

3. Напишем тест для API.

Создадим новый файл

Перейдем в settings.py и закомментируем данную часть кода

Теперь перейдем в test_api.py и пропишем первый тест

Результат в терминале при запуске команды “python manage.py test api.tests.test_api”

Теперь перейдем в test_api.py и пропишем второй тест

Результат в терминале при запуске команды “python manage.py test api.tests.test_api”

4. Напишем тест для сериалайзеров.

Создадим новый файл для тестов с названием test_serializer.py и пропишем код

Результат в терминале при выполнении команды “python manage.py test api.tests.test_serializer”

5. Узнаем про Coverage.

Зеркало сайта с урока: https://evileg.com/ru/post/457/

Для начала установим Coverage через терминал командой pip install coverage.

Затем повторите все действия за спикером, для ознакомления с данным инструментом.

---