Файл: Комплект контрольнооценочных средств по профессиональному модулю.pdf

Требования к защите проекта (работы)
Получив письменную рецензию, студент внимательно изучает ее, а также замечания, указанные в тексте работы.
Если содержание работы не соответствует предъявленным требованиям ( не раскрыты вопросы, все переписано из одного источника), то курсовая работа направляется на доработку. Только после устранения указанных замечаний и доработки студент допускается к защите.
Защита курсовой работы проводится в установленные сроки и принимается руководителем курсовой работы. В течение 7-10 минут, в соответствии с планом, кратко и убедительно излагается содержание работы, делается обзор использованной научной литературы. Обобщаются основные выводы, вытекающие из темы исследования. Даются полные и аргументированные ответы на замечания рецензента и заданные в ходе защиты вопросы.
Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты. В случае оценки курсовой работы « неудовлетворительно» слушатель должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с руководителем и заведующей отделением, пройти ту же самую процедуру защиты.
Оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку, а затем с выпиской прилагается к диплому. Студенты, не написавшие курсовую работу, считаются имеющие академическую задолженность.
Показатели оценки работы
Таблица 8
Коды и наименования
проверяемых компетенций
Показатели оценки
результата
Оценка (да/нет)
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы
1. Всесторонне изучена выбранная правовая проблема, ее теоретическая, практическая значимость и подготовлена курсовая работа, отвечающая всем методическим требованиям;
2. Самостоятельно составлено содержание и график выполнения работы ;
3. Подобрана необходимая

ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также меры социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающихся в социальной защите.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ПК 1.4. Осуществлять установление
(назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно- компьютерные технологии.
ОК 5. использовать информационно- коммуникативные технологии для совершенствования профессиональной деятельности научная и методическая литература, справочный материал, нормативно – правовые документы и другие источники по теме исследования;
4. Строго соблюдались сроки представления курсовой работы на проверку;
5. Выполнялась курсовая работа в полном соответствии с методическими рекомендациями, информировался руководитель о ходе работы над исследованием в рамках курсовой работы.

Показатели оценки защиты работы (проекта)
Таблица 9
Коды и наименования проверяемых компетенций
Показатели оценки результата Оценка (да/нет)
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также меры социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающихся в социальной защите.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач,
Достоверность
Аргументированность
Полнота
Эстетическое оформление
Грамотность
Культура речи
Подтверждение документальными источниками

профессионального и личностного развития.
ПК 1.4. Осуществлять установление
(назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно- компьютерные технологии.
ОК 5. использовать информационно- коммуникативные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
ОК 12. Демонстрировать умения давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения

3. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)
1. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты по специальности: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
2. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
ВАРИАНТ № 1
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК1.5., ПК 1.6.
ОК 1., ОК 3., ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 7., ОК 9., ОК 11., ОК 12., ОК 13.
Задание 1
Инструкция
Представьте исследование - проект по теме «Виды социального обеспечения,
предоставленные в виде денежных выплат, натуральной помощи и социальных
услуг».
При выполнении задания, Вы можете воспользоваться наглядными пособиями, компьютерными технологиями, материалами справочного характера, нормативными документами.
Время выполнения задания – 1 час
Задание
1.Представьте исследование – проект по теме «Виды социального обеспечения,
предоставленные в виде денежных выплат, натуральной помощи и социальных
услуг». а) проанализируйте действующее законодательство в области предоставления денежных выплат, натуральной помощи и социальных услуг; б) охарактеризуйте трудную жизненную ситуацию, в которой предоставляется денежная выплата или социальная помощь (приведите конкретный пример); в) определите особенности организаций и учреждений, осуществляющих предоставление социальных услуг (конкретный пример); г) внесите конкретные предложения по улучшению предоставления различных социальных услуг и повышению размера денежных выплат д) пробелы и противоречия в законодательстве в области предоставления денежных выплат, натуральной помощи и социальных услуг различным категориям граждан.

КРИТЕРИИ
Составление алгоритма действий и программы предоставления денежных выплат, натуральной помощи и социальных услуг, в соответствии с нормами действующего законодательства.
Обоснование выбора и использования нормативной документации для предоставления одного из видов социального обеспечения.
Обоснование выбора приемов выработки адекватной самооценки.
Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок, внесение соответствующих корректив.
Защита портфолио, умение обосновать свои действия, аргументированность и доказательство приводимых аргументов.
Задание 2
Инструкция
Представьте исследование - проект по теме «Реабилитация инвалидов с
нарушением зрения».
При выполнении задания, Вы можете воспользоваться наглядными пособиями, компьютерными технологиями, материалами справочного характера, нормативными документами.
Время выполнения задания – 1 час
Задание
1. Представьте исследование – проект по теме «Реабилитация инвалидов с
нарушением зрения»:
а) проанализируйте действующее законодательство в области социальной защиты инвалидов ; б) составьте алгоритм действий на основе конкретной ситуации «Установление инвалидности»; в) составьте программу реабилитации инвалидов с нарушением зрения; г) реализация программы реабилитации; д) пробелы и противоречия в законодательстве в области социальной защиты инвалидов, пути решения.
КРИТЕРИИ
Составление алгоритма действий и программы реабилитации инвалидов в соответствии с нормами действующего законодательства.
Обоснование выбора и использования нормативной документации для установления инвалидности.
Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок, внесение соответствующих корректив.
Защита портфолио, умение обосновать свои действия, аргументированность и доказательство приводимых аргументов.

КОНТРОЛЬНАЯ ВЕДОМОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Специальность:40.02.01Право и организация социального обеспечения
Ф.И.О.обучающегося_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Курс, группа:_____________
Критерии оценки - обучающийся может самостоятельно выполнить следующие действия
(компетенции/ практический опыт, умения)
Да/ Нет
Если нет, то что должен обучающийся сделать дополнительно ( с указанием срока)

Комментарии, высказывания экзаменаторов по оценке деятельности обучающегося
(отметить положительные и отрицательные стороны, обоснования оценивания):
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Результат оценки:______________________
Подписи экзаменаторов:__________________(_____________________)
___________________(_____________________)
___________________(_____________________)
Дата проведения:_________________________________2017 г.
Оценочная ведомость по профессиональному модулю
ПМ. 01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного
обеспечения и социальной защиты
ФИО __________________________________________________________________ обучающийся на________ курсе по профессии НПО/ специальности СПО
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Освоил (а) программу профессионального модуля ПМ. 01. Обеспечение реализации
прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
в объеме _________час. с « »_______20_____г. по « »__________20______г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля (код и
наименование МДК, код
практик)
Формы промежуточной
аттестации
Оценка
МДК. 01.01. Право социального обеспечения
Дифференцированный зачет

МДК. 01.02. Психология социально-правовой деятельности
Дифференцированный зачет
Учебная практика
Дифференцированный зачет
Производственная
практика 1.1 (по профилю специальности)
Дифференцированный зачет
Результаты выполнения и защиты курсового проекта (работы)
Тема «____________________________________________________________________»
Оценка
Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Коды проверяемых компетенций
Показатели оценки результата
Оценка (освоен / не освоен)
Дата _____________20_____г. Подписи членов экзаменационной комиссии