Особенности содержания практики для отдельных видов базовых предприятийА) Для производственного предприятияОсновные задачи:

• 
  изучить инструктивные материалы по формированию затрат на производство и реализацию продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции;
  
• 
  изучить динамику выручки, прибыли, издержек, рентабельности;
  
• 
  изучить динамику финансовых показателей (ликвидности, платежеспособности, финансовой устойчивости, структуры капитала и др.);
  
• 
  изучить финансовое состояние по дебиторской и кредиторской задолженности;
  
• 
  изучить документы финансовой службы предприятия, финансовую отчетность.
  

На основе бухгалтерского баланса студенты изучают видовой со­став оборотных и внеоборотных активов, их структуру и динамику. Особое внимание следует уделить организации оборотных средств пред­приятия и их структуре, источникам финансирования, объему и срокам дебиторской и кредиторской задолженности.На основе данных отчёта о движении де­нежных средств студенты определяют источник поступления и структуру денежных средств предприятия, изучают особенности формирова­ния выручки от реализации и определяют ее роль в формировании денежных доходов предприятия, выявляют факторы, влияющие на величину выручки.На основе данных отчёта о финансовых результатах сту­денты знакомятся с системой показателей, характеризующих фи­нансовые результаты деятельности предприятия, методами расчета прибыли, рентабельности, изучают методологию их планирования и анализа. Необходимо рассчитать влияние операционного рычага на прибыль и запас финансовой устойчивости. Студенты должны рассмотреть и изучить основные налоги, уп­лачиваемые предприятием. При этом следует руководство­ваться соответствующими законами, инструкциями, нормативными актами, рассмотреть пути оптимизации налогообложения.Студенты должны изучить источники финансирования пред­приятия. При этом особое внимание уделяется рассмотрению и изу­чению соотношения собственных и заемных источников, изменению их тенденций, также необходимо рассчитать оптимальные варианты привлечения заемных средств.При исследовании вопросов планирования необходимо обратить внимание на используемые организацией методы при формировании смет (бюджетов) производства затрат, прибылей и убытков, составить плановый баланс, план движения денежных средств и плановый отчет финансовых результатах на следующий год, обязательно составить проверочную шахматную таблицу.

---

Б) Для коммерческих банков На основе изучения учредительных документов и имеющихся лицензий и положений студенты знакомятся с организационной структурой, органами управления и учредителями, правовой фор­мой, задачами и функциями отделов и служб, основными опера­циями, клиентской базой банка.Основные задачи:

• 
  изучить правовые основы деятельности банковской системы (законы о ЦБ РФ, о банках и банковской деятельности), а также положения, инструкции, методические материалы ЦБ РФ, регулирующие банковскую деятельность;
  
• 
  изучить основные операции коммерческих банков: как традиционные – привлечение средств во вклады, кредитование, расчетно-кассовое обслуживание, так и новые виды – факторинг, лизинг, форфетирование, трастовые операции и др.;
  
• 
  изучить План счетов и баланс банка, особенности их построения;
  
• 
  изучить финансовую отчетность кредитной организации, формирование доходов, расходов и прибыли КБ за три года;
  
• 
  изучить систему экономических нормативов (минимальный размер уставного капитала, достаточности капитала, нормативы ликвидности и т.д.)
  
• 
  изучить кредитную политику банка;
  
• 
  изучить порядок ведения кассовых операций в кредитных организациях.
  

Необходимо изучить основные функции деятельности банка, подходы к формированию его стратегии и этапы по решению тактических задач. Необходимо изучить методику составления прогнозов, расчета доходов, расходов, прибыли, рентабельности, ликвидности и платежеспособности банка, методологию составления формы внутренней отчетности, аналитических таблиц и обзоров.Изучить порядок составления и заключения договоров, проанализировать структуру операций по отдельным клиентам (юридические лица), отраслевой принадлежности, формам собственности.На основе баланса оценить структуру и состав банковских ре­сурсов, особенности формирования собственного капитала, источ­ники и структуру обязательств банка, динамику их изменения по годам.Изучить порядок открытия банковского счета, права и обязан­ности сторон (банка и клиентов).Изучить экономические нормативы, утверждаемые ЦБ РФ и ре­гулирующие соотношения капитал-обязательства, виды и уровень обязательных резервов и другие.

---

Изучить общую организацию кредитных операций в банке, виды кредитов, их соотношение, ме­тодику долго- и краткосрочного кредитования и оценки кредито­способности заемщика, а также способы выявления и оценки бан­ковских рисков. Необходимо рассмотреть особенности кредитова­ния по целям (инвестиционное, инновационное, венчурное и т.д.), динамику межбанковских кредитов и формы составления кредит­ных договоров, виды обеспечения кредита. Изучить функции данного отдела: проведение кассовых операций, открытие и ведение счетов, осуществление расчетов для предприятий и част­ных лиц, формы безналичных расчетов. Рассчитать эффективность расчетных операций. Изучить виды и струк­туру операций с валютой, их влияние на общую доходность банка и его ликвидность. Рассмотреть роль фондовых операций в общей стратегии банка, изучить организацию эмиссии собственных ценных бумаг, стратегию банка при формировании портфеля цен­ных бумагНа основе отчета о финансовых результатах следует изучить источники доходов и на­правления расходов банка, рассчитать структуру доходов и расхо­дов и оценить их роль в формировании прибыли банка. В) Для налоговых инспекцийСтуденты должны ознакомиться со структурой налоговой инспекции, функ­циями и задачами ее подразделений, изучить формы и методы рабо­ты налоговой инспекции, способы осуществления контроля за со­блюдением плательщиками установленного порядка налогообложе­ния, рассмотреть порядок составления налоговых деклараций. Главное внимание необходимо уделить организации взимания основных видов налогов: налога на добавленную стоимость, акцизов, налога на прибыль, налога на доходы с физических лиц, налога на имущество, которые составляют основную долю в бюджетных доходах.Изучить порядок постановки на налоговый учет и снятие с учета различных налогоплательщиков; методы и способы выявления занижения налогооблагаемой базы и сокрытия налогов налогоплательщиками; методы по выявлению уклоняющихся от постановки на учет налогоплательщиков; процедуру проведения камеральной и других видов налоговых проверок.Г) Для страховых компанийОсновные задачи:

• 
  изучить законодательные акты, регулирующие страховую деятельность, а также нормативные и инструктивные материалы, используемые страховыми организациями в своей деятельности;
  
• 
  изучить статистическую и финансовую отчетность страховых организаций;
  
• 
  изучить динамику страховых премий (взносов), расходов на ведение дела, прибыли и рентабельности страховых операций за 3 года;
  
• 
  изучить методику формирования системы страховых резервов, их состав и назначение;
  
• 
  изучить правила размещения страховых резервов, принципы, которые при этом должны соблюдаться, нормативные ограничения, установленные органами страхового надзора;
  
• 
  изучить показатели финансовой устойчивости и платежеспособности страховых организаций;
  

---

Студенты должны ознакомиться с организационно-правовой формой страхо­вых компаний, с учредительными документами, структурой. Изучить порядок формирования страховых фондов, изучить методику расчета индивидуальных тарифов. Изучить организацию страхования и порядок оформления документов: поиск и переговоры с клиен­тами, составление договора страхования, бланка заявления, акта осмотра, полиса; правила и порядок оформления документов по страховым выплатам, структуру затрат страховой организации и его особенности. Изучить формирование прибыли, виды и порядок формирования страховых резервов и направления их инвестирования, основные направления вложения страховых и резервных фондов. Д) Для муниципальных учреждений/ бюджетовОсновные задачи:

• 
  изучить устав муниципального образования;
  
• 
  изучить общую характеристику администрации муниципального управления с его подразделениями: задачи, организационную структуру, выполняемые функции, основные входящие и исходящие документы, инструктивные материалы;
  
• 
  изучить финансовую отчетность муниципального образования;
  
• 
  изучить организацию экономико-аналитической работы администрации;
  
• 
  изучить оценку финансовых ресурсов, имеющихся на территории муниципального образования;
  
• 
  изучить организацию обслуживания населения;
  
• 
  изучить перспективы финансового развития администрации.
  

Обязательно провести анализ финансового состояния бюджета муниципального образования, который включает:

1. 
   Доходы местных бюджетов:
   

• 
  классификация местного бюджета;
  
• 
  собственные, регулирующие доходы местного бюджета;
  
• 
  состав местных налогов и сборов;
  
• 
  формирование и распределение налоговых и неналоговых доходов.
  

2. Расходы местных бюджетов:классификация расходов местного бюджета.3. Сбалансированность местных бюджетов (дефицит и профицит).4. Муниципальные внебюджетные фонды.5. Муниципальный заказ. Должен быть также выполнен следующий анализ:

• 
  структуры управления администрации,
  
• 
  эффективности использования финансовых ресурсов,
  
• 
  уровня обслуживания населения,
  
• 
  сформулированы выводы и предложения по управлению финансовыми ресурсами муниципального образования.
  

---

По бюджетным учреждениям необходимо:

• 
  изучить общую характеристику учреждения, его устав, нормативно-правовые акты, в соответствии с которыми оно функционирует;
  
• 
  изучить организационную структуру бюджетного учреждения, его специализацию;
  
• 
  изучить состав и содержание финансовой отчетности бюджетного учреждения;
  
• 
  изучить порядок составления сметы учреждения по бюджетным и внебюджетным источникам финансирования;
  
• 
  изучить финансирование бюджетного учреждения и взаимодействие получателей бюджетных средств с вышестоящими органами;
  
• 
  изучить наличие, использование и движение основных и оборотных средств учреждения;
  
• 
  изучить налогообложение бюджетного учреждения;
  
• 
  рассмотреть обеспеченность финансовыми ресурсами, их состав, источники формирования, распределение;
  
• 
  изучить планирование доходов и расходов бюджетного учреждения.
  

В зависимости от сферы деятельности провести анализ основных финансовых показателей работы учреждения за 3 года. Е) Для коммерческих предприятий (организаций).Задачи:- Ознакомиться с организационной структурой предприятия, со структурными подразделениями предприятия, его основными цехами, отделами, службами, основными направлениями деятельности, отраслевой спецификой, ассортиментом выпускаемой продукции и оказываемых услуг, поставщиками клиентами, основными функциями управленческих подразделений и учредительными документами:

• 
  правовой и организационный статус деятельности объекта практики;
  
• 
  основные задачи и направления деятельности объекта практики;
  
• 
  функции и организация деятельности объекта практики (организационная структура управления – структурно-логическая схема, основные направления его деятельности: состав и назначение отделов; структура, задачи и основные функции служб и подразделений; основные финансово-экономические показатели работы объекта практики.);
  

Датьописание организационно-штатной структуры предприятия и основных направлений его деятельности (основная, инвестиционная, финансовая).- Изучение системы финансового управления. Исследование системы финансового управления организацией в разрезе ее основных подсистем, ознакомление со структурой финансовой, планово-экономической и учетно-аналитической служб и выполняемыми ими функциями, нормативными документами, регламентирующими деятельность организации, и установление взаимосвязей с другими подразделениями. По результатам исследования следует:

---

Смотрите также файлы

• Лекция по неорганической химии и ее организация 32. Актуализация темы, определения задания.docx

• За пределами нашей мечты.docx

• Администрация Президента.docx

• Вред и польза бомбочек для ванны.docx

• Бастауыш білім беру дегейіні 1сыныбына арналан Цифрлы сауаттылы пнінен жаартылан мазмн бойынша лгілік оу бадарламасы.docx