Файл: Протокол от 2022 г. Утверждаю Заведующая уч л. Я. Марадулина 20.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 08.11.2023

Просмотров: 122

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.



Бердский филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 25
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1

Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнения заданий-15минут

Задание№1.Ответ на вопрос в устной форме:

Обмен веществ и энергии. Пластический и энергетический обмен.

Задание№2.Проведите сравнительный анализ в устной форме: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация

Задание№3.Решение практической задачи в письменной форме

  1. Рассчитайте, через какое время после приёма (в ч) кофеин перестанет действовать на этого человека.

2.Ответ округлите до десятых.

Входныеданные:Человек выпил чашку крепкого кофе, содержащую 120 мг кофеина, который полностью всосался и равномерно распределился по крови и другим жидкостям организма. У исследуемого человека объём жидкостей тела можно считать равным 40 л. Кофеин перестаёт действовать на организм человека при концентрации 2 мг/л, а концентрация его снижается на 0,23 мг в ч.



Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 26
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1
Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнения заданий-15минут

Задание№1.Ответ на вопрос в устной форме:

Половое размножение: Строение половых клеток (яйцеклетки, сперматозоиды).

Задание№2. Проведите сравнительный анализа в устной форме: популяции, вид, пути видообразования.

Задание№3.Решение практической задачи в письменной форме :

  1. Какого партнера по фенотипу и генотипу надо подобрать для скрещивания, чтобы проверить генотипы купленной собаки?

  2. Составьте схему скрещивания. Какой должен быть результат, если собака чистопородная?


Входныеданные:У собак короткая шерсть доминирует над длинной. Охотник купил собаку с короткой шерстью и хочет быть уверен, что она не несет генов длинной шерсти.



Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 27
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1
Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнения заданий-15минут

Задание № 1. Ответ на вопрос в устной форме

Формы бесполого размножения: шизогонии, почкование, фрагментация, спорообразование, вегетативное размножение.

Задание № 2. Проведите анализ в устной форме:

невозможности самозарождения жизни на Земле в современную эпоху.

Задание № 3. Решение практической задачи письменной форме: Определите генотипы и фенотипы детей.

Напишите схему скрещивания, с использованием соответствующих генетических символов

Входные данные: Темноволосая кареглазая женщина, гетерозиготная по первой аллели, вступила в брак со светловолосым мужчиной, гетерозиготным по второй аллели.




Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 28
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1

Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнения заданий-15минут

Задание№1.Ответ на вопрос в устной форме:

Геологические эры. Развитие жизни на Земле.

Задание№2.Проведите сравнительный анализ в устной форме:

взаимосвязь между условиями, в которых протекает образование половых клеток и развитием потомства.

Задание№3.Решение практической задачи в письменной форме:

  1. Определите генотипы родителей и потомства. Какие признаки являются доминантными?

  2. Какой процент бурых без хохла цыплят получится в результате скрещивания гибридов в F2?

  3. Входныеданные:При скрещивании черного петуха без хохла с бурой хохлатой курицей все потомство оказалось черным и хохлатым.



Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 29
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1
Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнениязаданий-15минут

Задание№1.Ответ на вопрос в устной форме : Разнообразие пород животных, сортов растений – результат селекционной работы ученого Н.И. Вавилова.

Задание№2.Провести сравнительный анализ в устной форме : фаз митоза и делений мейоза.

Задание№3.Решение практической задачи в письменной форме: Определить:

  1. Генотипы всех трех членов семьи;

  2. Рождение каких детей можно ожидать в этой семье?

Входныеданные:Единственный ребенок близоруких кареглазых родителей имеет голубые глаза и нормальное зрение. Карие глаза доминируют над голубыми, близорукость доминирует над нормальным зрением.




Бердски

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 30
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1

Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнениязаданий-15минут

Задание № 1. Ответ на вопрос в устной форме: Самооплодотворение и партеногенез. Половой диморфизм. Гермафродизм.

Задание № 2. Проведите сравнительный анализ в устной форме: половое и бесполое размножение.

Задание № 3. Решение практической задачи в письменной форме: Какие группы крови можно ожидать у их детей?

Напишите схему скрещивания, с использованием соответствующих генетических символов

Входные данные: У человека группы крови (АВО) определяются тремя аллелями одного гена. Родители имеют II и III группы крови.




Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 31
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1

Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнениязаданий-15минут

Задание № 1. Ответ на вопрос в устной форме

Г. Мендель, основоположник генетики. Методы изучения наследственности. Генетическая символика.

Задание № 2. Проведите сравнительный анализ в устной форме: ассимиляции и диссимиляции.

Задание № 3. Решение практической задачи в письменной форме:

1)Используя данные таблицы, рассчитайте количество углеводов, которое человек получил во время обеда, если в его рационе было: 130 г гречневой крупы, 120 г нежирной свинины, 180 г апельсинового сока.

2)Ответ округлите до целых.
Входные данные: Углеводы выполняют важные функции в организме человека и животных, прежде всего энергетическую. Эту функцию выполняют глюкоза, фруктоза, сахароза, а также крахмал и гликоген. Целлюлоза, гемицеллюлоза, пектиновые вещества играют очень важную роль в питании: их волокна стимулируют перистальтику желудочно-кишечного тракта, адсорбируют токсические вещества и холестерин, обеспечивают оптимальные условия для жизнедеятельности нормальной микрофлоры кишечника. Для того чтобы организм не испытывал проблем, человеку в сутки необходимо 300–400 г углеводов.




Бердский

филиал

ГАПОУ НСО

«Новосибирский медицинский колледж»
Экзаменационный билет № 32
Рассмотрено на заседании кафедры «Общеобразовательные, общегуманитарные, социально-экономические, математические и естественнонаучные дисциплины»
Протокол № __ от «___» ______ 2022 г.
Утверждаю

Заведующая УЧ
______ Л.Я. Марадулина

«_____» ______ 20___

Экзамен

по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Учебная дисциплина «Биология»

Курс – 1

Инструкциядлястудента:

Внимательно прочитайте задания.

Времявыполнениязаданий-15минут.

Задание № 1. Ответ на вопрос в устной форме: Взаимодействие аллельных и неаллельных генов.

Задание № 2. Проведите сравнительный анализ в устной форме: денатурации и ренатурации.

Задание № 3. Решение практической задачи в письменной форме:

1)Используя данные таблицы, рассчитайте количество холестерина, которое человек получил во время завтрака, если в его рационе было: 160 г нежирного творога, 30 г голландского сыра, 180 г пастеризованного молока.

2)Ответ округлите до сотых.
Входные данные: Около 80% холестерина (примерно 1 г в день) вырабатывается в печени, остальная часть поступает из продуктов, которые мы употребляем.

Холестерин укрепляет мембрану клетки, преобразуется в желчную кислоту, которая помогает в расщеплении жиров в кишечнике, способствует образованию в организме витамина D и гормонов — тестостерона у мужчин и эстрогена у женщин.

Смотрите также файлы