Задачи обучения:

формировать:

знания:

способов ориентирования на местности;

способов измерения расстояний и углов на местности без карты и по топографической карте;

умения:

ориентироваться на местности с помощью топографической карты и без нее;

использовать карты (схемы) для определения расстояний, направлений, своего местоположения и положения обнаруженных целей;

навыки в ориентировании на местности и выдерживании заданного направления движения при выполнении боевых задач днем и ночью;

совершенствовать навыки в ориентировании на местности днем и ночью, в использовании карты (схемы) для определения расстояний, направлений, своего местоположения и положения обнаруженных целей; применении аппаратуры спутниковой навигации индивидуального пользования;

достигать заданного уровня выучки военнослужащих по уверенному выполнению нормативов по военной топографии.
Методические указания
Занятия по военной топографии на местности проводит командир взвода, привлекая командиров отделений.

Обучение по военной топографии проводится в форме практических занятий. Краткие теоретические положения по теме занятия руководитель доводит до обучаемых методом рассказа с показом (демонстрацией) отдельных наиболее сложных положений.

При обучении чтению карты командир взвода кратко объясняет и показывает порядок чтения карты, а затем тренирует солдат на местности.

Ориентирование на местности и движение по заданным азимутам проводятся только практически и на незнакомой местности. При ориентировании в сложных условиях (ночь, туман, лес, пустынная и горная местность) должна применяться навигационная аппаратура.

Теоретическое рассмотрение учебных вопросов должно завершаться практической отработкой (тренировкой) в выполнении нормативов по военной топографии.

На занятиях по военной топографии военнослужащие обеспечиваются топографическими картами масштабов 1:25000 на район занятий, компасами, биноклями, офицерскими линейками, циркулями-измерителями, карандашами и рабочими тетрадями.

Знания и практические навыки, полученные на занятиях по военной топографии, закрепляются и совершенствуются в ходе самостоятельной работы, на тактических занятиях, полевых выходах, при выполнении комплексных задач путем выполнения соответствующих нормативов в соответствии с прилагаемой последовательностью подготовки военнослужащих.

---

Перечень тем и расчет часов

Номер темы	Наименование темы	Зимний период		Летний период
Модуль «Одиночная подготовка»
1	Ориентирование на местности без карты Контрольное занятие (1)	1		1
Модуль «Оборона»
2	Работа с картой на местности (в обороне) Контрольное занятие (2)	1		1
Модуль «Наступление»
2	Работа с картой на местности (в наступлении) Контрольное занятие (3)	1		1
Модуль «Марш»
2	Работа с картой на местности (на марше) Контрольное занятие (4)	1		1
Модуль «Специальные задачи»
3	Порядок применения аппаратуры спутниковой навигации индивидуального пользования Контрольное занятие (5)	1		1
Итого			5		5

Тема 1. Ориентирование на местности без карты
Одиночная подготовка

Занятие 1. П р а к т и ч е с к о е. Сущность ориентирования, способы и порядок ориентирования на местности. Определение направлений на стороны горизонта по компасу, небесным светилам, признакам местных предметов. Определение своего местоположения относительно окружающих местных предметов. Выбор и использование ориентиров. Н-Топ-1,2,6.

---

Тема 2. Работа с картой на местности
Оборона

Занятия 1. П р а к т и ч е с к о е. Ориентирование на местности по карте. Ориентирование карты по направлениям на стороны горизонта, на ориентиры. Опознавание ориентиров. Н-Топ-3,7.
наступление

Занятия 2. П р а к т и ч е с к о е. Ориентирование карты в машине. Выход в пункт назначения. Н-Топ-10.



марш

Занятия 3. П р а к т и ч е с к о е. Ориентирование на местности по карте. Ориентирование карты по направлениям на стороны горизонта, на ориентиры. Опознавание ориентиров. Ориентирование карты в машине. Выход в пункт назначения. Н-Топ-3,7,10,14.
Т е м а 3. Порядок применения аппаратуры спутниковой навигации индивидуального пользования
Специальные задачи

Занятие 1. П р а к т и ч е с к о е. Загрузка исходных данных, способы определения местоположения и решение прикладных навигационных задач с применением аппаратуры спутниковой навигации.

ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА

Задачи обучения:

формироватьзнания:

основных факторов внешних и внутренних угроз военной безопасности Российской Федерации;

правовых основ прохождения военной службы по контракту в Вооруженных Сил Российской Федерации, права и обязанности военнослужащих;

установленных действующим законодательством гарантий правовой и социальной защиты военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и членов их семей;

правовых основ рассмотрения и разрешения предложений, заявлений и жалоб военнослужащих и членов их семей;

своих прав и обязанностей в сфере свободы вероисповедания;

мировоззренческих, нравственных и духовных основ сознательного служения Отечеству;

назначения и состава Вооруженных Сил Российской Федерации, основных направлений их развития, истории и традиций военного округа, рода войск, соединения, воинской;

внешних и внутренних факторов, влияющих на поведение военнослужащего, на поле боя;

методов психологической саморегуляции и самопомощи;

---

части, подразделения;

уголовной ответственности военнослужащих за преступления против военной службы способов предотвращения и разрешения конфликтов и конфликтных ситуаций в воинском коллективе;

правовых, нравственных и духовных основ воинской дисциплины;

основных этапов становления и развития российской государственности;

основных событий военной истории России. Дни воинской славы России;

основных понятий и определений безопасности военной службы;

социальных и медицинских последствий употребления наркотических и психотропных веществ, уголовной и административной ответственности за нарушения, связанные с незаконным оборотом наркотиков;

основных положений международного гуманитарного права, связанных с выполнением общих обязанностей военнослужащих и в объеме своих должностных обязанностей, ответственности за их нарушение. Международные отличительные эмблемы и знаки;

кодекса поведения военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации – участника боевых действий;

воинского этикета и культуры взаимоотношений между военнослужащими;

умения соблюдать нормы международного гуманитарного права в боевой обстановке.
Методические указания
Занятия по общественно-государственной подготовке проводятся в учебных классах, комнатах досуга, расположении казарм, клубах, во время полевых выходов.

При обучении широко используются карта Мира, карта Российской Федерации, плакаты, учебные видео и кинофильмы.

Перечень тем определяется тематическим планом общественно-государственной подготовки и организационно-методическими указаниями Главного управления по работе с личным составом Вооруженных Сил Российской Федерации.

СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА
Задачи обучения:

формировать:

знания положений общевоинских уставов;

навыки:

вправильном и четком выполнении строевых приемов и действий без оружия и с оружием, слаженных действиях в составе подразделений в пешем порядке и на машинах;

в правильном ношении военной формы одежды и в образцовом внешнем виде военнослужащих;

уважение к строю, любовь к строевой песне и гордость за принадлежность к Вооруженным Силам Российской Федерации

совершенствовать одиночную строевую выучку военнослужащих и строевую слаженность подразделений;

---

достигать умений военнослужащих выполнять строевые приемы в соответствии с программой обучения, четко, однообразно и согласованно действовать в составе подразделений.
Методические указания
Занятия по строевой подготовке планируются в батарее, как правило, одновременно со всеми взводами и проводятся регулярно в течение всего периода обучения обычно под руководством командира батареи; по одиночной строевой подготовке – в течение одного часа, а по строевому слаживанию подразделений – в течение одного-двух часов.

Каждое занятие по одиночной строевой подготовке проводится в следующей методической последовательности: проверка и тренировка в выполнении ранее изученных приемов; показ с кратким разъяснением нового строевого приема и разучивание этого приема по разделениям или с помощью подготовительных упражнений (если прием сложный), выполнение приема в замедленном темпе с доведением его в процессе обучения до уставного темпа; тренировка обучаемых до правильного и четкого выполнения разученного приема с использованием одностороннего и двустороннего способов обучения; организация состязания на лучшее выполнение строевого приема и проведение разбора занятия.

Односторонний способ обучения заключается в одновременном обучении всех военнослужащих одним и тем же приемам (действиям) под руководством командира (руководителя).

Двусторонний способ обучения заключается в том, что изучение и тренировка в выполнении приемов проводится попарно (в каждой паре один из обучаемых должен быть более подготовленным).

Занятия по строевому слаживанию подразделений начинаются с краткого объяснения действия, которое предстоит отрабатывать, разъяснения того, когда оно применяется и по каким командам выполняется, затем каждому военнослужащему (подразделению) командир указывает его место в строю, порядок действий и приступает к тренировке в составе подразделения.

Действия подразделений на машинах отрабатываются во время полевых выходов перед тактическими учениями и в ходе проведения учений.

Совершенствование одиночной строевой подготовки военнослужащих и строевого слаживания подразделений осуществляется на занятиях по тактической,

---

Смотрите также файлы

• Законодатель освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием подразделяет на Выберите один ответ.docx

• Упражнения для укрепления мышц спины.docx

• Практическая работа 9 Цель.docx

• .docx

• Контрольная работа по дисциплине Социальноэкономическая статистика.doc