ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 16.11.2021
Просмотров: 95
Скачиваний: 1
ЗМІСТ
1. Основи естетики та дизайну ландшафту ................................. ... 5
1.1. Вступ ......................................................................... 5
1.2. Структура тестового матеріалу .......................................... ... 6
1.3. Зміст тестових завдань .............................................. 7
1.4. Рекомендована література ................................................ ... 17
1.5. Ключі до тестових завдань ............................................. .. 18
2. Історія ландшафтної архітектури19
2.1. Вступ19
2.2. Структура тестового матеріалу20
2.3. Зміст тестових завдань21
2.4. Рекомендована література: 37
2.5. Ключі до тестів38
3. Основи декоративного древоводства40
3.1. Вступ 41
3.2. Структура тестового матеріалу41
3.3. Зміст тестових завдань 41
3.4. Рекомендована література68
3.5. Ключі до тестам69
4. Основи декоративногоквітководства75
4.1. Вступ 75
4.2. Структура тестового матеріал76
4.3. Зміст тестових завдань 76
4.4. Рекомендована література122
4.5. Ключі до тестових завдань123
5. Основи ландшафтної композиції
5.1. Вступ
5.2. Структура тестового матеріалу
5.3. Зміст тестових завдань
5.4. Рекомендована література
5.5. Ключі до тестових завдань
6. Основи ландшафтного проектування
6.1. Вступ
6.2. Структура тестового матеріалу
6.3. Зміст тестових завдань
6.4. Рекомендована література
6.5. Ключі до тестових завдань
1.3. ЗМІСТ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ
Тема 1 Введення в курс «Основи естетики та дизайну ландшафту.
1. Концепцію ноосфери (сфери розуму) розробив:
А. Флоренський П.А.
Б. Докучаєв В.В.
В. Ломоносов М.В.
Г. Вернадський В.І.
2. ..................... багато сприяє пізнанню будь-якої істини, особливо ж пізнанню природи
3. Мир слід розуміти, за висловом Гомера, і ............., І ............
4. «Лише сукупність наукової і« сердечної »картини світу дасть гідне людини відображення світу в його свідомості і зможе бути надійною основою для поведінки» говорив:
А. Гомер.
Б. Аристотель.
В. Раушенбах Б.В.
Г. Гумбольдт А.
5. Вищу мудрість і гармонію бачив у живій природі:
А. Леонардо да Вінчі.
Б. Щвейцер А.
В. Дірак П.
Г. Вінер Н.В.
6. Про значення краси як мірила істинності переконливо було скозано:
А. Докучаєвим В.В.
Б. Ейнштейном А.
В. Дираком П.
Г. Вернадським В.І.
7. «... пізнавальний критерій не відділений від естетичного, від захвату перед відкриваючаю красою пізнаних, нарешті нових закономірностей» вважав:
А. Александров П.С.
Б. Докучаєв В.В.
В. Висоцький Г.Н.
Г. Колмогоров А.Н.
8. «Як прекрасна наша планета. Люди будемо зберігати і примножувати цю красу, не руйнуючи її »сказав:
А. Мітчелл Е.
Б. Гагарін Ю.
В. Леонардо да Вінчі.
Г. Ахмадуліна А.
Тема 2 Гармонія і краса навколишнього світу
9. Термін «естетика» введений в науку:
А. Гегелем Г.
Б. Баумгартеном А.
В. Пуанкаре А.
Г. Беручашвілі Н.
10. ............ .. наука про природу й закономірності естетичного освоєння дійсності, про сутність і форми творчості за законами краси. (естетика)
11. У загальній теорії систем ................... розуміється як співмірність, оптимальне співвідношення частин і цілого, злиття різних компонентів системи в органічне ціле. (гармонія)
12. ..................... .граеє роль своєрідного «фільтра», за допомогою якого гармонія буття трансформується в людські уявлення про красу, прекрасне. (естетичне сприйняття)
13. Основною метою ................... є пошук гармонії, краси об'єкта. (естетичне сприйняття)
14. Установіть відповідність основоположних понять естетики як філософської науки їх визначень:
Основні поняття естетики Визначення основних понять
1. Краса А. Вивчаюче красу, мальовничість природних і природно-антропогенних ландшафтів, особливості їх естетичного сприйняття та оцінки
2. Естетичне сприйняття Б. Можливість проникнути безпосередньо в суть якогось явища, в деяких сенсах навіть глибше, ніж шляхом логіки
3. Споглядання В. Одна з універсальних форм існування матеріального світу, переломлена людським сприйняттям і свідомістю
4. Естетика ландшафту Г. Найважливіший акт духовного освоєння дійсності
15. Установіть відповідність Епох їх відношенням до естетики природи:
Назва епохи Відношення до естетики природи
1. Антична епоха А. Тільки світ природи в його первозданному світі або рачительно освоєний, облагороджений людиною, здатний порушити в наших душах почуття прекрасного, навчити розумінню гармонії
2. Епоха Середньовіччя Б. ознаменувалися розквітом життєстверджувальних ідеалів, культів людини, її розуму, волі і краси
3. Епоха Відродження В. Роки пройшли під знаком примата креаціонізму в філософії та природознавства
4. Епоха Просвітництва Г. Природа як сукупність тіл і явищ, що знаходяться під всепроні розкаювана зв'язку один з одним і позначають не агрегат, а цілісне єдність у просторі і часі. Надсубєктивна, Трансцендтальна загальність краси
5. Німецька класична фило-
софія Д. Найбільш ранні теоретичні розробки в області естетики природи
6. Епоха «переоцінки всіх цінностей» Є. Концептуально нова філософія свою головну задачу бачила не тільки в осмисленні загальних законів зовнішнього світу, а й в пізнанні буття самої людини
16. Установіть відповідність зазначених у правій колонці Епох філо-
софам, мислителям і вченим, що жили в ці Епохи, позначеним в лівій
колонці.
Філософи, мислителі і вчені Епохи
1. Геракліт, Сократ, Платон, Аристотель, Зенон, Сінеко, Марк Аврелій А. Німецька класична філософія
2. І. Золотоустий, І Домаск, Авсгустін Аврелій Б. Епоха Відродження
3. Леонардо да Вінчі, Рафаель, Ф. Бекон, Брейгель (старший), Х. Сорте В. Епоха Просвітництва
4. Г. Галілей, І. Кеплер, Д. Декарт, І. НьютонФ.М.А. Вольтер, Ж.Ж. Руссо, Д. Дідро, К.А. Гальвецкій, П.П. Рубенс, Х. Рембрант і др.Г. Антична Епоха
5. І. Кант, Г. Гегель Д. Епоха Середньовіччя
6. А. Гумбольдт, К. Ріттер, В.В. Докучаєв, А Шопенгауер, Ф Ніцше, О Шопенглер Е. Епоха «переоцінки всіх цінностей»
17. ..................... .. наука про зв'язки, що забезпечують виникнення і підтримку гармонійної єдності геосистем, починаючи від елементарних. локальних і кінчаючи планетарними.
18. Подібність об'єктів за морфологічними ознаками називається ................
19. Математична суть .............................. полягає в закономірному діленні цілого відрізка на дві нерівні частини таким чином, що більша частина так відноситься до меншої, як цілий відрізок відноситься до большої частини.
20. Своєрідним втіленням золотої пропорції служить числовий ряд:
А. Піфагора.
Б. Феді.
В. Фібоначчі.
Г. Евкліда
21. Не існує категорії симетричності:
А. Симетрія.
Б. Біссимметрія.
В. Діссимметрія.
Г. антисиметрії.
22. ......... ..крайній, граничний випадок порушеною симетрії, яка зберігається в тих чи інших інваріантних проявах.
23. У класифікації природної симетрії не існує виду симетрії:
А. Дзеркально - билатеральной.
Б. Симетрії кулі.
В. Симетрії піраміди.
Г. Симетрії конуса.
24. Об'єктами .................. .геометріі є такі просторові структури, які мають властивості самоподібності в різних масштабах
25. Повторення, чергування яких-небудь подій, станів через відносно рівні проміжки часу - простору, називається ..................
26. Серед безлічі ритмів, властивих людині, що не виділяють ритм:
А. Фізичний.
Б. Емоційний.
В. Інтелектуальний.
Г. Психологічний.
Тема 3 Естетика ландшафту
27. Біля витоків географічної естетики стояв:
А. Руссо Т.
Б. Добиньи Ш.
В. Гумбольдт А.
Г. Дюпре Ж.
28. Першим ландшафтну естетику поставив в ряд найважливіших географічних проблем, був:
А. Геттнер А.
Б. Семенов-Тянь-Шанський В.П.
В. Бернар А.
Г. Арманд Д.Л.
29. Сприйняття об'єкта всією сукупністю почуттів позначається в психології та естетиці терміном ...................
30. «... суворі від споглядання природи вище, ніж від мистецтва» записав у щоденнику:
А. Реріх Н.К.
Б. Ушинський К.Д.
В. Чайковський П.І.
Г. Руссо Ж.Ж.
31. Паралельно з пізнавальної (гносеологічної) функцією естетичне виховання виконує функцію ...................
32. У західному світі найпопулярнішою є теорія ............... .., яка може бути застосовна і в естетиці ландшафту.
33. Сакади це:
А. Фіксація погляду на окремих деталях.
Б. Стрибкоподібний рух очей.
В. Зорове сприйняття об'єкта.
Г. Сканування об'єкта.
34. Суб'єкт-об'єктне поняття, що означає зовнішній вигляд ландшафту, що сприймається візуально з тією чи іншою видовою точкою, називається .....................
35. ................-Це «явище», доступне для чуттєвого освоєння (перцепції), а ........................ ..- «сутність», зрозуміти яку без теоретичного осмислення емпіричних даних неможливо
36. За складністю композиційного пристрою пейзажі не класифікують:
А. багатосюжетний пейзаж.
Б. Односюжетний пейзаж.
В. Панорамний пейзаж.
Г. Феноменальний пейзаж.
37. Локальні сукупності елементів утворюють структурні блоки (ланки) пейзажу, зазвичай іменовані в ландшафтній архітектурі ...........................
38. За глибиною видової перспективи відсутній вид пейзажної композиції:
А. Фронтальний.
Б. Горизонтальний.
В. Об'ємний.
Г. Глибинно-просторовий.
39. Установіть відповідність кутів огляду пейзажу, зазначених у правій колонці, з категоріями видових точок.
Категорія видових точок кути огляду пейзажу
-
Точки вузького (щілинного) огляду А. 120-140
про
2. Точки секторного обзораБ. більше 240
про
3. Точки панорамніВ. 30-115
4. Точки кругового обзора- цирко-
рамніГ. менше 30
40. За глибиною пейзажної перспективи видові точки не прийнято ділити на:
А. Точки найближчої перспективи.
Б. Точки передньої перспективи
В. Точки середньої перспективи.
Г. Точки далекої перспективи
41. Видові точки і видові маршрути оцінюються не тільки з естетичних позицій. Їх треба аналізувати і в ........................ .. відношенні
42. Установіть відповідність підстав розподілу структурно-фізіономічної класифікації природних пейзажів, розташованих у правій колонці, таксонам, розташованим в лівій колонці таблиці.
Таксон Заснування ділення
1. відділ. Сюжетна структура (композиція) пейзажу
2. КлассБ. Глибина пейзажної перспективи
3. ТіпВ. Головні земні стихії: океан, суша
4. РодГ. Основні орографічні елементи суші - форма
Мегарельеф
5. відді. Кут пейзажного огляду
6. різновидів. природна зональність
7. ВаріантЖ. Морфологія рельєфу на рівні макро-і мезо
форм
43. До класу рівнинних пейзажів відноситься:
А. Гірничо - долинний.
Б. Низовинний пологохвилястий.
В. Тундровий.
Г. Гірничо-степовий
44. До типів горних пейзажів відноситься:
А. Лісовий.
Б. Глянціально - нівальний.
В. междуречних піднесено горбистий.
Г. Низькогірний.
45. До рівнинних лісових пейзажів відноситься:
А. Лісостеповий.
Б. Горно - лісовий.
В. міжгірські - улоговинний.
Г. Озерно -улоговинний.
46. До гірничо-лісових пейзажів відноситься:
А. Гірничо-лісовий.
Б. Лісовий.
В. Середньогірні.
Г. Гірничо-луговий
47. До антропогенних модифікацій пейзажів відноситься:
А. Гірничо- приморська.
Б. міжрічних піднесено-горбиста.
В. Лісо-лучно-польова.
Г. Низовинна пологохвиляста.
48. До збудливого і активізуючого кольору пейзажів відноситься:
А. Блакитний.
Б. Жовтий.
В. Синій.
Г. Чорний.
49. Заспокійливим кольором пейзажів є:
А. Помаранчевий.
Б. Червоний.
В. Білий.
Г. Фіолетовий.
50. Кольором емоційної рівноваги, фізичного і психічного здоров'я є:
А. Блакитний.
Б. Зелений.
В. Помаранчевий.
Г. Фіолетовий.
51. Пейзаж російської землі і «пейзаж» російської душі нерозривно пов'язані, писав .....................
52. ............... ..ландшафт - великий вихователь і творець моралі, звичаїв, традицій людей, які століттями в ньому живуть і облаштовують його.
53. В теорії візуального сприйняття естетичних оцінок пейзажів не застосовується методика:
А. Експертна оцінка пейзажних образів як цілісних візуальних
систем
Б. Мозковий штурм оцінки пейзажних зразків.
В. Анкетування.
Г. Оцінка пейзажу шляхом аналізу його структурних складових з наступним отриманням сумарних оцінок
54. ........................ .. здійснюється шляхом залучення висококваліфікованих фахівців: художників, мандрівників, природознавців, що мають досить багатий запас пейзажних вражень, досвідчене на красі природи зірке око.
55. Для естетичної оцінки пейзажів методом анкетування необхідно використовувати статистично достовірні групи в складі:
А. 10-20 чол.
Б. не більше 30 чол
В. не менше 50-60 чол.
Г. більше100 чол.
Тема 4 Ландшафтне проектування
56. Сад складає «найчистіша з усіх людських насолод. Воно найбільше освіжає дух людини »вважав ...............
57. Етнічна .................. ..культура являє собою систему світогляду, світорозуміння, визначальну поведінку людей в навколишній дійсності.
58. ............... є нове геологічне явище на нашій планеті. У ній вперше людина стає найбільшою геологічною силою.
59. Концептуальним ядром давньокитайського розуміння було вчення ............ .., яка затверджує цілісність і взаємодоповнюваність полярних, часто переходять один в одного сил: жіночого (.......) І чоловічого (...... ..), земного (.........) і небесного (.........), темного і світлого, пасивного та активного.
60. В країні ............... Розрізняють сади при імператорських палацах і храмах, домашні сади, сади вчених, філософів, літераторів.
61. В пейзажних садах ............... .нашла символічне відображення філософія синтоїзму і дзен-буддізма- національних релігійних течій, які сповідують всепроникаючу натхненність природи.
62. Традиційними декоративними рослинами в Японських садах є:
А. Хризантема.
Б. Гвоздики.
Б. Груші.
Г. Лілії.
63. У Стародавній Греції найбільш великі зелені масиви відводилися під ................... гаї (............ ..)
64. Регулярні сади італійського .................. .. розбивалися в умовах холмисто-низькогірського рельєфу при штучному терасуванні схилів
65. Головні регулярні парки ......................... успадкували традиції голландського паркобудування, в яких простежується більш тісний зв'язок парку з вихідним природним ландшафтом
66. Головним завданням проектування .................. парку є збереження природної мальовничості місцевого ландшафту
67. Установіть відповідність побудованих пейзажних парків, зазначених у правій колонці і архітекторів їх створили, зазначених у лівій колонці таблиці.
Архітектори, які створили пейзаж-
ні парки Назви пейзажних парків
1. Р.-Л. Жирардо. Павловський палацово-парковий
ансамбль
2. Ч. Камерон, В. Брено, П. Гон-
заго і Д. КваренгіБ. Паркові ансамблі Сансуси і
Цеціліенхоф
3. П. ЛеннеВ. парк Ерменонвіллі
4. В.КентГ. парк Стоуве
68. ........................ - це творча діяльність, спрямована на формування предметно - просторового середовища, прийомами і засобами ландшафтної архітектури, художнє конструювання деталей культурного ландшафту.
69. Художнє конструювання предметного середовища за законами краси і функціональної доцільності називається ..........
70. ................. представляє собою природний лісовий ландшафт пристосований для рекреаційних цілей