Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономики и управления Форма обучения: заочная

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙПО ДИСЦИПЛИНЕЭКОНОМИКА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМГруппа 20М671СтудентЕ. В. Черникова2023Практическое занятие 1Задание № 1Оценка правильности или ошибочности предлагаемых утверждений. Цель первого задания проверить правильность понимания и знание основных понятий и категорий, изучаемых в курсе. Выполнение этого задания позволяет удостовериться в правильности усвоения основных теоретических положений, понимания взаимосвязей и взаимозависимостей экономических процессов и явлений.Таблица 1

№ п/п	Определение	Термин
1	2	3
	Совокупность органов и работников, реализующих кадровые функции.	Д
	Система теоретико-методических подходов к определению сущности содержания, целей, задач, критериев, принципов и методов управления трудовыми ресурсами, а также социально-экономических и психологических механизмов её реализации организации	Ж
	Мужчины 16-59 лет; - женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов труда и войны I и II групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии по старости на льготных условиях (мужчин 50-59 лет, женщин 45-54 лет), а также население старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в общественном производстве	Б
	Совокупность принципов, методов, форм, средств воздействия на интересы, поведение и деятельность работников в целях максимального использования их интеллектуальных и физических способностей при выполнении трудовых функций.	В
	Личный состав, работающий по найму, обладающий качественными характеристиками (профессиональными способностями: уровень образования, проф. навыки, опыт работы и т.д.), имеющий трудовые отношения с работодателем	Г
	Совокупность средств и инструментов прямого воздействия на работника и ориентированы на формирование дисциплины, ответственности, стремление человека к овладению культурой труда	А

---

Из таблицы 2 осуществить подбор терминов или понятий, соответствующих определениям, представленным в табл.1, вставив их в графу 3 табл. 1.Таблица 2 -Термины, понятия

А. Административные методы управления Б. Трудовые ресурсы В. Управление персоналом

Г. Персонал организации рынка Д. Субъект управления персоналом Ж. Концепция управления персоналом

Ответ:Ответ на данное задание представлен в Таблице 1, графа 3.Задание № 2. Ситуационная задачаВас недавно назначили менеджером по кадрам. Вы еще плохо знаете сотрудников фирмы, сотрудники еще не знают вас в лицо. Вы идете на совещание к генеральному директору. Проходите мимо курительной комнаты и замечаете двух сотрудников, которые курят и о чем-то оживленно беседуют. Возвращаясь с совещания, которое длилось один час, Вы опять видите тех же сотрудников в курилке за беседой. Вопрос: Как бы Вы поступили в данной ситуации? Объясните свое решение.Ответ:Подойти к курящим, представиться, узнать их имена и должности. Информировать, что в мои должностные обязанности входит обеспечение предприятия квалифицированным персоналом и эффективное использование мастерства и его способностей. Объяснить, что они произвели не самое хорошее впечатление на меня и во избежание дальнейших конфликтов лучше будет, чтобы они были на своих рабочих местах, а не в курительной комнате. Предупредить, что, если они еще будут замечены в нарушениях дисциплины, мне придется действовать уже другими методами. Сказать, что надеюсь, на взаимопонимание, касательно данной ситуации и в будущем будем разговаривать только на приятные и мотивирующие темы.Задание № 3. Ситуационная задачаВы набрали новых сотрудников во вновь организованную фирму. С чего Вы начнете свою работу?Варианты ответа:

1. 
   с распределения обязанностей;
   
2. 
   с разъяснений основных задач и направлений работы фирмы;
   
3. 
   с назначения заместителей;
   
4. 
   с организации общего чаепития;
   
5. 
   с чего-то другого (обоснуйте свою точку зрения).
   

---

Ответ:2) с разъяснений основных задач и направлений работы фирмы.

---

Смотрите также файлы

• Коматозные состояния.pdf

• Статья удк 338. 2 369 doi 10. 2239420791690202213133142.docx

• Маоу Лицей гуманитарных наук Творческий проект.docx

• Завод Среднее число рабочих, чел.docx

• 1. Стандарттау дегеніміз.docx