Ознакомлен: _____Власова Наталья Николаевна________________________________ ФИО студента _____________________________________ _____________________________________ Группа _57 ПНК-11/21А-2____________ «__18____»_январь________2023___г.

Согласовано: ___МБОУСОШ№7_________________ Сокращенное наименование организации ________________________ __________________________________ ФИО Маховская Татьяна Викторовна____ Руководителя практики от организации ____________________________ ____________________________________ Должность _Учитель начальных________ _____________________________________ «_18__»__январь________2023____г.

План-задание на производственную практику (по профилю специальности) по

ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников

Задания на производственную практику (по профилю специальности)	Количество часов на выполнение заданий
Тема 1. Методика планирования внеурочной работы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	20
Построение целей и задач внеурочной работы школьников в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	10
Разработка учебно-методических материалов (планов) внеурочной работы школьников в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	10
Тема 2. Организация и проведение внеурочной работы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	80
Методические основы (формы и методы) организации внеурочной работы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	10
Определение видов внеурочной работы младших школьников в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства. Художественно-эстетическая деятельность. Трудовая (производственная) деятельность.	10
Проведение внеурочных занятий в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	50
Проектная деятельность младших школьников в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	5
Создание предметно-развивающей среды в кабинете	5
Тема 3. Определение результатов внеурочной работы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	20
Критерии и диагностика результатов внеурочной работы младших школьников в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	10
Методы и способы осуществления педагогического контроля, оценивания процесса и результата деятельности школьников.	10
Тема 4. Анализ внеурочной работы в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства	20
1.Системный анализ и самоанализ внеурочных мероприятий и занятий. Обсуждение занятий по внеурочной работе в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства с сокурсниками и руководителем практики	10
2.Методика наблюдения за детьми, выявление познавательных интересов и интеллектуальных способностей обучающихся	10
Тема 5. Документация по внеурочной деятельности	4
1.Ведение документации по организации внеурочной деятельности младших школьников.	2
2.Оформение педагогических разработок.	2
Итого	144

---

---

Смотрите также файлы

• Моя профессия экономист.doc

• Анализ и управление финансовой устойчивостью организации.docx

• Тема Парная линейная регрессия.docx

• Экономики и Управления.docx

• Антироссийские санкции плюсы и минусы для экономики России.docx