Файл: Программа среднего профессионального образования 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина Безопасность жизнедеятельности Практическое занятие 2 (Для девушек).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.11.2023
Просмотров: 348
Скачиваний: 9
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Программа среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образованиеДисциплина: Безопасность жизнедеятельностиПрактическое занятие 2 (Для девушек)Выполнил:Обучающийся Демьянова Елена СергеевнаПреподаватель:Никифорова Татьяна Евгеньевна
Задание 2 Максимальное количество баллов — 3. Чрезвычайная ситуация:Вы оказались на месте дорожно-транспортного происшествия. У одного из пострадавших артериальное кровотечение в области плеча.Опишите этапы процесса осуществления Вами первой помощи при остановке артериального кровотечения и заполните таблицу 2. Далее сформулируйте правила наложения жгута, заполните таблицу 3. Таблица 2 — Алгоритм оказания первой помощи пострадавшему при остановке артериального кровотечения
Помните, что жгут накладывается пострадавшему лишь в крайних случаях (фонтанирующее кровотечение), ведь его наложение может вызвать необратимые повреждения в организме человека. Но именно своевременно и грамотно наложенный жгут может спасти жизнь. Таблица 3 — Правила наложения жгута пострадавшему при остановке артериального кровотечения
Задание 3Максимальное количество баллов — 3. Учебная ситуация:Осенью во время прогулки по лесу вы услышали крики о помощи. Поспешив на зов, вы увидели, что на мужчину упало дерево, тяжёлый ствол прижал ногу. Человек не может самостоятельно выбраться и освободиться, он лежит в таком положении уже пять часов.Составьте алгоритм первой помощи при синдроме длительного сдавления (СДС) и заполните таблицу 4. Таблица 4 — Алгоритм оказания первой помощи пострадавшему при синдроме длительного сдавления
Задание 4 Максимальное количество баллов — 3. Чрезвычайная ситуация:Вы стали свидетелем того, что ваш сосед по даче, разжигая мангал, не учёл порыва ветра, и на нём загорелась одежда. Сосед получил сильные ожоги. Вам необходимо срочно оказать ему первую помощь.Опишите алгоритм ваших действий и заполните таблицу 5. Таблица 5 — Алгоритм оказания первой помощи при ожогах
Задание 5Максимальное количество баллов — 3. Учебная ситуация:Вы работаете в образовательной организации и назначены судьёй на школьной олимпиаде по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» (этап «Первая помощь пострадавшим»).Участник № 4 оказывает помощь пострадавшему Сергею, который по сценарию соревнований поражён электрическим током (он лежит на полу без сознания, держа в руке имитационный электропровод, находящийся под напряжением). Участник № 4 обеими руками сильным рывком оттаскивает пострадавшего Сергея от токоведущей части, затем проверяет пульс на сонной артерии. Согласно сценарию, пульс у пострадавшего не прощупывается. Участник № 4 быстро приступает к сердечно-легочной реанимации.Оцените правильность выполнения задания участником № 4 и представьте подробное письменное обоснование собственной оценки.Задание 6Максимальное количество баллов — 3. Учебная ситуация:В дошкольном образовательном учреждении с интервалом 18-20 дней заболело несколько детей. У всех заболевших общее значительное недомогание сопровождалось приступообразным кашлем.На основании клинических и эпидемиологических данных сотрудниками ДОУ был поставлен предварительный диагноз: «Коклюш».Представьте в письменной форме развёрнутые ответы на следующие вопросы:1. Назовите род возбудителя коклюша.2. В чём заключается специфическая профилактика коклюша?3. Укажите, входит ли данная вакцина в прививочный календарь?4. Как приобретается иммунитет к коклюшу?
Задание 7Максимальное количество баллов — 6. На основании изученного лекционного материала, рекомендованных и открытых источников проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по одной из перечисленных тем. Перечень тем для подготовки мультимедийной презентации:1. Первая помощь при растяжениях, вывихах и переломах костей.2. Первая помощь при удалении инородного тела из дыхательных путей (метод Г. Геймлиха).3. Первая помощь при отморожениях.4. Первая помощь при ранениях.5. Первая помощь при отравлениях. Методические рекомендации по составлению и оформлению мультимедийной презентации1. Презентация создается в программе Power Point.2. Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа) и учебном заведении.3. Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.4. На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.5. Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.6. Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.7. Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.8. Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные иконки.9. Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.10. Использование анимации должно быть минимальным и уместным.11. На предпоследнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы.
12. На последнем слайде представляется контактная информация, актуальная в рамках выполненной презентации. Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архиве и затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проверки и оценки выполненной работы преподавателем. Задание 1Максимальное количество баллов — 4. Учебная задача:Вы стали очевидцем чрезвычайной ситуации и готовы оказать первую помощь пострадавшему, который находится в состоянии клинической смерти.Представьте поэтапное описание процесса оказания первой помощи пострадавшему при осуществлении сердечно-лёгочной реанимации (СЛР). Для этого заполните таблицу 1. Таблица 1 — Алгоритм осуществления сердечно-лёгочной реанимации
-
Практическое занятие 2 (Для девушек)
| № п/п | Этапы СЛР | Основные действия |
| 1. | | |
| 2. | | |
| 3. | | |
| 4. | | |
| 5. | | |
| … | | |
| № п/п | Этапы оказания первой помощи | Описание основных действий |
| 1. | | |
| 2. | | |
| 3. | | |
| … | | |
Помните, что жгут накладывается пострадавшему лишь в крайних случаях (фонтанирующее кровотечение), ведь его наложение может вызвать необратимые повреждения в организме человека. Но именно своевременно и грамотно наложенный жгут может спасти жизнь. Таблица 3 — Правила наложения жгута пострадавшему при остановке артериального кровотечения
| № п/п | Основные направления деятельности | Описание действий | Распространённые ошибки |
| 1. | Место наложения жгута при различных типах повреждений | | |
| 2. | Описание методики закрепления, растягивания и накладывания жгута | | |
| 3. | Дата и время наложения жгута, продолжительность его использования | | |
| 4. | Проверка правильности наложения жгута | | |
| 5. | Действия после наложения жгута | | |
| № п/п | Этапы оказания первой помощи | Описание основных действий |
| 1. | | |
| 2. | | |
| 3. | | |
| … | | |
Задание 4 Максимальное количество баллов — 3. Чрезвычайная ситуация:Вы стали свидетелем того, что ваш сосед по даче, разжигая мангал, не учёл порыва ветра, и на нём загорелась одежда. Сосед получил сильные ожоги. Вам необходимо срочно оказать ему первую помощь.Опишите алгоритм ваших действий и заполните таблицу 5. Таблица 5 — Алгоритм оказания первой помощи при ожогах
| № п/п | Этапы оказания первой помощи | Описание основных действий |
| 1. | | |
| 2. | | |
| 3. | | |
| … | | |
Задание 7Максимальное количество баллов — 6. На основании изученного лекционного материала, рекомендованных и открытых источников проведите самостоятельный информационный поиск и подготовьте мультимедийную презентацию по одной из перечисленных тем. Перечень тем для подготовки мультимедийной презентации:1. Первая помощь при растяжениях, вывихах и переломах костей.2. Первая помощь при удалении инородного тела из дыхательных путей (метод Г. Геймлиха).3. Первая помощь при отморожениях.4. Первая помощь при ранениях.5. Первая помощь при отравлениях. Методические рекомендации по составлению и оформлению мультимедийной презентации1. Презентация создается в программе Power Point.2. Количество слайдов — не менее десяти. Первый из них — титульный слайд, на котором указывается тема презентации, а также основные данные об авторе работы (Ф. И. О. автора, специальность, группа) и учебном заведении.3. Необходимо продумать чёткую структуру презентации, оформив содержание, цель, задачи, основную информационную часть и выводы.4. На слайде рекомендуется системно и чётко располагать только наиболее важную информацию, выбирая её из подготовленных заранее материалов. Желательно представлять больше цифр и терминов.5. Целесообразно использовать единый стиль оформления презентации, выстроенный в приглушённых цветовых решениях и нейтральным фоном, а также с гармоничной парой применяемых шрифтов.6. Текст рекомендуется располагать на слайде горизонтально, выделяя заголовки, а также разделяя текст на колонки и списки. Допускаемый размер шрифта составляет не менее 24 пунктов.7. Для создания презентации следует сочетать различные виды слайдов: с текстовыми материалами, наглядными иллюстрациями, таблицами и диаграммами.8. Рекомендуется использовать стильную инфографику и различные иконки.9. Иллюстрации следует представлять исключительно в соответствии с темой презентации и с содержанием конкретного слайда.10. Использование анимации должно быть минимальным и уместным.11. На предпоследнем слайде располагаются выводы по результатам выполненной работы.
12. На последнем слайде представляется контактная информация, актуальная в рамках выполненной презентации. Итоговый вариант презентации необходимо сохранить в архиве и затем загрузить в СДО АНПОО «НСПК» для проверки и оценки выполненной работы преподавателем. Задание 1Максимальное количество баллов — 4. Учебная задача:Вы стали очевидцем чрезвычайной ситуации и готовы оказать первую помощь пострадавшему, который находится в состоянии клинической смерти.Представьте поэтапное описание процесса оказания первой помощи пострадавшему при осуществлении сердечно-лёгочной реанимации (СЛР). Для этого заполните таблицу 1. Таблица 1 — Алгоритм осуществления сердечно-лёгочной реанимации
| № п/п | Этапы СЛР | Основные действия | |
| 1. | Обеспечение проходимости дыхательных путей | Необходимо уложить пострадавшего соответствующе: придать горизонтальное положение (на спине) на твердой поверхности так, чтобы грудная клетка, шея и голова находились в одной плоскости, аккуратно запрокинуть голову, если отсутствуют подозрения на травму шейного отдела позвоночника, в противном случае лифтообразным движением вывести вперед нижнюю челюсть. Следует очистить полость рта и ротоглотки от инородных тел и слизи, если в этом есть необходимость. | |
| 2. | Проведение искусственного дыхания | Проведение ИВЛ(искусственная вентиляция легких) методом активного вдувания воздуха (кислорода) в легкие пострадавшего. ИВЛ осуществляют методом «рот в рот» или «рот в рот и нос » (так называемое искусственное дыхание. | |
| 3. | Проведение непрямого (закрытого) |
|