vМИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ»ИНСТИТУТ ФИЗИКИ, МАТЕМАТИКИ, ЦИФРОВЫХ И НАНОТЕХНОЛОГИЙКафедра программирования и вычислительной математикиНаправление 44.03.05 – Педагогическое образование(с двумя профилями подготовки)Направленность (профиль) «Математика и информатика»Курс II, Группа ПОМ_ИНФ-21-21ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №5по дисциплине «Алгоритмизация и языки программирования»Выполнил (а):Мустафина О.И.Проверила: к.ф.-м.н., доцент Нафикова А.Р. Уфа 2023Лабораторная работа №5Программирование с использованием методовВариант №6Задание №1Согласно указанному варианту, разработать алгоритм вычисления значения арифметических выражений f и g для заданных значений переменных.Код:Задание №2В соответствии с индивидуальным вариантом рассчитать значение функции y(х). Значение аргумента вводится с клавиатуры. При вводе значения х, для которого функция не определена, должно выводиться сообщение «Функция не определена».Код:6.16.2Задание №3В соответствии с индивидуальным вариантом разработать программу для выполнения задания.Вариант 6. Выполнить табуляцию функции, то есть для заданной переменной ???? ∈ [0; 5] с шагом ℎ = 0.3 при всех значениях ???? вычислить значения функции ???? = 8^(????−2) − 4????. Вывести в столбик ???? и соответствующий ????.Код:

---

Смотрите также файлы

• I. Введение Пшеница одна из наиболее древних культур земного шара.docx

• Начальнику 20 псч 2 псо фпс гпс главного управления мчс.doc

• Тематическое планирование 6 класс. пп Тема урока Дата 6 а б в 6 г д е ботаника наука о растениях.docx

• Конкурса. Выявление и поддержка творчески одаренных детей.docx

• Летний досуг Игры с мячом Что мы знаем о мяче.docx