Файл: Методические указания по выполнению контрольной работы пм 01 Участие в проектировании зданий и сооружений.docx

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ«НОВОСИБИРСКИЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Согласовано: Ст. методист ГАПОУ НСО «НАСК» ___________Бобкова Н.С. «____» ________2023г

Утверждаю: Зам. директора по УР __________________Денисенко Л.Г. «___»____________2023г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений»
МДК.01.01 Проектирование зданий и сооруженийосновной профессиональной образовательной программыпо специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Новосибирск 2023г.Задания и методические рекомендации по выполнению контрольной работы по профессиональному модулю ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» МДК.01.01 Проектирование зданий и сооружений основной профессиональной образовательной программы по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений", утвержденного приказом Минобрнауки России от 10.01.2018 № 2Организация-разработчик: ГАПОУ НСО «Новосибирский архитектурно-строительный колледж»Разработчик: Саютинский Дмитрий Александрович - преподаватель Программа рассмотрена и одобрена на заседании ПЦК отделения «Архитектуры и строительства»Протокол №___ от «__»________2023 г. Председатель ПЦК ____________________ Гаценбиллер А.Ф.СОДЕРЖАНИЕ

Введение	4
Методические указания по изучению темы	4
Тематическое содержание темы	7
Методические указания по выполнению контрольной работы	14
Задания для выполнения контрольной работы	15
Рекомендуемая литература	17

---

ВВЕДЕНИЕМеждисциплинарный курс МДК.01.01 Проектирование зданий и сооружений, профессионального модуля ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатации зданий и сооружений.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕМЫПрограммой профессионального модуля «Участие в проектировании зданий и сооружений» предусматривается для освоения профессиональных компетенций: Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениями. Программой предусматриваются практические занятия, которые способствуют более успешному усвоению учебного материала. Практические занятия проводятся в образовательном учреждении в период лабораторно-экзаменационной сессии.Основной метод изучения темы - самостоятельная работа студента. Рекомендуется следующая последовательность изучения материала:- ознакомление с содержанием программы и методическими указаниями;- изучение материала по рекомендованной литературе и краткое конспектирование его основных положений с выполнением необходимых чертежей и схем, записью расчетных формул и ссылок на таблицы, которыми приходиться пользоваться при изучении данной темы. При разборе формул необходимо усвоить обозначения и запомнить значения всех величин, а также их размерность. Все буквенные обозначения должны соответствовать СНиП;- освоение методики решения примеров и задач, помещенных в учебниках и методических указаниях.Учебный материал следует изучать систематически и в последовательности, данной в программе профессионального модуля. В результате изучения темы будущий специалист должен знать:-виды и свойства основных строительных материалов, изделий и конструкций, в том числе применяемых при электрозащите, тепло- и звукоизоляции, огнезащите, при создании решений для влажных и мокрых помещений, антивандальной защиты; -конструктивные системы зданий, основные узлы сопряжений конструкций зданий;-принципы проектирования схемы планировочной организации земельного участка;-виды и характеристики строительных машин, энергетических установок, транспортных средств и другой техники;

---

-требования нормативных правовых актов и нормативных технических документов к составу, содержанию и оформлению проектной документации;- в составе проекта организации строительства ведомости потребности в строительных конструкциях, изделиях, материалах и оборудовании, методы расчетов линейных и сетевых графиков, проектирования строительных генеральных планов;- особенности выполнения строительных чертежей;-графические обозначения материалов и элементов конструкций; -требования нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей; -требования к элементам конструкций здания, помещения и общего имущества многоквартирных жилых домов, обусловленных необходимостью их доступности и соответствия особым потребностям инвалидов;уметь: - читать проектно-технологическую документацию;-пользоваться компьютером с применением специализированного программного обеспечения;- определять глубину заложения фундамента; -выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций; -подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей;- выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции; - строить расчетную схему конструкции по конструктивной схеме; - выполнять статический расчет; - проверять несущую способность конструкций; - подбирать сечение элемента от приложенных нагрузок;- выполнять расчеты соединений элементов конструкции;- читать проектно-технологическую документацию;иметь практический опыт:- подбора строительных конструкций и материалов;- разработки узлов и деталей конструктивных элементов зданий;-разработки архитектурно-строительных чертежей; выполнения расчетов по проектированию строительных конструкций, оснований;Техник (по базовой подготовке) должен обладать общими компетенциями (ОК), включающими в себя способность:ОК. 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интересОК. 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качествоОК. 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственностьОК. 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

---

ОК. 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельностиТехник (по базовой подготовке) должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими основным видам профессиональной деятельности:ПК 1.1 Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениямиПК 1.4 Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.Требования к выполнению контрольной работы:

1. 
   В работе необходимо указать номер варианта индивидуального задания.
   
2. 
   Решение задач должно быть последовательным с простановкой всех величин и единиц измерений.
   
3. 
   Если после рецензирования контрольная работа имеет замечания, студент должен сделать необходимые исправления и дополнения.
   
4. 
   Контрольная работа может быть напечатана на листах формата А4 или написана в ученической тетради.
   
5. 
   Выполнение контрольной работы является обязательным условием для допуска студента к экзамену или зачету.
   
6. 
   Рекомендуется использование основной и дополнительной литературы к данному курсу.
   
7. 
   В состав контрольной работы входят: титульный лист, ответы на два теоретических вопроса, решение задачи (графическим способом), список использованных источников.
   
8. 
   Обязательным является переписывание текста самого задания.
   
9. 
   Выполненную контрольную работу необходимо загрузить в соответствующий курс на платформе Moodle.
   
10. 
    В случае если контрольная работа выполнена не по варианту, она возвращается студенту без проверки, для дальнейшей доработки. В этом случае студент до зачёта не допускается.
    

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСАМДК 01.01 Проектирование зданий и сооружений1. Общие сведения о зданиях, требования к ним, нагрузки и воздействия.Понятие о зданиях и сооружениях. Объёмно-планировочные решения зданий: элементы объёмно-планировочной структуры зданий; конструктивные элементы и строительные изделия. Классификация зданий по назначению, по этажности, по степени распространения. Требования к зданиям: функциональные, технологические, противопожарные, экономические, эстетические. Капитальность- комплекс важнейших требований к зданию и его элементам. Класс здания, как уровень этих требований. Деление зданий на классы.

---

Нагрузки и воздействия- основные понятия. Силовые и несиловые воздействия, статические и динамические, сосредоточенные и равномерно-распределённые, горизонтальные и вертикальные. Напряжения в материалах конструкций под влиянием внешних нагрузок и воздействий. 2. Основы строительной теплотехники, акустики, светотехники.Строительная теплотехника, как научная база обеспечения теплозащитных функций наружных строительных конструкций здания при проектировании. Задачи и методы строительной теплотехники. Климатические показатели, учитываемые при проектировании ограждающих конструкций. Основные теплотехнические требования к ограждающим конструкциям зданий. Строительная акустика. Строительная светотехника. Передача звука через ограждающие конструкции. Звукоизоляция. Понятие освещённости. Солнцезащита.3. Основные сведения о модульной координации размеров в строительстве.Модульная координация размеров в строительстве (МКРС). Размеры объёмно-планировочных и конструктивных элементов зданий, устанавливаемые МКРС. Основные правила привязки несущих конструкций к модульным разбивочным осям. Технико-экономическая оценка конструктивных решений

4.Конструкции гражданских зданий Основные конструктивные элементы зданий.

Подразделение конструктивных элементов на несущие и ограждающие в зависимости от назначения этих элементов, от условий работы в структуре здания. Понятие о несущем остове зданий, элементы его образующие- вертикальные и горизонтальные.5. Несущий остов и конструктивные системы зданий.Несущий остов здания- как единая пространственная система, образованная вертикальными и горизонтальными конструктивными элементами. Конструктивные системы при стеновом несущем остове- бескаркасные здания. 6. Основания и фундаменты.Понятие о естественных и искусственных основаниях и предъявляемые к ним требования.Классификация грунтов. Работа оснований под нагрузкой. Осадки оснований и их влияние на прочность и устойчивость здания. Устойчивость искусственных оснований.Фундаменты, требования к ним, их классификация. Глубина заложения фундаментов: факторы, от которых она зависит. Конструктивные решения фундаментов. Ленточные фундаменты, область их применения. Поперечные сечения и конструктивные решения фундаментов из бутового камня, бутобетона, монолитного бетона. Фундаменты из сборных бетонных и железобетонных элементов- сплошные и прерывистые. Столбчатые фундаменты- область их применения, конструктивные решения. Фундаментные балки, их назначение. Сплошные фундаментные плиты, область их применения. Свайные фундаменты, область их применения. Классификация свайных фундаментов по материалу, по характеру работы, по способу погружения в грунт. Забивные и набивные сваи. Ростверк из монолитного железобетона и сборный. Узлы сопряжения ростверков и свай. Технико-экономическая оценка фундаментов.

---