Файл: Социальная работа сущность и содержание в отечественных и зарубежных теоретических парадигмах и научных подходах.pptx

Социальная работа: сущность и содержание в отечественных и зарубежных теоретических парадигмах и научных подходах

План

1. Сущность понятия «теория социальной работы»
2. Предмет и объект теории социальной работы
3. Классификация основных направлений социальной работы. Субъекты социальной работы.
4. Категории, принципы и закономерности социальной работы
5. Западные теории социальной работы
6. Основные направления западной теории социальной работы в период модернизма


Теория социальной работы представляет собой отражение процесса функционирования и развития сложной системы социального развития, где каждый компонент структуры может выступать и причиной, и следствием характера социальных процессов одновременно (Теория СР. / Под ред.Е.И.Холостовой, Л.И.Кононовой, М.В.Вдовиной. – М., Юрайт, 2012. – С.14).
Теория СР – изучает закономерности и принципы зарождения и развития и регулирования конкретных социальных процессов и явлений (Я.В.Якушев Социальная защита. Социальная работа. – М., 2009. – С.21-22).


П.Д.Павленок о теории социальной работе – это целое, состоящее из трех неразрывно связанных между собой компонентов (наука, учебный процесс, вид профессиональной деятельности), причем определяет социальную работу как науку, функция которой состоит в выработке и теоретической систематизации знаний о социальной работе как опыте, практике.
Е.И.Холостова о теории социальной работе – это наука о закономерностях и принципах функционирования, развития и регулирования конкретных социальных процессов и состояний личности в трудных жизненных ситуациях, защите ее прав и свобод посредством целенаправленного воздействия на личность и окружающую ее среду.
М.В.Фирсов о теории социальной работы – это субтеория науки о воспитании, которая в свою очередь выступает как субтеория социологии.
В.И.Курбатов о теории социальной работы – это самостоятельная острасль социально-гуманитарного знания в системе общественных наук, ей присущи все структурные элементы научного знания и характерны интегративность и прикладная направленность.

---

2. Предмет и объект теории социальной работы Предмет исследования ТСР – многообразные возникающие в процессе жизнедеятельности людей социальные явления, связи и взаимовлияния, процессы разных уровней, способы и формы воздействия на них со стороны организаторов и специалистов соц.работы (Я.В.Якушев Социальная защита. Социальная работа. – М., 2009. – С.21-22). Предмет ТСР – социальные отношения и взаимосвязи разных уровней – является отражением этой сложной полицентрической системы, основными компонентами которой становятся люди с их биосоциальной природой, как носители разнообразных материальных, социальных и духовных потребностей и интересов, обладающие различным уровнем образования, культуры, жизненного опыта и степенью участия в социальных процессах (Теория СР. / Под ред.Е.И.Холостовой, Л.И.Кононовой, М.В.Вдовиной. – М., Юрайт, 2012.) Объект ТСР – определенный вид практической деятельности ( Теория СР. / Под ред.Е.И.Холостовой, Л.И.Кононовой, М.В.Вдовиной. – М., Юрайт, 2012.) Объект ТСР – являются социальные отношения ,образующие связи, взаимодействия, взаимозависимости и формируемые в социуме. Социальные связи бывают: социальная помощь, социальная поддержка, социальная реабилитация, социальная коррекция, благотворительность (Я.В.Якушев Социальная защита. Социальная работа. – М., 2009. – С.21-22).

3. Классификация основных направлений социальной работы. Субъекты социальной работы.

Классификация основных направлений социальной работы:
• состояние здоровья людей, которое не позволяет им самостоятельно решать жизненные проблемы (у инвалидов, как взрослых, так и детей; их семей;
у лиц, склонных к суицидным поступкам, и т.п.);
• экстремальные ситуации (локальные войны, техногенные катастрофы);
• старость как социальная проблема;
• бедность и трудное материальное положение наиболее уязвимых категорий населения;
• девиантное поведение в его различных формах и видах;
• бродяжничество, бездомность, вынужденная миграция;
• беспризорность и безнадзорность;
• правовое положение лиц, подвергшихся политическим репрессиям и впоследствии реабилитированных и т.д.

---

Субъектами социальной работы выступают:
• государство со своими структурами в виде законодательной, исполнительной и судебной властей разных уровней;
• учреждения социального обслуживания населения;
• администрации организаций и учреждений;
• общественные, благотворительные, частные органиации и учреждения;
• люди, занимающиеся практической социальной работой профессионально или на общественных началах;
• преподаватели и исследователи социальной работы

4. Категории, принципы и закономерности социальной работы

Категории СР
Социальная защита - политика государства по обеспечению социально-экономических прав и гарантий человеку, независимо от места его жительства, национальности, пола, возраста и других характеристик. … При таком широком толковании социальной защиты в ней, по сути, нуждаются практически все конституционные права и свободы личности – от права на имущество и свободу занятий до личной неприкосновенности и экологической безопасности (Л.С. Ржаницына )
Социальное обслуживание - предоставление конкретных социальных услуг людям для удовлетворения потребностей, необходимых для их нормального развития, людям, зависящим от других людей (тем, кто не может сам о себе позаботиться) (Р.Баркер)
Социальные услуги - помощь гражданину в целях улучшения условий его жизнедеятельности и (или) расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности. Социальные услуги оказываются в процессе социальной работы.
Получатель социальных услуг - гражданин, который признан нуждающимся в социальном обслуживании и которому предоставляются социальная услуга или социальные услуги (ФЗ №442 от 28.12.2013 г. «Об основах социального обслуживания граждан в РФ).
Поставщик социальных услуг - юридическое лицо независимо от его организационно-правовой формы и (или) индивидуальный предприниматель, осуществляющие социальное обслуживание (ФЗ №442 от 28.12.2013 г. «Об основах социального обслуживания граждан в РФ).

---

Социальная политика - это система конкретных мер и мероприятий государства, направленных на повышение общественного благосостояния, улучшение качества и уровня жизни населения, рациональное использование трудового потенциала и на этой основе – повышение эффективности функционирования экономики страны.
Социальные гарантии
Социальное страхование
Социальное обеспечение
Социальная поддержка
Социальная помощь
Нуждаемость в социальном обслуживании
Благотворительность
Волонтерство
Социальный работник
Социальная работа

Закономерности социальной работы

Закономерности — повторяющаяся, существенная связь явлений, действие которой проявляется в виде тенденций, определяющих основную линию развития той или иной сферы действительности. 
Закономерности социальной работы отражают существенные взаимосвязи в процессе нормированного государством специально организованной деятельности по социальной защите и помощи различным категориям населения.


Взаимосвязь социальной политики и содержания СР-ты в обществе
Детерминация содержания и форм социальной работы социокультурными условиями ее проведения
Структурно-функциональная обусловленность эффективности социальной работы
Ранняя диагностика и современная профилактика
Профессиональная компетентность и ценностная ориентированность кадров социальной сферы и т.д.

5. Западные теории социальной работы

Западная теория СР формировалась в период модернизма
В этом период активно развивались диагностическая школа (М.Ричмонд, Дж.Аддамс , А.Соломон, Е.Фрай) и функциональная школа (О.Ранк).


В 1899 г. М. Ричмонд написала свою первую книгу «Дружеский визит к беднякам: руководство для работающих в благотворительных организациях».
М.Ричмонд сформулировала основные этапы индивидуальной работы:
получение информации;
диагноз (исследование состояния социального отклонения);
прогноз (предположения перспективы улучшения);
лечение (оказание помощи клиенту)


«Социальные диагнозы» стали научным и логическим подходом социального научного исследования, что в свою очередь послужило началом новой эры развития индивидуальной социальной работы.

---

С 1922 г. М.Ричмонд разрабатывает принципы «социальной индивидуальной работы», где помимо прежних подходов, «ум на ум», получают развитие другие, такие как «индивидуальное развитие», «регулирование человеческих отношений». Предметом изучения стали объективные факторы с различными ситуациями в жизни людей. Объекты социального диагноза и акций улучшения функционирования клиентов состояли из процессов, развивающих личность, регулирующих социальное окружение.


ДЖ. Аддамс. Ее работа в сеттльментах (поселение) требовала не отдельных акций, а выработки долговременной тактики социального реформирования и развития социального законодательства.


Другой подход в развитии теорий и практики социальной работы представлен в направлении, которое получило название «функциональная школа социальной работы ». Автор О.Ранк.
Он считал, что кризисные состояния, возникающие в процессе развития личности, вызваны родовыми травмами (полученными при рождении). Поэтому он считал, что встреча индивида с социальным работником неизбежна, независимо от конкретных социальных условий.
Функциональная школа в основу своих теоретических построений поставила не диагноз, а процесс взаимодействия социального работника и клиента. По мнению представителей этой школы, наиболее важным во взаимодействии социального работника и клиента является процесс как форма и средство изменения ситуации.

Основные направления западной теории социальной работы в период модернизма

Позитивисткая философия и теория социальной работы стала основой мировоззрения в теории социальной работы.
Феминистские индивидуальные модели помощи в сеттльментах
Образовательная практика в коммьюните.
Прикладные технологии
Прагматизм и анти-дикриминационная практика в теории СР.
Т.о. модернизм в значительной степени повлиял на развитие теории социальной работы в ХХ веке.

---