ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.11.2023
Просмотров: 304
Скачиваний: 18
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті : жоғары ( В ): 85-100 % орта ( С ) : 40-84 % төмен ( H ) : 0-39 %
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тiзбесi:
_____ әміршіл-әкімшіл саясатқа қарсы халық наразылықтарын салыстырып, талдау жасауда.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаган қиындыктардың себептері:
______ білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясатқа баға беруде.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланган жұмыс ( кажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен ) :_______________________________________________________________
Күн. 30.12. 2021ж. Педагогтің ( Т.А.Ә. ( болған жағдайда )______________________
2 тоқсан Дүниежүзі тарих пәнi бойынша Сынып: 9 «Д»
Оқушылар саны: 27 Педагог: Дакибаева С.К.
Максаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 27 | 8 | - | 7 | 13 | 7 | 74 % | 100 % |
| БЖБ 2 | 27 | 12 | - | 6 | 13 | 8 | 74 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | «ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемдік экономиканың дамуы» | себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистікшаруашылық жүйесінің дамуындағы қарама-қайшылықтарды анықтауда. |
| БЖБ 2 | «Екі полюсті әлемнен көп полюсті әлемге» және «Аумақтық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдар» | аймақтық шиеленістердің себептері мен салдарын сипаттауда. |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті : жоғары ( В ): 85-100 % орта ( С ) : 40-84 % төмен ( H ) : 0-39 %
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тiзбесi:
_____ себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистікшаруашылық жүйесінің дамуындағы
қарама-қайшылықтарды анықтауда..
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаган қиындыктардың себептері:
______ аймақтық шиеленістердің себептері мен салдарын сипаттауда.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланган жұмыс ( кажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен ) :_______________________________________________________________
Күн. 30.12. 2021ж. Педагогтің ( Т.А.Ә. ( болған жағдайда )______________________
2 тоқсан Қазақстан тарих пәнi бойынша Сынып: 10 «В»
Оқушылар саны: 28 Педагог: Дакибаева С.К.
Максаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 28 | 12 | - | 9 | 14 | 5 | 68 % | 100 % |
| ТЖБ | 28 | 30 | - | 9 | 14 | 5 | 68 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | Өркениет даму ерекшеліктері. | Қазақ жеріндегі этникалық процестерді ажыратуда «антропогенез»,«этногенез»,«этнос» ұғымдарын қолдануда. |
| ТЖБ | Қазақстан жеріндегі этникалық үдерістің қалыптасуын талдап, ой түйін жаз. | Қазақстан аумағындағы этногенездік үдерістердің ерекшелігі туралы қорытынды ой түйін жазуда. |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті : жоғары ( В ): 85-100 % орта ( С ) : 40-84 % төмен ( H ) : 0-39 %
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тiзбесi:
_____ Қазақ жеріндегі этникалық процестерді ажыратуда «антропогенез»,«этногенез»,«этнос» ұғымдарын қолдануда
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаган қиындыктардың себептері:
______ Қазақстан аумағындағы этногенездік үдерістердің ерекшелігі туралы қорытынды ой түйін жазуда.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланган жұмыс ( кажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен ) :_______________________________________________________________
Күн. 30.12. 2021ж. Педагогтің ( Т.А.Ә. ( болған жағдайда )______________________
2 тоқсан Дүниежүзі тарих пәнi бойынша Сынып: 10 «В»
Оқушылар саны: 28 Педагог: Дакибаева С.К.
Максаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
| Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | төмен | орта | жоғары | жоғары | | | ||
| | 0-39 % «2» | 40-64 % «3» | 65-84 %«4» | 85-100 %«5» | | | ||
| | | | Оқушылар саны | | | | ||
| БЖБ 1 | 28 | 12 | - | 9 | 14 | 5 | 68 % | 100 % |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар | |
| БЖБ 1 | Этносаралық қатынастар | «Ұлтшылдық», «шовинизм», «нәсілдік кемсітушілік» терминдерін тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін қолдануда. |
1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті : жоғары ( В ): 85-100 % орта ( С ) : 40-84 % төмен ( H ) : 0-39 %
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тiзбесi:
_____ «Ұлтшылдық», «шовинизм», «нәсілдік кемсітушілік» терминдерін тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін қолдануда
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаган қиындыктардың себептері:
______
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланган жұмыс ( кажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен ) :_______________________________________________________________
Күн. 30.12. 2021ж. Педагогтің ( Т.А.Ә. ( болған жағдайда )______________________