Вопрос 1Текст вопросаВставьте пропущенное слово:Психология индивидуальных различий выделилась в самостоятельную науку в связи с развитием ... и статистики
Ответ: Вопрос 2Текст вопросаДифференциальная психология изучает: a. особенности психического развития человека на разных возрастных этапах b. психологические различия между людьми и группами, причины этих различий и их влияние на поведение и деятельность (профессиональную, учебную и пр.). Она изучает разницу в личных, предметно-содержательных и духовно-мировоззренческих качествах людей, особенности самосознания и стилевых характеристик личности  c. физиологические механизмы субъективных психических явлений, состояний и индивидуальных различий d. общие психологические закономерности, теоретические принципы и методы психологии, её основные понятия и категориальный строй в их современном состоянии и историческом развитииВопрос 3Текст вопросаЗадачи дифференциальной психологии: a. разработать теоретические основы психодиагностических исследований и психокоррекционных программ  b. изучение психологических фактов и их закономерностей (то есть объяснение фактов, раскрытие законов, которым подчиняются эти явления) c. установить закономерности возникновения и проявления индивидуальных различий в психике человека  d. установление порядка и взаимодействия в работе конкретных психических и психофизиологических структур, осуществляющих тот или иной психических процессВопрос 1

---

Текст вопросаСоотнесите термины с их определениями:

Личность	Ответ 1
Тип	Ответ 2
Индивид	Ответ 3

Вопрос 2Текст вопросаКогнитивный стиль это: a. признак личностной зрелости b. это устойчивая совокупность признаков, свойств либо картина поведения в целом c. определенный способ восприятия, анализа, структурирования и категоризации информации  d. индивидуально-своеобразный способ взаимодействия человека со своим окружениемВопрос 3Текст вопросаНедостатком типологизации является: a. обобщенное восприятие индивидуумов b. навешивание ярлыков  c. поверхностный анализ d. погрешность в достоверностиВопрос 4Текст вопросаЧто из списка относится к индивидным свойствам: a. тип нервной системы  b. возраст  c. профессиональная направленность d. мотивация e. пол Вопрос 1Текст вопроса

---

Распределите типы характеров с их психологическим описанием

Мазохист‑садист	Разрушитель	Конформист‑Автомат
Тип человека, который склонен видеть причины своих жизненных успехов и неудач, а также причины наблюдаемых социальных событий не в складывающихся обстоятельствах, а в людях. Стремясь устранить эти причины, он направляет свою агрессию на человека, который представляется ему причиной неудачи. Если речь идет о нем самом, то его агрессивные действия направляются на себя; если в качестве причины выступают другие люди, то они становятся жертвами его агрессивности.	Характеризуется выраженной агрессивностью и активным стремлением к устранению, уничтожению объекта, вызвавшего фрустрацию, крушение надежд у данного человека. В периоды больших социальных потрясений, революций, переворотов они выступают в качестве основной силы, разрушающей старое, в том числе и культуру.	Такой индивид, столкнувшись с трудноразрешимыми социальными и личными жизненными проблемами, перестает «быть самим собой». Он беспрекословно подчиняется обстоятельствам, обществу любого типа, требованиям социальной группы, быстро усваивая тот тип мышления и способ поведения, который свойствен большинству людей в данной ситуации. У такого человека почти никогда нет ни собственного мнения, ни выраженной социальной позиции.

  Мазохист‑садистКонформист‑АвтоматРазрушительОтзывВаш ответ верный.Вопрос 2Текст вопросаПриведите в соответствие:

Это человек как представитель рода Homo Sapiens, единичное природное существо. Его свойства определяются через пол, возраст, тип нервной системы, тип ЦНС	Ответ 1
Человек как субъект социальных отношений и сознательной деятельности. Развивается в деятельности и общении	Ответ 2
Человек, характеризующийся своими социально значимыми различиями от других людей, его неповторимость. Формируется в процессе жизненного пути	Ответ 3

---

ОтзывВаш ответ верный.Вставьте пропущенное словоВысшие психические функции (ВПФ) – это специфические психические функции человека. К ним относят: память, внимание, мышление, восприятие, воображение и речь. ВПФ свойственны только   . Они складываются прижизненно во    ребенка со взрослым и      в целом.ОтзывВаш ответ верный.Вопрос 2Текст вопросаВыберите свойства, которые входят в уровень Индивида: a. пол, возраст, конституция, нейродинамика  b. характер, склонности c. задатки, темперамент  d. способностиВопрос 3Текст вопросаВыберите верное утверждение a. уровни индивидуальности не связаны между собой b. уровни индивидуальности оказывают друг на друга взаимное, не только восходящее, но и нисходящее влияние  c. верхние *этажи* индивидуальности опосредованы нижними природными уровнями d. уровни индивидуальности жестко связаны между собой вертикальной связью.Вопрос 4Текст вопросаСвойства, входящие в понятие Личность: a. статус, социальные роли, структура ценностей  b. мотивация поведения  c. способности

---

d. характер, склонности 

---

Смотрите также файлы

• История развития дополнительного художественного образования в древнем мире и средневековье.docx

• Методическая разработка практического занятия для студентов 3 курса педиатрического факультета по теме.docx

• Календарнотематическое планирование по литературному чтению 4 класс.docx

• Отчет по практике производственная(преддипломная) практика (указать вид практики).docx

• Семинар 17. Проторенессансный характер Божественной Комедии Данте Цель семинара.docx