Файл: Трбиелеу білім беру процесіні циклограммасы Білім беру йымы мкК 14 балабашасы Топ.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 74
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тәрбиелеу- білім беру процессінің циклограммасы
Білім беру ұйымы: МКҚК №14 балабақшасы
Топ: орта ересек,мектепалды топ 4-5-6 жас
Жоспардың құрылу кезеңі: 2022-2023оқу жылы ; 23.01-27. қаңтар
| Күн тәртібі | | Дүйсенбі 23.01 | Сейсенбі 24.01 | Сәрсенбі 25.01 | Бейсенбі 26.01 | Жұма 27.01 | |||
| Ұйымдастырылған іс-әрекеті | | Қазақ тілі іс әрекеті | |||||||
| Орта топ № 2 Мектепалды тобы №5 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Ересектер тобы № 2,3,4 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Мектепалды тобы №5 | |||||
| Тақырыбы: Қыс қызығы тамаша Мақсаты: Балаларға жыл мезгілі қыс туралы білімдерін кеңейту.Қыс қызығы туралы әңгімелеу жұмыстарын жүргізу. Қазақ тіліне тән дыбыстық жаттығулар жасау.Тіл мәдениетін жетілдіру.Есте сақтауға ықпал жасау.Сөздік қорларын молайту. | Тақырыбы: Қыс қызығы Мақсаты: Балаларға суреттер арқылы қыс қызығы тамашалап әңгімелеуге үйрету. Сөздік қорларының белсенділігін арттыру. Әңгіме құрауға тілдерін жаттықтыру.Тақпақ жаттау қабілеттерін арттыру. | Тақырыбы: Қыс қызығы Мақсаты: Балаларға суреттер арқылы қыс қызығы тамашалап әңгімелеуге үйрету. Сөздік қорларының белсенділігін арттыру. Әңгіме құрауға тілдерін жаттықтыру.Тақпақ жаттау қабілеттерін арттыру. | Тақырыбы: Қыс қызығы Мақсаты: Балаларға суреттер арқылы қыс қызығы тамашалап әңгімелеуге үйрету. Сөздік қорларының белсенділігін арттыру. Әңгіме құрауға тілдерін жаттықтыру.Тақпақ жаттау қабілеттерін арттыру. | Тақырыбы: Қыс қызығы Мақсаты: Балаларға суреттер арқылы қыс қызығы тамашалап әңгімелеуге үйрету. Сөздік қорларының белсенділігін арттыру. Әңгіме құрауға тілдерін жаттықтыру.Тақпақ жаттау қабілеттерін арттыру бекіту. | |||||
| Ойындар | | «Қар лақтырып ойнаймыз» -домалақтаймыз -лақтырамыз -ойнаймыз. | «Қар лақтырып ойнаймыз» -домалақтаймыз -лақтырамыз -ойнаймыз. | «Қар лақтырып ойнаймыз» -домалақтаймыз -лақтырамыз -ойнаймыз. | «Қар лақтырып ойнаймыз» -домалақтаймыз -лақтырамыз -ойнаймыз. | «Қар лақтырып ойнаймыз» -домалақтаймыз -лақтырамыз -ойнаймыз. | |||
| Балалармен жеке жұмыс | | Балалармен жеке жұмыс жасау барысында тақырыпты меңгере алмаған балалармен жеке жұмыстар жүргізу. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. | |||||||
Тәрбиелеу- білім беру процессінің циклограммасы
Білім беру ұйымы: МКҚК №14 балабақшасы
Топ: орта ересек,мектепалды топ 4-5-6 жас
Жоспардың құрылу кезеңі: 2022-2023оқу жылы ; 30-03 қаңтар-ақпан
| Күн тәртібі | | Дүйсенбі 30.01 | Сейсенбі 31.01 | Сәрсенбі 01.02 | Бейсенбі 02.02 | Жұма 03.02 | |||
| Ұйымдастырылған іс-әрекеті | | Қазақ тілі іс-әрекеті | |||||||
| Орта топ № 2 Мектепалды тобы №5 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Ересектер тобы№2,3,4 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Мектепалды тобы №5 | |||||
| Тақырыбы:Жабайы аңдар Мақсаты: : Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету Тақырыбы: Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету | Тақырыбы: Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету | Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету | Тақырыбы: Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету. | Тақырыбы: Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балалармен өткен оқу қызметтерін қайталап бекіту, сөздік қорларын молайтып,тіл мәдениетін жетілдіру.Тіл үйренуге қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын талап ету. | |||||
| Ойындар | | «Не есте қалды?» Сұрақ қою арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. | «Не есте қалды?» Сұрақ қою арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. | «Не есте қалды?» Сұрақ қою арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. | «Не естеқалды?» Сұрақ қою арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. | «Не есте қалды?» Сұрақ қою арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту. | |||
| Балалармен жеке жұмыс | | Балалармен жеке жұмыс жасау барысында Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс атай білуге үйрету.Тіл мәдениетін жетілдіру,Тақырыпқа байланысты тақпақтар жаттау. | |||||||
Тәрбиелеу- білім беру процесінің циклограммасы
Білім беру ұйымы: МКҚК №14 балабақшасы
Топ: орта ересек,мектепалды топ 4-5-6 жас
Жоспардың құрылу кезеңі: 2022-2023оқу жылы ; 06-10 ақпан.
| Күн тәртібі | | Дүйсенбі 06.02. | Сейсенбі 07.02. | Сәрсенбі 08.02. | Бейсенбі 09.02. | Жұма 10.02. | ||||
| Ұйымдастырыл-ған іс-әрекеті | | Қазақ тілі іс әрекеті | ||||||||
| Орта топ № 2 Мектепалды тобы №5 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Ересектер тобы№2,3,4 | Мектепалды тобы №2,3,4 | Мектепалды тобы№2,3,4 | ||||||
| Тақырыбы: Жабайы аңдар. Мақсаты: Жабайы аңдардың атауын қазақша айтуға үйрету.Дыбыстық жаттығулар жасату.Тілдерін жаттықтыру, Сөздік қорын молайту арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын дамыту. Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балаларды қазақ тілінің әріптер арнасымен таныстырып, сауатты болуға, адам өміріндегі кітаптың орны, сондай-ақ мектеп өмірімен байланыстырып, оқушы қандай болу керек? – деген сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.Суреттер б-ша әңгіме құрау. | Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балаларды қазақ тілінің әріптер арнасымен таныстырып, сауатты болуға, адам өміріндегі кітаптың орны, сондай-ақ мектеп өмірімен байланыстырып, оқушы қандай болу керек? – деген сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.Суреттер б-ша әңгіме құрау. | Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балаларды қазақ тілінің әріптер арнасымен таныстырып, сауатты болуға, адам өміріндегі кітаптың орны, сондай-ақ мектеп өмірімен байланыстырып, оқушы қандай болу керек? – деген сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.Суреттер бойынша әңгіме құрау. | Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балаларды қазақ тілінің әріптер арнасымен таныстырып, сауатты болуға, адам өміріндегі кітаптың орны, сондай-ақ мектеп өмірімен байланыстырып, оқушы қандай болу керек? – деген сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.Суреттер бойынша әңгіме құрау. | Тақырыбы:Сиқырлы әріптер Мақсаты: Балаларды қазақ тілінің әріптер арнасымен таныстырып, сауатты болуға, адам өміріндегі кітаптың орны, сондай-ақ мектеп өмірімен байланыстырып, оқушы қандай болу керек? – деген сұраққа дұрыс жауап беруге үйрету.Суреттер бойынша әңгім құрау. | ||||||
| Ойындар | | Д\ойын «Атын ата» ойын ойнату арқылы есте сақтауға ықпал жасау. | Д\ойын «Көшелердің аттарын атаймыз» есте сақтауға ықпал жасау. | Д\ойын «Көшелердің аттарын атаймыз» есте сақтауға ықпал жасау. | Д\ойын «Көшелердің аттарын атаймыз» есте сақтауға ықпал жасау. | Д\ойын «Көшелердің аттарын атаймыз» есте сақтауға ықпал жасау. | ||||
| Балалармен жеке жұмыс | | Балалармен жеке жұмыс жасау барысында Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс атай білуге үйрету.Тіл мәдениетін жетілдіру,Тақырыпқа байланысты тақпақтар жаттау. | ||||||||
Тәрбиелеу- білім беру процесінің циклограммасы
Білім беру ұйымы: МКҚК №14 балабақшасы
Топ: орта ересек,мектепалды топ 4-5-6 жас
Жоспардың құрылу кезеңі: 2022-2023оқу жылы ; 13-17 ақпан
| Күн тәртібі | | Дүйсенбі 13.02. | Сейсенбі 14.02. | Сәрсенбі 15.02. | Бейсенбі 16.02. | Жұма 17.02. | ||||
| Ұйымдастырыл-ған іс-әрекеті | | Қазақ тілі іс-әрекеті | ||||||||
| Орта тобы №2 Мектепалды тобы№5 | Мектепалды тобы№2,3,4 | Ересектер тобы №2,3,4 | Мектепалды тобы№2,3,4 | Мектепалды тобы№5 | ||||||
| Тақырыбы: Жабайы аңдардың баласы .Мақсаты: Жабайы аңдардың атауын қазақша айтуға үйрету.Дыбыстық жаттығулар жасату.Тілдерін жаттықтыру, Сөздік қорын молайту арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын дамыту. Тақырыбы: Көлік түрлері Мақсаты: Балаларға көлік түрлерін атауға үйрету.Суда жүретін көлік, жерде жүретін көлік,аспанда жүретін көлік түрлерімен таныстыру.Жаңа сөздерді атау арқылы тілдерін жаттықтыру .Ойын ойнату арқылы есте қабілеттерін жетілдіру және дамыту. | Тақырыбы: Көлік түрлері Мақсаты: Балаларға көлік түрлерін атауға үйрету.Суда жүретін көлік, жерде жүретін көлік,аспанда жүретін көлік түрлерімен таныстыру.Жаңа сөздерді атау арқылы тілдерін жаттықтыру .Ойын ойнату арқылы есте қабілеттерін жетілдіру және дамыту.Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. | Тақырыбы: Көлік түрлері Мақсаты: Балаларға көлік түрлерін атауға үйрету.Суда жүретін көлік, жерде жүретін көлік,аспанда жүретін көлік түрлерімен таныстыру.Жаңа сөздерді атау арқылы тілдерін жаттықтыру .Ойын ойнату арқылы есте қабілеттерін жетілдіру және дамыту.Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. | Тақырыбы: Көлік түрлері Мақсаты: Балаларға көлік түрлерін бекіту.Суда жүретін көлік, жерде жүретін көлік,аспанда жүретін көлік түрлерінің ерекшеліктерін айтып оқу қызметін бекіту.Жаңа сөздерді атау арқылы тілдерін жаттықтыру .Ойын ойнату арқылы есте қабілеттерін жетілдіріп бекіту..Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. | Тақырыбы: Көлік түрлері Мақсаты: Балаларға өткен оқу қызметін бекіту. Суда жүретін көлік, жерде жүретін көлік,аспанда жүретін көлік түрлерінің ерекшеліктерін айтып оқу қызметін бекіту.Жаңа сөздерді атау арқылы тілдерін жаттықтыру .Ойын ойнату арқылы есте қабілеттерін жетілдіріп бекіту..Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. | ||||||
| Ойындар | | Д\ойын «Атын ата»ойын ойнату арқылы іс-әрекетін бекіту. Д\ойын «Қай түс?Қандай көлік?» | Д\ойын «Қай түс?Қандай көлік?» ойын ойнату арқылы іс-әрекетін бекіту | Д\ойын «Қай түс?Қандай көлік?» ойын ойнату арқылы іс-әрекетін бекіту | Д\ойын «Қай түс?Қандай көлік?» ойын ойнату арқылы іс-әрекетін бекіту | Д\ойын «Қай түс?Қандай көлік?» ойын ойнату арқылы іс-әрекетін бекіту | ||||
| Балалармен жеке жұмыс | | Балалармен жеке жұмыс жасау барысында Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс атай білуге үйрету.Тіл мәдениетін жетілдіру,Тақырыпқа байланысты тақпақтар жаттау. | ||||||||