Министерство образования Республики БашкортостанГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Месягутовский педагогический колледжСпециальность 44.02.01Дошкольное образование 4 курс ДИПЛОМНАЯ РАБОТАСтудентки Хуснутдиновой Линары АльбиртовныТема: ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИРуководитель: Хамидуллина З.Р.преподаватель психолого-педагогических дисциплинРабота допущена к защите______________________________________________Заместитель директора по УР___________________________________________Дата защиты_________________________________________________________Оценка______________________________________________________________2023Оглавление

Введение……………………………………………………………………..............3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования выразительности речи у детей дошкольного возраста в процессе организации театрализованной деятельности
1.1. Понятие выразительности детской речи и ее значение…………….....6
1.2. Театрализованная игра как средство формирования выразительности речи у детей дошкольного возраста………………………………………………12
Глава 2. Практические аспекты формирования выразительности речи у детей дошкольного возраста в процессе организации театрализованной деятельности 2.1. Организация театрализованной деятельности в условиях дошкольных учреждений…………………………………………………………………………18 2.2. Методика формирования выразительности речи у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………………..24
Заключение…………………………………………………………………………29
Список использованных источников……………………………………………..31
Приложения

---

Смотрите также файлы

• 7сегментные светодиодные дисплеи.docx

• Автономная некоммерческая образовательная.doc

• 1. Прочитайте текст методом зигзаг.pdf

• Конспект урока по литературе на тему М. Е. СалтыковЩедрин. Пов, Устное высказывание docx.docx

• Инструкция для курса Предназначение и Денежное наслаждение.docx