ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 22
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Қараөткел негізгі мектебі» КММ
| № | Жұмыс мазмұны | Жұмыстың түрі | Мерзімі | Кіммен жүргізіледі | Қайда қаралады | |||||||||||||||||||
| I – психодиагностикалық жұмыстар | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | «Мектептегі оқуға қабілетін зерттеу» | Г.Вицлак әдістемесі | қыркүйек | 1 сынып | Педконс | |||||||||||||||||||
| 2 | Мектеп жасындағы балалардың оқуға дайындығын тексеру | Керн-Йерасектің тапысырмалар жинағы. Баланың ақыл-ойының дамуы мен оқу –жазу дағдыларының қалыптасуын анықтау | қыркүйек | 1 сынып | Педконс | |||||||||||||||||||
| 3 | Социометрия | Топтық тест | қазан | 1-11 | | |||||||||||||||||||
| 4 | Жеке тұлғаның өзгешеліктерін тексеру | Айзенк әдістемесі | Қазан Желтоқсан | 1-11 | Педконс | |||||||||||||||||||
| 5 | Аутонорма | САН | желтоқсан | 5-11 | Педконс | |||||||||||||||||||
| 6 | 1.Алаңдаушылықты анықтау 2.Суицидалдылық қа бағытталушылықты анықтайтын әдістеме (тұлғалық сауалнама сбз) | 1.Жеке және жағдайға байланысты (реактивті) алаңдаушылық шкаласы (Ц.Д. Спилбергер-Ю.Л. Ханин) Суициалды мінез құлықтың алдын алу 2. Тұлғалық сауалнама СБЗ) | Караша Желтоқсансәуір | 5,11 сынып оқушылары | КПК | |||||||||||||||||||
| 7 | Ерте жүктіліктің алдын алу | «Ерте жүктіліктің қауіпі қандай?» Жыныстық тәрбие бойынша сауалнамалар | Қыркүйек сәуір | 7-11 сынып | | |||||||||||||||||||
| 8 | Орта буынға келген оқушылармен жұмыс | Филипс тесті, Баланың жаңа ортаға бейімделуі | қыркүйек | 5 сынып оқушылары | Педконс | |||||||||||||||||||
| 9 | Дарындылықты анықтау | Сұрақнама Дарындылық карта | ақпан | 3,6 сынып | Педконс | |||||||||||||||||||
| 10 | Аутодеструктивті мінез-құлықтың , зиянды әдеттердің алдын-алу | Социометрия топтық психодиагностика | ақпан | 6-8 сыныптар | КПК | |||||||||||||||||||
| 11 | Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын-алу | ХАДС сауалнамасы Алаңдатушылық туғызатын оқушыларды, эмоция көріністерін анықтау | Қараша Қаңтар | 9 сынып 6-8,10 сын | КПК | |||||||||||||||||||
| 12 | Оқушылардың инттеллектуальдық даму деңгейін анықтау | Климов сауалнамасы Инттеллектуальдық даму деңгейін анықтап,мамандық таңдауда кеңес беру | ақпан | 8,9,10 сынып | Педконс | |||||||||||||||||||
| 13 | Оқушының ақыл-ойының даму деңгейін анықтау/инкл / | Бақылау, әңгімелесу Арнайы әдістемелер | қазан | 1-9 сыныптар | конс | |||||||||||||||||||
| 14 | Оқытушылар мен ата-аналардың өтініші,тапсыруы бойынша жұмыс | Проективті әдістемелер,Равен тесті,Штур,Айзенк тесті Жеке тұлғалық ерекшеліктерін анықтау,оқушы жайлы мағлұмат алу,қажетті көмек көрсету | Жыл бойы | 1-11 сын оқушылары | | |||||||||||||||||||
| II – түзету-дамыту жұмыстары | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | Оқушылардың әлеуметтік-психологиялық бейімділігін зерттеу | Арттерапия «Мен бақытты баламын» | қазан | 1-5 | ПК | |||||||||||||||||||
| 2 | Сыныптың өзара әрекеті, қатынасы, ерекшеліктері,оқушы статусы | тренинг Оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынасын жақсартуға көмектесу | қараша | 1,5 сынып | ПК | |||||||||||||||||||
| 3 | Жоғары сынып оқушыларымен жұмыс | кездесулер,тренинг, диагностика Мамандыққа бағытталған таңдау мотивациясын анықтау | ақпан | 8,9,10 сыныптар | ДЖК | |||||||||||||||||||
| 4 | Дарынды оқушылармен жұмыс | Интеллектуалдық ойындар | Наурыз наурыз | 4 сынып 3,6 сынып | | |||||||||||||||||||
| 5 | Суициалды мінез –құлықтың алдын алу | Эссе «Мен үшін өмір қымбат» Ойындық терапия, жаттығулар | қазан наурыз | 7-11 сыныптар | КПК | |||||||||||||||||||
| 6 | Мектеп бітіруші түлектермен жүргізілетін жұмыс | Тренинг,әңгіме, кеңес Емтихандарға психологиялық дайындық | Сәуір, мамыр | 5,9,11 сынып | ӘБК | |||||||||||||||||||
| 7 | Агрессия, алаңдаушылықтан арылу | Тыныс алу гимнастикасы | Жыл бойы | 1-11сыныптар | КПК | |||||||||||||||||||
| 8 | Ерекше қажеттіліктері бар оқушыларды сүйемелдеу | Жеке жұмыс Аутотренингтер | Жыл бойы | Ерекше қажеттіліктері бар оқушылар | | |||||||||||||||||||
| III – психопрофилактикалық жұмыстар | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | оқушыларды психологиялық тұрғыдан сүйем/у Рефлексия дағдыларын қалыптастыру ата-аналармен жұмыс. «Баланың мамандық таңдаудағы ата-ананың ролі» тренинг, жаднама | кеңес семинар | Сәуір мамыр | 5,9,11 сынып Ата-аналар | | |||||||||||||||||||
| 3 | Ойындық терапия, жаттығулар | | қараша | 1c | | |||||||||||||||||||
| IV- Ағартушылық жұмыстар | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | «Жанұялық қарым-қатынастың аймағы» атты әңгіме | Тренинг Лекция кеңес мәлімет беру | Қазан | ата-ана | | |||||||||||||||||||
| 2 |
| Ағарту және алдын алу Тренинг | Қараша | мұғалімдер | | |||||||||||||||||||
| V- Кеңес беру | ||||||||||||||||||||||||
| 1 | Сұраныс бойынша жұмыс Келесі сұрақтар бойынша жеке кеңестер:
Құрдастарымен және үлкендермен қарам – қатынасы. | Кеңес беру /инкл ок/ | Жыл бойы | Оқушылар Ата –ана мұғалімдер | | |||||||||||||||||||
| 2 | Емтихан, қорытынды аттестациядан өтуші оқушыларға кеңес беру | Кеңес беру | Жыл бойы наурыз | Оқушылар Ата-ана | | |||||||||||||||||||