Файл: Практическая работа 3 (Часть 1) Раздел программы 1 Планирование и управление образовательным процессом.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 577
Скачиваний: 139
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа № 3 (Часть 1)
Раздел программы: 3.1.1. Планирование и управление образовательным процессом.
Дорожная карта руководителя
по достижению показателей проекта «Школа Минпросвещения России»
Проектная команда МОУ СОШ № 9
Бочарова О.С.
Беляева С.Н.
Смирнова О.Г.
Корешкова Н.В.
Соколова И.В.
| Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные | Инструменты мотивации школьной команды | |
| Показатель соответствия образовательной организации статусу проекта «Школа Минпросвещения России»
| ||||
| Формирование планов-графиков мероприятий по введению в школе обновленных ФГОС | декабрь 2022-январь 2023 | Директор школы, заместитель директора по УР, руководитель школьного методического совета | Синхронизирован процесс введения обновленных ФГОС. Снижение нагрузки на учителя. Доведение до учителя методических рекомендаций по реализации обновленных ФГОС. Ознакомление с базой электронных конспектов уроков по обновленным ФГОС по всем учебным предметам, разработанной «Академией Минпросвещения России». Снижена нагрузка на учителя при подготовке к учебному занятию. Аккумулированы эффективные приемы и методы обучения на единой цифровой платформе Снижена нагрузка на учителя при подготовке к учебному занятию. Аккумулированы эффективные приемы и методы обучения на единой цифровой платформе. Материальное стимулирование за высокие показатели работы | |
| Изучение методических рекомендаций по сопровождению учителя в процессе реализации обновленных ФГОС. Проведение педагогического совета по вопросам введения и реализации в школе обновленных ФГОС | 2022 | Директор школы, заместитель директора по УР, руководитель школьного методического совета, руководители школьных методических объединений | ||
| Разработка и утверждение основных образовательных программ начального общего и основного общего образования МБОУ СОШ №72 на 2022- 2025 г | 2022 | Заместитель директора по УР, руководитель школьного методического совета, руководители школьных методических объединений | ||
| Обучение учителей работе на конструкторе рабочих программ по обновленным ФГОС | 2022 г. | Заместитель директора по УР, учителя-предметники | ||
| Приведение рабочих программ по предметам, курсам и календарно-тематического планирования в соответствие с требованиями обновленного ФГОС | Поэтапно для классов, переходящих на обновленные ФГОС, начиная с 2022 | Заместитель директора по УР, учителя-предметники | ||
| Обновление систем мониторинга и контроля, формирование объективной внутришкольной системы оценивания | 2022-2023 г | Заместитель директора по УР, руководитель школьного методического совета, руководители школьных методических объединений | ||
| Докомплектация школьной библиотеки учебниками из единой линейки и пособиями | 2022-2024 г. | Директор, заместитель директора по УР, педагог-библиотекарь | ||
| Показатель соответствия образовательной организации статусу проекта «Школа Минпросвещения России»
| ||||
| Организация функционирования штаба воспитательной работы. Составление программы воспитания, календарного графика воспитательной работы | 2022 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | Более качественное выполнение воспитательной работы, удовлетворение от ее результатов. Эффективность работы Материальное стимулирование за высокие показатели работы | |
| Выработка единых подходов к работе с родителями. | 2022 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители. | ||
| Оформление кабинета детских инициатив, ученического самоуправления | 2022-2023 | Заместитель директора по АХЧ, заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | ||
| Разработка программ краеведения и школьного туризма | 2022-2023 | Заместитель директора по ВР, учителя истории и биологии | Повышение профессионализма. Совершенствование, Признание результатов работы детским коллективом и родителями. Удовлетворение от результата работы. Положительная обратная связь. Материальное стимулирование за высокие показатели работы | |
| Повышение квалификации работников школы в сфере воспитания | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, руководитель школьного МС, руководители школьных МО | ||
| Разработка подходов к оценке качества воспитательной работы | 2022-2023 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители | ||
| Вовлечение обучающихся школы в детские и молодежные общественные объединения (Российское движение школьников, «Юнармия», «Большая перемена»), в волонтерское движение | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | ||
| Показатель соответствия образовательной организации статусу проекта «Школа Минпросвещения России» 3.«Профориентация» | ||||
| Разработать систему профессиональных проб в разных профессиях | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители | Заинтересованность в правильном выборе профессии детьми, высокий процент поступления детей в высшие и средне профессиональные учебные заведения Внутриорганизационная мобильность Личностная самореализация | |
| Организация тематических экскурсий и событий с участием профессиональных сообществ, бизнеса | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители, родители учащихся | ||
| Разработка и реализация программы «Билет в будущее» | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители, родители учащихся | ||
| Разработать и реализовывать сетевые программы профориентации совместно с колледжами, вузами | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители | ||
| Организовать психологическое и тьютерское сопровождение выбора профессии | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, родители | ||
| Организовать работу по вовлечению семьи в профориентационный процесс | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, классные руководители, родители | ||
| Показатель соответствия образовательной организации статусу проекта «Школа Минпросвещения России» 4.«Творчество» | ||||
| Организация Школы полного дня: внеурочная деятельность и дополнительное образование | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководители кружков и специалисты дополнительного образования | Реализация учителя себя через свое творчество и творчество своих учеников. Призовые места детей в творческих олимпиадах, конкурсах и соревнованиях. Признание коллективом и общественностью высокой результативности работы. Материальное стимулирование за высокие показатели работы | |
| Организация условий для работы школьного хора | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководители кружков и специалисты дополнительного образования | ||
| Организация работы пресс-центра | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | ||
| Организация условий для работы школьных музеев: Историко-краеведческого и Музея системы образования. Разработка и реализация работы кружка «Экскурсоводы школьных музеев» | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководители кружков | ||
| Разработка системы проведения конкурсов, фестивалей, олимпиад, конференций и участия в них учащихся и педагогических работников; Организация участия во Всероссийском конкурсе «Большая перемена» | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, учителя-предметники, классные руководители. | ||
| Показатель соответствия образовательной организации статусу проекта «Школа Минпросвещения России» 5.«Здоровье» | ||||
| Контроль за соблюдением единых рекомендаций по здоровьесбережению в школе, в том числе при занятиях за персональным компьютером | Постоянно | Заместитель директора по ВР, медицинский работник, классные руководители | Культура организации. Система общих для всего персонала организации ценностных ориентаций и норм. Повышение производительности, эффективности работы учителя Положительное влияние на здоровье, поведение и развитие личности обучающихся. Психологически-комфортные условия работы | |
| Разработка и реализация проекта «Среда без ПАВ (наркотики, алкоголь, табак)» | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, медицинский работник, социальный педагог, классные руководители | ||
| Организация участия школьников и педагогических работников во Всероссийском физкультурно-оздоровительном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, медицинский работник, учителя физической культуры, классные руководители | ||
| Организация оздоровления и отдыха обучающихся школы. Организация работы летнего оздоровительного лагеря на базе школы | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, медицинский работник, социальный педагог, классные руководители | ||
| Организация доступности спортивной инфраструктуры для семей с детьми (во внеурочное время) | 2022-2024 | Заместитель директора по АХЧ, учителя физической культуры, социальный педагог, классные руководители | ||
| Организация горячего питания в школьной столовой | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, медицинский работник, социальный педагог, Работники пищеблока, классные руководители | ||
| Создание и работа школьных спортивных секций | 2022-2024 | Заместитель директора по ВР, учителя физической культуры, социальный педагог, классные руководители | ||
| Организация работы медицинского кабинета на базе школы | 2022-2024 | Директор, заместитель директора по ВР, заместитель директора по АХЧ, медицинский работник | ||