Файл: М. Ломоносов атындаы орта мектебі кмм блім бойынша жиынты баалау нтижелері бойынша талдау iv тосан информатика пні бойынша.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 29
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% ,
Орта (С):40-84%,
Төмен (Н): 0-39%,
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Мәліметтерді сұрыптау және сүзгілеу бойынша деректерді іздеуден
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
сұрақтарды толық түсінбей асығыс жауап жазуы
-
БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:
Қиындықтар туған білім алушыларға төмен көрсеткен оқу мақсаттары бойынша тапсырмаларды орындалу барысы бойынша түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Сол тапсырмаларды қосымша жете түсіну үшін практикалық жұмыс орындады. Қиындық тудырған мақсаттарды толықтай иегерілді.
Күні: 30.05.2023 ж Педагог: Сетерхан А
«М. Ломоносов атындағы орта мектебі» КММ
Бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
IV тоқсан информатика пәні бойынша
Сынып: 11 А
Оқушылар саны: 10
Педагог: Сетерхан А
Мақсаты: Білім алушылардың бөлім және тоқсандық жиынтық бағалауы бойынша білімдерін тексеру
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ және ТБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
төмен | орта | жоғары | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
Информатика | 10 | | | | | | | ||
БЖБ №1 | | 16 | | 4 | 5 | 100% | 100% | ||
ТЖБ | | 24 | | 9 | - | 67% | 100% |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
БЖБ №1 | 10.3.1.4 Bigdata-ны пайдалануда оң және теріс әсерлерін бағалау 10.3.2.1 Деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL); 10.3.1.3 Деректер қорында бірінші кілтті анықтау 10.3.3.1 Конструкторды пайдаланып іріктеу сұрауын құру | 10.3.3.1 Конструкторды пайдаланып іріктеу сұрауын құру |
ТЖБ | 10.3.1.1 "реляциондық деректер қоры" ұғымын түсіндіру 10.3.1.2. жол, жазба, индекс терминдерінің анықтамасын құрастыру 10.1.2.4 деректер қорында бірінші кілтті анықтау 10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); | 10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); |
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% ,
Орта (С):40-84%,
Төмен (Н): 0-39%,
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асырудан
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
сұрақтарды толық түсінбей асығыс жауап жазуы
-
БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:
Қиындықтар туған білім алушыларға төмен көрсеткен оқу мақсаттары бойынша тапсырмаларды орындалу барысы бойынша түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Сол тапсырмаларды қосымша жете түсіну үшін практикалық жұмыс орындады. Қиындық тудырған мақсаттарды толықтай иегерілді.
Күні: 30.05.2023 ж Педагог: Сетерхан А
«М. Ломоносов атындағы орта мектебі» КММ
Бөлім бойынша жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
IV тоқсан информатика пәні бойынша
Сынып: 5 Б
Оқушылар саны: 2
Педагог: Садвакасова З М
Мақсаты: Білім алушылардың бөлім бойынша білімдерін тексеру
БЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ және ТБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
төмен | орта | жоғары | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
Информатика | 2 | | | | | | | ||
БЖБ №1 | | 9 | | 1 | 1 | 100% | 100% |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
БЖБ №1 | 5.1.1.1 характеризовать цифровые носители информации 5.4.1.1 – рассуждать о последствиях нарушения правил техники безопасности 5.4.2.1– рассуждать о незаконности копирования чужой работы 5.4.2.2 – устанавливать пароль на документы; 5.1.3.1– размещать, изменять, скачивать файлы общего доступа | 5.1.3.1– размещать, изменять, скачивать файлы общего доступа |
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% ,
Орта (С):40-84%,
Төмен (Н): 0-39%,
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Paint бағдарламасында негізгі құралдарды шатастыру
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
сұрақтарды толық түсінбей асығыс жауап жазуы
-
БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:
Қиындықтар туған білім алушыларға төмен көрсеткен оқу мақсаттары бойынша тапсырмаларды орындалу барысы бойынша түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Сол тапсырмаларды қосымша жете түсіну үшін практикалық жұмыс орындады. Қиындық тудырған мақсаттарды толықтай иегерілді.
Күні: 30.05.2023 ж Педагог: Сетерхан А
«М. Ломоносов атындағы орта мектебі» КММ
Бөлім бойынша жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау
IV тоқсан информатика пәні бойынша
Сынып: 7 Б
Оқушылар саны: 4
Педагог: Садвакасова З М
Мақсаты: Білім алушылардың бөлім бойынша білімдерін тексеру
БЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ және ТБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||||
төмен | орта | жоғары | |||||||
0-39% | 40-84% | 85-100% | |||||||
Информатика | 4 | | | | | | | ||
БЖБ №1 | | 9 | | 3 | 1 | 100% | 100% |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
БЖБ №1 | 7.3.2.1 записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон) 7.3.2.1 записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон) 7.3.2.1 записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон) 7.3.2.1 записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон) | 7.3.2.1 записывать разветвляющиеся алгоритмы на языке программирования Python (пайтон) |
-
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% ,
Орта (С):40-84%,
Төмен (Н): 0-39%,
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Диаграмма құру барысында кезеңдерін шатастыру
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
сұрақтарды толық түсінбей асығыс жауап жазуы
-
БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс:
Қиындықтар туған білім алушыларға төмен көрсеткен оқу мақсаттары бойынша тапсырмаларды орындалу барысы бойынша түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Сол тапсырмаларды қосымша жете түсіну үшін практикалық жұмыс орындады. Қиындық тудырған мақсаттарды толықтай иегерілді.
Күні: 30.05.2023 ж Педагог: Сетерхан А