Файл: Жиынты баалау жргізу орытындылары бойынша талдау туралы.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.11.2023

Просмотров: 52

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


1. ЖББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% ,Атейбай А, Тайшаев М, Меделхан Қ, орта (С): 40-84% Абдуллин А, Алибеков А, Амантурлы А, Асқарұлы А, Бигалиев Е, Буханова Л, Дархан Б, Джолдыбаев С, Ережепова А, Жәдігер А, Жақанұлы Қ, Жангабаева Н, Көптілеу Ж, Қазезбек Б, Осербаев А, Садулла Н, Сарқыт Д, Саттар А, Утебаев Е, Худайберген Б, Чимбаев А, төмен й (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) -

      2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың градустық өлшемдерін табу.

      3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың

     себептері: сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дұрыс қолданбаған.

     4. Жоспарланған түзету жұмысы: -

 Күні: 09.10.2020

1. ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Атейбай А, Тайшаев М, Меделхан Қ, Абдуллин А, Бигалиев Е, Жангабаева Н, орта (С): 40-84% Алибеков А, Амантурлы А, Асқарұлы А, Буханова Л, Дархан Б, Джолдыбаев С, Ережепова А, Жәдігер А, Жақанұлы Қ, Көптілеу Ж, Қазезбек Б, Осербаев А, Садулла Н, Сарқыт Д, Саттар А, Утебаев Е, Худайберген Б, Чимбаев А, төмен й (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) -    

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Жартыжазықтыққа бұрыштарды салуда қателіктер жіберді.

      3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың

     себептері: нүктелердің түзу мен жазықтықта орналасу аксомаларын дұрыс меңгермеген.

     4. Жоспарланған

түзету жұмысы: -

Күні: 29.10.2020

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы

мәліметтер

I тоқсан Алгебра пәні бойынша

Сынып: 7 «А» Оқушылар саны: 24 Педагог: Тогаева Г.Қ

Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау



Пән


Орындаған

Макс

балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны


Сапа


Үлгерім




Төмен

Орта

Жоғары




0-39%

40-84%

85-100%










Оқушылар саны







ЖББ 1

24

14

-

22

2

17%

100%

ЖББ 2

-

-

-

-

-

-

-

ТББ

24

20

-

15

9

58%

100 %








Мақсатты меңгергендер

Қиындық туғызған мақсаттар

ЖББ 1

24

7.2.2.1

ЖББ 2

-

-

ТББ

24

7.2.1.5


1. ЖББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Тайшаев М, Меделхан Қ, орта (С): 40-84% Абдуллин А, Алибеков А, Амантурлы А, Асқарұлы А, Бигалиев Е, Буханова Л, Дархан Б, Джолдыбаев С, Ережепова А, Жәдігер А, Жақанұлы Қ, Жангабаева Н, Көптілеу Ж, Қазезбек Б, Осербаев А, Садулла Н, Сарқыт Д, Саттар А, Утебаев Е, Худайберген Б, Чимбаев А, төмен й (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) -

      2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: көпмүшеге қатысты теңдеуді шешу.

      3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың

     себептері:Теңдеуді шешуде белгісіз х-айнымалысының түбірі екеу болғандықтан қателіктер болды, теңдеуді шешу дұрыс анықталмаған.

     4. Жоспарланған түзету жұмысы: -

 Күні: 14.10.2020

1. ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Атейбай А, Тайшаев М, Меделхан Қ, Абдуллин А, Бигалиев Е, Жангабаева Н, Буханова Л, Ережепова А, Саттар А, Худайберген Б, орта (С): 40-84% Алибеков А, Амантурлы А, Асқарұлы А, Дархан Б, Джолдыбаев С, Жәдігер А, Жақанұлы Қ, Көптілеу Ж, Қазезбек Б, Осербаев А, Садулла Н, Сарқыт Д, Утебаев Е, Чимбаев А, төмен й (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) -    

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Көпмүшені ықшамдап оны стандарт түрде жазу.

      3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың

     себептері: көпмүшені ықшамдауда алдымен стандарт түрге келтіріп сонан соң ықшамдау керектігін толық меңгермеген.

     4. Жоспарланған

түзету жұмысы: -

Күні: 28.10.2020