Ответ:

Личные дела может вести секретарь, делопроизводитель, классный руководитель или другой уполномоченный сотрудник, согласно Положению об обработке персональных данных. Сотрудник должен быть проинформирован об ответственности за разглашение персональных данных и подписать обязательство о неразглашении. Личные дела зачисленных в 1 класс необходимо оформить до начала нового учебного года.

Личное дело - это документ, куда вносятся все основные данные ученика: имя, дата рождения, сведения о родителях, копия свидетельства о рождении (паспорта), заявление на поступление в школу и оценки ребенка за каждый год. Кроме этого, в личное дело заносятся сведения, если ребенок закончил год с Похвальным листом (т.е. на одни пятерки). Могут написать еще о каких-нибудь поощрениях. Личное дело заводят, когда ребенок поступает в 1 класс.
Задание№5

Вопросы для анализа алфавитной книги

1. 
   Кем заполняется алфавитная книга?
   
2. 
   Какие сведения о школьнике она содержит?
   

Ответ:

Алфавитная книга записи обучающихся, являясь основой первичного учета, ведется в школе ответственным лицом по поручению директора и под его ответственность или же самим директором. Книга записи хранится как документ государственного значения и при смене директора школы передается по акту.

Алфавитная книга записи учащихся – документ, который содержит в себе перечень всех учащихся в общеобразовательном заведении, указанные в алфавитном порядке. В данной книге зафиксированы ученики, которые учились в конкретной школе за все года ее существования.

Данный документ ведется для каждой школы. Для каждой буквы фамилии по алфавиту предполагается отдельная страница.
Задание№6

Вопросы для анализа плана воспитательной работы школы

1. 
   Кем составляется план воспитательной работы школы?
   
2. 
   На какой период времени он составляется?
   

Ответ:

План воспитательной работы составляется классным руководителем самостоятельно на основе своей системы работы с классным коллективом или на основе общешкольного плана школы. План воспитательной работы проверяется заместителем директора по воспитательной работе.

Календарный план воспитательной работы составляется на текущий учебный год. В нем конкретизируется заявленная в программе воспитания работа применительно к данному учебному году и уровню образования. Календарный план разрабатывается в соответствии с модулями рабочей программы воспитания: как инвариантными, так и вариативными.

---

Список литературы

1. 
   Бермус А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2020. - с.
   
2. 
   Блинов В. И. М.: Юрайт, 2019. - 354 с.
   
3. 
   Богданова Т. Г. Основы специальной педагогики и специальной психологии. Сурдопсихология. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. - 236 с.
   
4. 
   Бороздина Г. В. Основы педагогики и психологии. Учебник. М.: Юрайт, 2016. - 478 с.
   
5. 
   Гуревич П. С. Психология и педагогика. Учебник и практикум для академического бакалавриата. Учебник. М.: Юрайт, 2019. - 430 с.
   
6. 
   Дошкольная педагогика. Эстетическое воспитание и развитие. Учебник и практикум для академического бакалавриата / ред. Дубровская Е. А., Козлова С. А. М.: Юрайт, 2019. - 180 с.
   
7. 
   Дрозд К. В. Актуальные вопросы педагогики и образования. Учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. - 266 с.
   
8. 
   Коджаспирова Г. М. Педагогика. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. 720 с.
   
9. 
   Крысько В. Г. Основы общей педагогики и психологии. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. - с.
   
10. 
    Кузнецов В. В. Общая и профессиональная педагогика. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. - 156 с.
    
11. 
    Куцебо Г. И., Пономарева Н. С. Общая и профессиональная педагогика. Учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2019. - 128 с.
    
12. 
    Лукашевич В. В, Пронина Е.Н. Психология и педагогика. Учебник. М.: Юрайт, 2019. - 296 с.
    
13. 
    Неумоева-Колчеданцева Е. В. Возрастная психология и педагогика, семьеведение. Возрастное консультирование. Учебное пособие для СПО. М.: Юрайт, 2019. - 307 с.
    
14. 
    Павелко Н. Н. , Павлов С. О. Психология и педагогика (для бакалавров). М.: КноРус, 2018. - 496 с.
    
15. 
    Педагогика дополнительного образования. Психолого-педагогическое сопровождение детей. Учебник для академического бакалавриата / ред. Байбородова Л. В. М.: Юрайт, 2019. - 364 с.
    
16. 
    Педагогика. М.: Юрайт, 2019. - 720 с.
    

Подласый И. П. Педагогика. Учебник для СПО. В 2-х томах. Том 1. Теоретическая педагогика. В 2-х книгах. Книга 1. М.: Юрайт, 2019. 404 с.

---

Смотрите также файлы

• Студент Трофимчук Н. Е. Москва 2023 Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 4.docx

• Задача 1 Какие из перечисленных субъектов являются органами исполнительной власти.docx

• I. Содержание социальной защиты.docx

• Б пахотная земля в приусадебные участки.docx

• Авторы Л. Ii. Крившенко, М. Е. ВайндорфСысоева гл. 1, 2, 4, 1419.pdf