• 
  Механическое дословное многократное повторение. Работает механическая память, тратится много сил, времени, а результаты низкие.
  
• 
  Логический пересказ, который включает: логическое осмысление материала, систематизацию, выделение главных логических компонентов информации, пересказ своими словами. Работает логическая память (смысловая).
  
• 
  Образные приемы запоминания (перевод информации в образы, графики, схемы, картинки). В этом случае задействуется образная память.
  
• 
  Мнемотехнические приемы запоминания (для облегчения запоминания).
  

Формы воспроизведения памяти:

• 
  узнавание - проявление памяти, которое возникает при повторном восприятии объекта;
  
• 
  воспоминание, которое осуществляется при отсутствии восприятия объекта;
  
• 
  припоминание, представляющее собой наиболее активную форму воспроизведения, во многом зависящую от ясности поставленных задач, от степени логической упорядоченности запоминаемой и хранимой в ДП информации;
  
• 
   реминисценция - отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым;
  
• 
  эйдетизм - образная память, долго сохраняющая яркий образ со всеми деталями воспринятого.
  

Чтобы облегчить запоминание, цифр можно использовать такие прием:

1.Образование смысловых фраз из начальных букв запоминаемой информации («Каждый охотник желает знать, где сидит фазан» -о последовательности цветов в спектре: красный, оранжевый и т. д.).

2.Ритмизация -перевод информации в стихи, песни, в строки, связанные определенным ритмом или рифмой.

3.Запоминание длинных терминов с помощью созвучных слов (например, для иностранных терминов ищут похожие по звучанию русские слова; так, чтобы запомнить медицинские понятия «супинация» и «пронация», используют созвучную шуточную фразу «суп несла и пролила»),

4.Нахождение ярких, необычных образов, картинок, которые «методом связки» соединяют с информацией, которую надо запомнить. Например, нам надо запомнить набор слов: карандаш, очки, люстра, стул, звезда, жук. Это легко сделать, если вы вообразите их «персонажами» яркого, фантастического мультфильма, где стройный франт в «очках» -- «карандаш» - подходит к полной даме, «люстре», на которую шаловливо посматривает «стул», на чьей обивке сверкают «звезды». Такой придуманный мультик забыть или перепутать трудно. Чтобы повысить эффективность запоминания с помощью этого метода, следует сильно искажать пропорции (огромный «жук»); представлять предметы в активном действии («карандаш» подходит); увеличивать количество предметов (сотни «звезд»); менять местами функции предметов («стул» к «люстре»). Попробуйте запомнить таким образом список слов, затрачивая на каждое по 3 с: трава, дом, павлин, платье, очки, скрепка, гвоздь, клей. Удалось?

---

5.Метод визуализации: образно, в разных деталях мысленно представлять («видеть») запоминаемую информацию.

6.Метод Цицерона.Представьте, что обходите свою комнату, где вам все хорошо знакомо. Информацию, которую вам надо запомнить, расставляйте мысленно по ходу вашего продвижения по комнате. Вы сможете вновь все вспомнить, представив себе свою комнату, - все будет на тех местах, где вы расположили при предыдущем «обходе».

7. При запоминании цифр, чисел можно использовать такие приемы:

• 
  выявить арифметическую зависимость между группами цифр в числе: например, в номере телефона 358954 зависимость 89 = 35 + 54; выделить знакомые числа: например, в числе 859314 выделить 85 -- год рождения брата, 314 -первые цифры числа «пи» и т. д.;
  
• 
  «метод зацепок» - замена цифр образами: например, 0 - круг, 1 - карандаш, 2 - очки, 3 - люстра, 4 - стул, 5 - звезда, 6 - жук, 7 - неделя, 8 - паук и т. д. Можно заменять цифры буквами и словами. Например, замена цифр 1,2,3,8 последними согласными буквами в названии этих цифр: 1 - один - Н, 2 - два - В, 3 - три - Р. А цифры 4,5,6,7,9 заменить начальными согласными в их названии: 4 - Ч, 5 - П, 6 - Ш, 7 - С, 9 - Д.
  
• 
  Замена словами: 0 - Л (иЛ), 1 - Н (Ной), 2 -В (Вой), 3 - Р (аРия), 4 - Ч (оЧи), 5 - П (Па), 6 - Ш (уШи), 7 - С (уСы), 8 - М (яМа), 9 - Д(яД), 10 - НиЛ, 11 - НеоН, 12 - НиВа, 13 - НоРа, 14 - НоЧь, 15 - аНаПа, 16 -НиШа, 17 - НоС, 18 - НеМой, 19 - АНоД, 20 - ВоЛ, 21 - ВиНо, 22 - Ви-Ва, 23 - ВаР, 35 - РеПа... 44 - ЧаЧа... 56 - ПаШа... 67 - иШиаС... 78 -СоМ... 84 - МяЧ... 93 - ДаР... 99 - ДуШа, 100 - На-ЛиЛ и т. д. Например, если вам надо запомнить номер телефона 9486138, то 94 - ДаЧа, 86 - МыШа, 13 - НоРа, 8 - яМа. Легко запоминается образ «на даче мышь сделала нору и яму», -- этот номер вы уже не перепутаете.
  

8. Метод тренировки зрительной памяти - метод Айвазовского. Посмотрите на предмет, или пейзаж, или на человека в течение 3 с, стараясь запомнить детали, а потом закройте глаза и представьте мысленно этот предмет в деталях; задавайте себе вопросы о подробностях этого образа, затем откройте глаза на 1 с, дополните образ, закройте глаза и постарайтесь добиться максимально яркого изображения предмета. Так повторите несколько раз.

---

Смотрите также файлы

• На выпускницу дпоп Народные инструменты (аккордеон) 5 (5) класса.docx

• Ароматерапия и стресс.pptx

• Дисциплина Гражданское право.doc

• Самостоятельная работа к теме 1 Педагогический дизайн современного урока Тема Решение задач. Экологические проблемы современности. Цель.docx

• Поделка на 9 мая.docx