Олимпиада по экологии для 4-х классов1. Что в переводе означает слово “экология”? Подчеркни правильный ответ.а) Наука об атмосфере.б) Наука о доме.в) Наука о здоровье.2. Какую пользу приносит лес людям?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.  Прочитай текст и найди в нём ошибки, совершённые школьниками. Обоснуй свой выбор.Воскресенье в лесуРешили мы с одноклассниками в воскресенье поехать в лес. Дорогу мы уже знали, запаслись продуктами, взяли компас и магнитофон. Весёлой и громкой музыкой мы оповестили лес - мы прибыли! Знакомая дорога привела нас к берёзовой роще. По дороге нам часто попадались грибы: белые, подберёзовики, сыроежки. Кто срезал упругие ножки, кто выкручивал их, а кто и вырывал. Все грибы, которые мы не знали, сбивали палками. В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. Подержали тёплые голубоватые яички и положили их обратно. Мы полюбовались красотой муравейника и понаблюдали за семьёй лесных ежей. С охапками лесных цветов мы отправились домой. Прогулка удалась на славу!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Где создаются заповедники?а) в зоопарках;б) в парках около городов;в) в дикой природе, вдали от населенных пунктов.4. Как называется профессия человека, который работает с животными в заповедниках?а) егерь;б) лесник;в) браконьер.5. Напиши, какое растение изображено на картинке и где оно растёт.6. Какие из перечисленных рек протекают по территории нашей области. Подчеркни.а)Волгаб) Деснав) Болва7. Виды утилизации мусора. Выбери самый экологически чистый способ.

---

 8. Какую пользу приносят птицы?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Напиши название растения.10. Распредели растения по ярусам, записывая их номера.Деревья - ____________________Кустарники -_______________Травянистые растения- _________________1.сосна 2.кислица 3.ель 4. шиповник5.берёза 6. сирень 7.ландыш 8.дуб9.ромашка 10.орешник11.ветреница 12.волчье лыко11. В каких природных зонах обитают эти охраняемые животные. Укажи стрелками.Арктика -         рысьТундра -    сусликТайга -   тюленьСтепь - тушканчикПустыня    -         серый журавль 12. Перечисли птиц, которые зимуют в наших краях.____________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. Как называется заповедник, расположенный в Брянской области? Какие животные там обитают?____________________________________________________________________________________________________________________________________

---

Смотрите также файлы

• Как понляа через специальный сайт фирмы могут регистрироваться.docx

• 12. 1013. 00 посещение музеев ук 1.doc

• 4 класс Выполни синтаксический разбор предложения, составь схему.docx

• Настоящий Стандарт качества вкладов физических лиц устанавливает единые требования.docx

• Курсовая работа Формирование себестоимости продукции организации Золотое яблоко.docx