Файл: Урок, 7 класс. "Что изучает физика".doc

Сделать презентацию

Скачать файл (0,03Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 23.11.2023

Просмотров: 65

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Вводный урок, 7 класс."Что изучает физика"Цели урока:Образовательные:Познакомить учащихся с новым предметом школьного курса.Определить место физики, как науки. Научить различать физические явления и тела. Познакомить с методами изучения физики.Воспитательные:Показать .значение познания мира через мышление.Формировать моральные, волевые и эстетические качества личности.Развивающие:Развивать внимание и любознательность.Развивать представление о применении человеком физических явлений в быту и технике.Структура урока:Постановка учебной цели.Изучение нового материала.Закрепление изученного.Домашнее задание.Ход урока

Организационный момент.

(Слайд 1)Мы приступаем, к изучению нового школьного предмета, к овладению основ новой для вас науки - физики! Роль физики трудно переоценить, так как она необходима в любой области деятельности человека: проектировка и строительство зданий, создание радиоприемников, автомобилей, космических аппаратов. Без знаний физики мы были бы лишены многих полезных вещей.

Лекция учителя, сопровождаемая презентацией.

К технике мы привыкли, она стала нашим спутником. А ведь не так давно люди ездили в тарантасах, запряженных лошадьми, сидели при свете горящих лучин в длинные зимние вечера и только в сказках мечтали о различных волшебствах. В сказке А.С. Пушкина мудрец, подаривший царю Додону петушка, заверял его:Петушок мой золотойБудет верный сторож твой:Коль кругом все будет мирно,То сидеть он будет смирно;Но лишь чуть со стороныОжидать тебе войны,Иль набега силы бранной,Иль другой беды незваной,-Вмиг тогда мой петушокПриподнимет гребешок,Закричит и встрепенетсяИ в то место обернется.И вот мечта сбылась. Современные радиолокационные установки; куда лучше петушка.А в сказке Ершова «Конек-горбунок» говорится:Огонек горит светлее,Горбунок бежит скорее.

Вот уж он перед огнемСветит поле словно днем, Чудный свет кругом струится, Но не греет, не дымится,"Что, - сказал он, - за шайтан! Шапок с пять найдется свету,А тепла и дыма нету,Эко чудо-огонек,., ". И вот чудо-огонек в виде ламп дневного света проник в наш быт.(слайд 2)Сказки становятся былью: гусли-самогуды воплотились в патефон, магнитофон, радиоприемник. Не ковры, а самолеты стали широко распространенным средством транспорта. Все это стало возможным не по велению волшебника, а на основе умелого применения достижений науки. Одной из древнейших наук, которая позволяет познать силы природы и поставить их на службу человеку, дает понять современную технику и развивать ее дальше, является физика. Физика – это наука о природе и тех изменениях, которые в ней происходят. (слайд 3)Изменения, которые происходят в природе, называют физическими явлениями.(слайд 4-10)Среди большого многообразия явлений в природе физические явления занимают особое место. К ним относятся:(показ слайдов из презентации)Механические, электрические, магнитные, оптические, тепловые, атомные.Физика позволяет выводить общие законы на основании изучения простых явлений. Установив фундаментальные законы природы, человек использует их в процессе своей жизнедеятельности.(слайд 11)В этом и состоит основная задача физики:Открыть законы, которые связывают между собой различные физические явления, происходящие в природе, найти связь и причины явлений.(слайд 12)Задание «Подумай»Вы знаете, как происходят многие явления, и легко, закончите, фразы. Если выпустить из рук тяжелый, предмет, то...Если цветок не поливать, то …Если сверкнула молния, то …(слайд 13)Дю6ые процессы, происходящие в природе, тесно связаны между собой. Физика, как наука, тесно связана с другими науками.(слайд 14-16)Любая наука использует специальные слова – научные термины. И вам необходимо понять и усвоить основные физические термины.Вокруг нас находятся различные предметы: карандаш, книга, телевизор. В физике всякий предмет называют физическим телом. На экране вы видите примеры физических тел. Все объекты и физические тела являются материей. Все, что нас окружает – материально. Факт их существования не зависит от нашего сознания. Материя есть объективная реальность данная нам в ощущение. Материя в нашем мире существует в виде вещества и поля. То, из чего состоят физические тела, называют веществом.

Гвоздь - физическое тело, железо – вещество.Стол - физическое тело, дерево – вещество.Капля воды – физическое тело, вода – вещество.Другой вид материи - поле - существует не зависимо от нас. Поле не всегда можно обнаружить с помощью органов чувств человека, но оно легко обнаруживается по влиянию на какие-нибудь физические тела.(слайд 17)Подумайте, как можно изучать физику, откуда появляются у человека знания?Ответы учеников: из наблюдений, экспериментов.(слайд 18)Действительно, многие первичные знания появляются из повседневных наблюдений. С этого и начиналась физика. Философы и ученые Древней Греции : - Аристотель, Герон, Архимед, Птолемей - в основном вели наблюдения.(слайд 19)Только в средние века такие ученые как: Галилео Галилей, Рене Декарт, Эванжелиста Торричелли, Блез Паскаль и другие стали ставить опыты – специальные эксперименты, проводимые с определенной целью.