____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. 
   F процедурасы екі санның максимумын анықтайды. Кодта кеткен қателікті анықтаңыз. void f(int x, int y)
   

{

if (x>y return x; else

return y;

}

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3. 
   Жолдармен жұмыс жасайтын келесі функциялардың қызметін сипаттаңыз.
   

strcat(s1, s2)

___________________________________________________________________________
strncat (s1, s2, n);

___________________________________________________________________________

4. 
   Жолдармен жұмыс жасайтын функцияларды пайдаланып, келесі әрекеттерді орындайтын программалық код үзіндісін жазыңыз.
   
   1. 
      енгізілген жолдық қатарда «а» әріпі қанша рет кездесетінін анықтаңыз.
      

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. 
   енгізілген екі жолдық қатардың ұзындығын салыстыратын программалық код жазыңыз.
   

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5. 
   Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды пайдаланып, екі санның минимумын анықтайтын программалық код жазыңыз.
   

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5. 
   Сұрыптаудың көпіршікті әдісі қолданылған программалық код үзіндісін толықтырыңыз.
   

Int temp;

for (int I = 0; I < size – 1; i++) {

for (int j = 0; j < size – I – 1; j++) {

if (arr[j] > arr[j + 1]) {

temp = arr[j];

___________________________

___________________________ } } }

Бағалау		Тапсырма		Дескриптор		Балл
критерийі		№
			Білім алушы
Функциялар мен			Функцияны	қолдану	ерекшелігін	1
процедураларды		1	ескеріп,	берілген	команданың
қолдану			орындайтын іс-әрекетін анықтайды;
ерекшелігін
		2	процедураны қолдану		ерекшелігін	1
анықтайды			ескеріп, қателікті анықтайды;
Жолдарды			бірінші	функцияның	қызметін	1
өңдейтін		3	сипаттайды;
функциялар	мен
			екінші	функцияның	қызметін	1
процедураларды			сипаттайды;
қолданады
			циклда strlen функциясын қолданады;			1
		4 (і)
			символды іздеу шарты мен санын			1
			анықтау командасын жазады;
			салыстыру шартын дұрыс жазады;			1
		4 (ii)
			шартқа сәйкес орындалатын әрекеттерді			1
			жазады;
Файлдармен			енгізу файлын құрады;			1
жұмыс
			шығару файлын құрады;			1
жасайтын
операторларды		5
			екі санның қосындысын анықтайды;			1
ақпаратты	оқу
			нәтижені шығару файлына жазады;			1
және жазу үшін
пайдаланады
			енгізу және шығару файлдарын жабады;			1
Сұрыптау әдісін			бірінші бос орындағы команданы дұрыс			1
қолданады		6	анықтайды;
			екінші бос орындағы команданы дұрыс			1
			анықтайды.
Барлығы:						15

---

«Алгоритмдеу және программалау» бөлімі үшін жиынтық бағалау нәтижесі бойынша ата-аналарға ақпарат беруге арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Функциялар мен процедураларды

Функциялар

мен

Функцияны қолдану ерекшелігін ескеріп,

Функциялар

мен

қолдану ерекшелігін анықтайды

процедураларды

қолдану

берілген команданың орындайтын іс-

процедураларды

қолдану

ерекшелігін анықтауға қиналады

әрекетін

анықтауда /

процедураны

ерекшелігін дұрыс анықтайды

қолдану ерекшелігін ескеріп, қателікті

анықтауда қателіктер жібереді

Жолдарды өңдейтін функциялар

Жолдарды өңдейтін функциялар

Бірінші

/екінші

функцияның

қызметін

Жолдарды

өңдейтін

мен процедураларды қолданады

мен

процедураларды

қолдануға

сипаттауда / циклда strlen функциясын

функциялар

мен

қиналады

қолдануда / символды іздеу шарты мен

процедураларды

дұрыс

санын

анықтау

командасын

жазуда

қолданады

қателіктер жібереді

Файлдармен жұмыс жасайтын

Файлдармен

жұмыс

жасайтын

Енгізу /шығару файлын құруда / екі

Файлдармен жұмыс жасайтын

операторларды ақпаратты оқу

операторларды ақпаратты оқу

санның

қосындысын

анықтауда /

операторларды ақпаратты оқу

және жазу үшін пайдаланады

және

жазу

үшін пайдалануда

нәтижені шығару файлына жазуда /енгізу

және жазу

үшін

дұрыс

қиналады

және шығару файлын жабуда қателіктер

пайдаланады

жібереді

Сұрыптау әдісін қолданады

Сұрыптау әдісін қолдануға

Бірінші /екінші бос орындағы команданы

Сұрыптау

әдісін

дұрыс

қиналады

анықтауда қателіктер жібереді

қолданады

---

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Веб-жобалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты 10.4.2.1 Web-парақшаларды әзірлеуде HTML-тегтерін

қолдану

10.4.2.2 Web-парақшаларды жасауда CSS қолдану

10.4.2.4 Веб-бетте мультимедиа нысандарын енгізу

үшін HTML тегтерін қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы
• HTML-тегтері мен CSS қолдану арқылы web-

парақшаларды әзірлейді
• HTML-тегтерін қолданып веб-бетке

мультимедиа нысандарын қояды
Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырмалар

1. 
   Төменде берілген кодқа қарап веб-парақша мазмұнын салыңыз.
   

2. 
   Берілген кесте құратын код үзіндісін толықтырыңыз. «Аты» және «Жасы» кестедегі тақырып қатарларын қосатын код жазыңыз.
   

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Арман

25

2. 
   Футбол туралы қызықты мәліметтер жөнінде сайтқа сілтеме жасайтын кодты толықтырыңыз.
   

Фудбол туралы қызықты мәліметтер

4. 
   CSS-ті қолдану тәсілдері арасында сәйкестік орнатыңыз.
   

Кірістірілген

CSS (Inline CSS)
Ішкі CSS




(Internal CSS)


Сыртқы CSS

(External CSS)

5. 
   Веб-бетке сурет қою командасын толықтырыңыз.
   

Ерекше архитектура

<__________________="pic_trulli.jpg" alt="Trulli" width="500" height="333">

---

Смотрите также файлы

• Цель работы цель работы расчет и анализ показателей движения трудовых ресурсов, количественного и качественного состава персонала предприятия. Краткие теоретические положения.pdf

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Кузбасский государственный технический университет имени т ф. гОрбачева.docx

• Исследование состояния классного помещения на соответствие нормам СанПиНа для образовательных учреждений.doc

• Академик александр александрович скочинский.rtf

• Психологические особенности формирования агрессивности в дошкольном возрасте.pptx