Файл: Дневникотчет по производственной практике.doc

Данные, приведённые в таблице, свидетельствуют о том, что темы рисунков, в основном, у детей однообразные, очень редко дети используют сюжеты из литературных произведений. Изображая окружающую действительность, дети пользуются штампами, полученными на занятиях по изобразительной деятельности. Оригинальность темы прослеживается лишь у одного ребёнка - Миша Ю. выбирает каждый раз новую тему, воплощая в рисунке свои впечатления из собственного опыта (просмотренных мультфильмах, проведённых выходных и др.), но использует в рисунке лишь карандаши неярких одинаковых цветов.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ, ИСПОЛНЯЕМЫЕ ОБУЧАЮЩИМСЯ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
1.Студент организует свою деятельность с учётом требований нормативных документов, правил внутреннего распорядка дошкольного учреждения.

2 Студент своевременно выполняет все виды работ, предусмотренные настоящей программой и отражённые в индивидуальном плане педагогической практики. В процессе педагогической практики студент должен проявить себя как специалист, имеющий необходимые знания (по дисциплинам психолого-педагогического, медицинского и общепрофессионального цикла) и умеющий применять их в конкретной педагогической деятельности.

3 В дневнике педагогической практики студент отражает основное содержание коррекционно-воспитательного процесса и результаты самостоятельной работы.

4 Каждый студент самостоятельно готовит необходимые для практики материалы и оформляет все виды документации.

5 В период практики студент повышает свой профессиональный уровень, используя различные формы самообразования.

Общий анализ проблем, с которыми столкнулся обучающийся

Трудностей при прохождении практики не было. В случае возникновения каких-либо незнакомых, непонятных для меня вопросов, мне давалась подробная консультация со стороны руководителя практики. Все задания выполнялись качественно, в срок, без нарушения процессуального законодательства.

Составьте общий отчет по производственной практике по следующей схеме
СХЕМА ОТЧЕТА
Реализация задач практики в соответствии с указанными в программе

Организационная работа, были проведены все необходимые задания по плану практики, проведены режимные моменты, занятия по физической культуре и наблюдения за детьми в соответствии с планом практики

---

Выполнение обязанностей по конкретной должности.  Пребывание на практике ежедневно в течение 6 ч по графику в соответствии с планом практики, утвержденным групповым руководителем. Выполнение всех видов работ, предусмотренных программой практики, тщательная подготовка к ним. Соблюдение правил внутреннего распорядка дошкольного учреждения распоряжений администрации и руководителей практики. · Соблюдение правил охраны жизни и здоровья детей дошкольного возраста.

Объективная оценка и самоанализ деятельности: При прохождении данной практики особых трудностей не испытывала, выполняла все необходимые задания по плану практики.

Использование в работе специальной и научно-методической литературы, наглядных пособий и иного материала нормативные и инструктивные материалы;

- методическая и справочная литература;

- детская художественная литература;

- методические материалы, рекомендации;

- дидактический, наглядный (демонстрационный и раздаточный) материал.

Выводы по реализации целей практики

В процессе подготовительного этапа осуществлялось уточнение и последующая реализация целей, задач практики, а также подбор диагностических методик, стимульного материала к ним и, конечно же, знакомство с детьми, посещающими дошкольное образовательное учреждение.

За время прохождения производственно – педагогической практики в дошкольном образовательном учреждении мне удалось вникнуть и намного лучше понять специфику общения с детьми дошкольного возраста. Со стороны воспитателей мне

оказывалась любая помощь, о какой я бы их не попросила.

В процессе прохождения психолого – педагогической практики в дошкольном образовательном учреждении мне удалось закрепить свои знания, полученные в теории, на практике.

Прохождение практики стало для меня полезным и необходимым этапом обучения.

Производственно – педагогическая практика показала, что мой выбор профессии оказался правильным.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Детский сад «Березка» п. Горноправдинск», МАДОУ ХМР «Детский сад «Березка» п. Горноправдинск», Телефон: 8(3467)37-45-70, e-mail:ds-gprd@hmrn.ru, ОГРН 1028600508640, ИНН 8618004563/КПП 861801001_________________________

^{(полное и сокращенное наименования организации – базы прохождения практики, адрес, телефон, e-mail, ОГРН, ИНН/КПП)}

Отзыв руководителя практики от организации о работе обучающегося

---

В ходе прохождения производственной практики студент проявил следующие личностные

качества: тактичность, отзывчивость, коммуникабельность, активность;

План производственной практики Кристиной Анатольевной был выполнен в полном объеме и в

сроки. За период практики зарекомендовала себя с положительной стороны, планировала свою

деятельность в соответствии с установленным видом работы по данной практике. Студентка умеет

установить контакт с детьми и расположить их к себе.

Кристина Анатольевна провела режимные моменты в течении учебно-воспитательного

процесса. Провела анализ организации деятельности детей в повседневной жизни в течении

первой и второй половины дня. Провела анализ работы воспитателя с детьми во время

образовательной деятельности, организационных моментов. А также проводила все необходимые

занятия в период учебно-воспитательного процесса.

Руководитель практики от организации __________________________ Захарова Н. Ю.

(подпись) ФИО

М.П.


АНО ПО «ОТКРЫТЫЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Отзыв руководителя практики от предметной (цикловой) комиссии

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель – руководитель практики _____________________ _____________________

^{(подпись) ФИО}

Итоговая оценка за производственную практику _______________

^{(цифрой и прописью)}

_______________________________________________ ______________

^{(Ф. И. О. и подпись руководителя)}

---