Файл: Литература в классах с нерусским языком обучения Задания с выбором одного правильного ответа.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 1532
Скачиваний: 12
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Русский язык и литература в классах с нерусским языком обучения Задания с выбором одного правильного ответаВАРИАНТ - 1673 1.Слово, в котором все согласные звуки мягкие E) тебя2. Слово, в котором две буквы обозначают один звук: D) Моется3. Согласные по твердости - мягкости образуют В) 15 пар4. В приведенных словосочетаниях укажите паронимы: А) тактичный человек-тактический вопрос 5. Бездельничать, значение фразеологизма: А) сидеть сложа руки 6.Суффиксы притяжательных прилагательных: A) -ий,-ин(-ын),-ов(-ев)7.Неопределенное местоимение: А) некто 8.Найдите словосочетание, соответствующее следующим морфологическим признакам: ж р.(в начальной форме),мн.ч., Д.п В) величавым рекам9.ь на конце числительных: E) двенадцат..., шест..., тридцат...10. Найдите в ряду собирательные числительные: А) пятеро, семеро11. Дробное числительное: A) одна пятая участка 12. Правильный вариант склонения отрицательного местоимения -никто-: у A) никто, никого, никому, никого, никем, ни о ком 13. Вставьте подходящее по смыслу местоимение: Я тот, ... внимала ты в тиши. D) которому 14. Количество местоимений в предложении: «Я вообразил себе, что вместе со всеми моими товарищами попал в какой-то сказочный лес, в котором никого, кроме нас, не было». D) 815. Ряд глаголов с суффиксами -ОВА-//-ЕВА-: C) имен..вать, дебатировать, застр..вать16. Непереходный глагол: B) руководить коллективом17. Из перечисленных признаков не имеет отношения к глаголу: D) Склонение 18. Найдите предложение с разделительным союзом: D) А в помыслах то низок, то высок 19. Предложение с частицей: A) Вот моя деревня, вот мой дом родной.20. Пишется частица ни E) Что н... обещали - все сделали21. Примыкание: B) Гремит утомительно22. Связь в словосочетании: A) подчинительная23. Определѐнно-личное предложение E) Любуюсь городом. 24. Предложение с обособленным определением: D) Река, только что освободившаяся ото льда, была темной и неспокойной 25. В сложносочинѐнных предложениях употребляются союзы: A) сочинительные 26. В каком стиле используется терминология? C) научном 27. Укажите значение определения: действия, совершаемые в определенной последовательности и связанные с бытом.
C) обряд28. Укажите, какому жанру соответствует определение: эпическая песня, сказание о богатырях, рассказ о том, что когда-то было. C) былина 29. Поговорка - это: A) малый жанр фольклора, краткое, образное, ритмически организованное изречение, используемое в речи в переносном смысле 30. Ташкентская аллея в романе Ю.О.Домбровского «Хранитель древностей»: A) тополевая 31. Укажите старое название города Алма-Аты по произведению Ю. О. Домбровского «Хранитель древностей» E) Верный 32. Укажите произведения Ю. О. Домбровского: B) «Хранитель древностей», «Факультет ненужных вещей» 33. Главная идея создания «Слова о полку Игореве»: C) единение Руси34. Определите, какая из перечисленных черт не является классицизмом: E) психологизм в изображении характеров 35. К кому принадлежит выражение в произведении «Недоросль»: Нашел деньги, ни с кем не делись. Все возьми себе, Митрофанушка. D) Простакова 36. Имя главной героини повести «Станционный смотритель»: A) Дуня 37. Главный предмет изображения в пьесе М.Горького «На дне»: E) сознание и психология героев пьесы в их противоречивости 38. Монолог «Человек-это звучит гордо!» принадлежит: C) Сатин39. Главный предмет изображения в пьесе М.Горького «На дне»: B) сознание и психология обитателей «дна» во всех их противоречивости 40. Героини романа «Тихий Дон»: C) Наталья, Аксинья41. С. А. Есенин посвятил стихотворение: «До свиданья, друг мой, до свиданья»: B) Вольф Эрлих 42. 1 апреля осведомленный о событиях на Байконуре редактор газеты Фѐдор Боярский заказал Олжасу Сулейменову стихи про полет человека в космос. За ночь он набросал несколько строк, на следующий день листовки с текстом разбрасывали с самолетов над Алма-Атой и другими городами . За неделю автор превратил эти стихи в поэму «Земля, поклонись человеку!» Вышла в свет поэма E) 1961 году43. Стихотворение М.Исаковского, содержащего строки: «И каждый думал о своей, Припомнив ту весну, И каждый знал - дорога к ней E) «В лесу прифронтовом» 44. Художественный прием, использованный М.А.Шолоховым в строках: «Ласковым телком притулилось к оттаявшему бугру рыжее потеплевшее солнце»; «За розовеющим, веселым, как детская улыбка, облачком маячил в небе тоненький-тоненький краешек месяца»; «Аксинья пробовала уснуть, но мысли разметывали сон, как ветер копну сена».
A) сравнение45. О какой кличке идѐт речь в поэме А.Твардовского «По праву памяти»: «А как с той кличкой жить парнишке, Как отбывать безвестный срок, — Не понаслышке, Не из книжки Толкует автор этих строк» C) «сын врага народа»46. Литературные жанры, представленные в творчестве Ч.Айтматова: A) повесть, роман, рассказ47. В повести В.Г. Распутина «Живи и помни» муж-дезертир появляется в окрестностях родной деревни. Он труслив и эгоистичен. Какую проблему поднимает автор через этот образ? E) Проблема смысла жизни и назначения человека 48. Автор строк: «Я хотел, чтобы мои книги помогали людям стать лучше, чище душой, пробуждали любовь к человеку, если мне это удалось, то я счастлив». A) М. Шолохов 49. Строки взяты из романа: «... с тех пор и пошла турецкая кровь скрещиваться с казачьей. Отсюда и повелись в хуторе горбоносые, диковато-красивые казаки Мелеховы». E) «Тихий Дон» 50. Произведение «Про это» посвящено: E) Л.Ю. Брик Задания с выбором одного или нескольких правильных ответов 51. Слово с приставкой над- C) надрубить D) надписать 52. Соединительная гласная о пишется: A) пчел...вод B) атом...ход F) лист...пад G) сам...лѐт53. Правильный вариант написания суффиксов существительных в словах: письм...цо, оруженос...ц, луж...ца, ключ...к. C) е,е,и,и54. Причастие имеет признаки глагола настоящего времени: B) вид D) возвратность F) время55. Обобщенно-личное предложение A) Бывает зайдешь в глухое место, сядешь на пенек отдохнуть и думаешь C) Любишь кататься-люби и саночки возить56. Предложение с однородным подчинением: A) Учитель отметил, что новый материал заинтересовал учеников , что все были готовы отвечать D) Было славное весеннее утро, когда в роще начинали расцветать деревья, когда птицы пели звучные гимны солнцу57. Укажите героев произведения «Герой нашего времени»: A) Доктор Вернер, Максим Максимыч C) Азамат, Казбич D) Бэла, Печорин 58. Укажите главы романа «Герой нашего времени»: B) «Тамань» C) «Максим Максимыч» E) «Бэла» 59. Имена главных героев повести «Живи и помни»: B) Настена E) Андрей60. Укажите строки стихотворении М. Исковского A) «мне кажется порою, что солдаты » D) « не потому ль, так часто и печально» Контекстные задания 1-контекст 5 заданий с выбором одного правильного ответа
Подлинная интеллигентность, образованность, разумеется, нельзя смешивать с интеллигентностью. Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Больше того... Лишите человека всех его знаний, образованности, лишите его самой памяти, но если при всем этом он сохраняет восприимчивость к интеллектуальным ценностям, любовь к приобретению знаний, интерес к истории, эстетическое чутьѐ, уважение к культуре прошлого, навыки воспитанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, и богатство, и точность своего языка - вот это и будет настоящая интеллигентность. 61. Основная идея текста D) Суть подлинной интеллигентности 62. Тема текста A) Подлинная интеллигентность 63. Стиль текста D) публицистический 64. Тип текста D) повествование с элементами описания 65. Тире в предложении обозначает пропуск: Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Е) сказуемого 2-контекст 5 заданий с выбором одного правильного ответа «Береги честь смолоду» 66. Художественный метод и литературное направление, расцвет которого пришелся на вторую половину XIX века и к которому относят позднее творчество А. С. Пушкина, в том числе повесть «Капитанская дочка»? E) реализм67. Какие реальные события составляют историческую основу романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка»? D) восстание Емельяна Пугачѐва 68. Какие исторические персонажи действуют в романе «Капитанская дочка»? D) Екатерина II и Емельян Пугачев 69. В литературоведении цитата, помещаемая перед текстом произведения называется : B) эпиграф 70. К какому произведению А. С. Пушкина относится эта цитата? C) «Капитанская дочка»Вариант 1674 Русский язык и литература в классах с нерусским языком обученияЗадания с выбором одного правильного ответа 1. Правильный вариант пропущенных букв в словах абон ... ент, б ... тон, вел...колепный, в...ст...бюль, г...г...ена: E) е, е, и, е, и, и, и 2. Гласный звук: E) [у]3. Непарный согласный глухой звук: B) щ4. Синоним: «Очень сильным потоком» B) как из ведра5. Паронимы: B) Реальный - реалистический6.Слитное написание сложных прилагательных: D) лето(писный), широко(экранный), высоко(идейный) 7.Указательное местоимение: D) тот8.Побудительное предложение (знаки препинания не расставлены): D) Пусть процветает ваше дело
9.Правильное сочетание предложения с числительным: «Одному дереву баобаб исполнилось...»D) триста лет 10.Определи правильное употребление числительного полтора: B) полутора группам11. Правильное сочетание существительного с числительным: Готовимся к празднику... B) восьмое марта 12.Местоимение пишется через дефис: A) кто (то) 13.Такие звѐзды бывают только осенью. Указательное местоимение в предложении является: E) определением 14.Слитное написание местоимений E) не(кто), не(что) не(который) 15.Глагол с окончанием -ют- в форме 3 лица множественного числа настоящего времени C) побороть - побор... 16.Ряд глаголов с суффиксами -ИВА//-ЫВА C) ознакамл..вать, очаровывать, сдерж..вать 17. Вставьте правильно окончание глаголов: На рыбалке привыка... к холоду, к дождям, к тому, что промока... насквозь и высыха... на ветру, что постелью служ... трава. D) ешь, ешь, ешь, ит18. Предлоги -благодаря, -согласно, -вопреки, наперекор, -навстречу употребляются с........падежом: B) дательным19. Частица не пишется раздельно B) Абсолютно (не)специалист в этой области, он, однако, быстро разобрался в деталях20. Союзы: E) но, или, и, также21. Грамматическую основу предложения составляют: A) подлежащее и сказуемое22. Член предложения, выраженный цельным словосочетанием. D) У окна стояла девушка невысокого роста 23. Укажите предложение с обособленным уточняющим членом предложения: B) Внизу у подножия сосен уже глухо и темно 24. «Майя Плисецкая, знаменитая русская балерина, принадлежит к театральной династии. Обособленный член предложения выражен: D) приложением25. Один из стилей неверен: E) юмористический 26. Для какого стиля характерна следующая лексика: демократия, парламент, правительство, альянс государств, либерализм. E) Публицистический27. Поговорка - это: C) малый жанр фольклора, краткое, образное, ритмически организованное изречение, используемое в речи в переносном смысле28. Укажите из какого города выезжает былинный герой Илья Муромец : A) Мурома 29. Укажите, какое понятие соответствует определению: народная мудрость, совокупность всего, что хранится в памяти народной. E) фольклор30. Судьба Ю. О. Домбровского тесно связана с страной: D) Казахстан 31. Имя архитектора, построившего Алма-Ату после землетрясения: B) А. П. Зенков 32. Укажите, из какого произведения отрывок: «Я повернул за город и тут увидел знаменитый собор. Высочайший, многоглавый, разноцветный, с колокольней, целой системой лестниц, переходов, галерей
C) обряд28. Укажите, какому жанру соответствует определение: эпическая песня, сказание о богатырях, рассказ о том, что когда-то было. C) былина 29. Поговорка - это: A) малый жанр фольклора, краткое, образное, ритмически организованное изречение, используемое в речи в переносном смысле 30. Ташкентская аллея в романе Ю.О.Домбровского «Хранитель древностей»: A) тополевая 31. Укажите старое название города Алма-Аты по произведению Ю. О. Домбровского «Хранитель древностей» E) Верный 32. Укажите произведения Ю. О. Домбровского: B) «Хранитель древностей», «Факультет ненужных вещей» 33. Главная идея создания «Слова о полку Игореве»: C) единение Руси34. Определите, какая из перечисленных черт не является классицизмом: E) психологизм в изображении характеров 35. К кому принадлежит выражение в произведении «Недоросль»: Нашел деньги, ни с кем не делись. Все возьми себе, Митрофанушка. D) Простакова 36. Имя главной героини повести «Станционный смотритель»: A) Дуня 37. Главный предмет изображения в пьесе М.Горького «На дне»: E) сознание и психология героев пьесы в их противоречивости 38. Монолог «Человек-это звучит гордо!» принадлежит: C) Сатин39. Главный предмет изображения в пьесе М.Горького «На дне»: B) сознание и психология обитателей «дна» во всех их противоречивости 40. Героини романа «Тихий Дон»: C) Наталья, Аксинья41. С. А. Есенин посвятил стихотворение: «До свиданья, друг мой, до свиданья»: B) Вольф Эрлих 42. 1 апреля осведомленный о событиях на Байконуре редактор газеты Фѐдор Боярский заказал Олжасу Сулейменову стихи про полет человека в космос. За ночь он набросал несколько строк, на следующий день листовки с текстом разбрасывали с самолетов над Алма-Атой и другими городами . За неделю автор превратил эти стихи в поэму «Земля, поклонись человеку!» Вышла в свет поэма E) 1961 году43. Стихотворение М.Исаковского, содержащего строки: «И каждый думал о своей, Припомнив ту весну, И каждый знал - дорога к ней E) «В лесу прифронтовом» 44. Художественный прием, использованный М.А.Шолоховым в строках: «Ласковым телком притулилось к оттаявшему бугру рыжее потеплевшее солнце»; «За розовеющим, веселым, как детская улыбка, облачком маячил в небе тоненький-тоненький краешек месяца»; «Аксинья пробовала уснуть, но мысли разметывали сон, как ветер копну сена».
A) сравнение45. О какой кличке идѐт речь в поэме А.Твардовского «По праву памяти»: «А как с той кличкой жить парнишке, Как отбывать безвестный срок, — Не понаслышке, Не из книжки Толкует автор этих строк» C) «сын врага народа»46. Литературные жанры, представленные в творчестве Ч.Айтматова: A) повесть, роман, рассказ47. В повести В.Г. Распутина «Живи и помни» муж-дезертир появляется в окрестностях родной деревни. Он труслив и эгоистичен. Какую проблему поднимает автор через этот образ? E) Проблема смысла жизни и назначения человека 48. Автор строк: «Я хотел, чтобы мои книги помогали людям стать лучше, чище душой, пробуждали любовь к человеку, если мне это удалось, то я счастлив». A) М. Шолохов 49. Строки взяты из романа: «... с тех пор и пошла турецкая кровь скрещиваться с казачьей. Отсюда и повелись в хуторе горбоносые, диковато-красивые казаки Мелеховы». E) «Тихий Дон» 50. Произведение «Про это» посвящено: E) Л.Ю. Брик Задания с выбором одного или нескольких правильных ответов 51. Слово с приставкой над- C) надрубить D) надписать 52. Соединительная гласная о пишется: A) пчел...вод B) атом...ход F) лист...пад G) сам...лѐт53. Правильный вариант написания суффиксов существительных в словах: письм...цо, оруженос...ц, луж...ца, ключ...к. C) е,е,и,и54. Причастие имеет признаки глагола настоящего времени: B) вид D) возвратность F) время55. Обобщенно-личное предложение A) Бывает зайдешь в глухое место, сядешь на пенек отдохнуть и думаешь C) Любишь кататься-люби и саночки возить56. Предложение с однородным подчинением: A) Учитель отметил, что новый материал заинтересовал учеников , что все были готовы отвечать D) Было славное весеннее утро, когда в роще начинали расцветать деревья, когда птицы пели звучные гимны солнцу57. Укажите героев произведения «Герой нашего времени»: A) Доктор Вернер, Максим Максимыч C) Азамат, Казбич D) Бэла, Печорин 58. Укажите главы романа «Герой нашего времени»: B) «Тамань» C) «Максим Максимыч» E) «Бэла» 59. Имена главных героев повести «Живи и помни»: B) Настена E) Андрей60. Укажите строки стихотворении М. Исковского A) «мне кажется порою, что солдаты » D) « не потому ль, так часто и печально» Контекстные задания 1-контекст 5 заданий с выбором одного правильного ответа
Подлинная интеллигентность, образованность, разумеется, нельзя смешивать с интеллигентностью. Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Больше того... Лишите человека всех его знаний, образованности, лишите его самой памяти, но если при всем этом он сохраняет восприимчивость к интеллектуальным ценностям, любовь к приобретению знаний, интерес к истории, эстетическое чутьѐ, уважение к культуре прошлого, навыки воспитанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, и богатство, и точность своего языка - вот это и будет настоящая интеллигентность. 61. Основная идея текста D) Суть подлинной интеллигентности 62. Тема текста A) Подлинная интеллигентность 63. Стиль текста D) публицистический 64. Тип текста D) повествование с элементами описания 65. Тире в предложении обозначает пропуск: Образованность живет старым содержанием, интеллигентность - созданием нового и осознанием старого как нового. Е) сказуемого 2-контекст 5 заданий с выбором одного правильного ответа «Береги честь смолоду» 66. Художественный метод и литературное направление, расцвет которого пришелся на вторую половину XIX века и к которому относят позднее творчество А. С. Пушкина, в том числе повесть «Капитанская дочка»? E) реализм67. Какие реальные события составляют историческую основу романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка»? D) восстание Емельяна Пугачѐва 68. Какие исторические персонажи действуют в романе «Капитанская дочка»? D) Екатерина II и Емельян Пугачев 69. В литературоведении цитата, помещаемая перед текстом произведения называется : B) эпиграф 70. К какому произведению А. С. Пушкина относится эта цитата? C) «Капитанская дочка»Вариант 1674 Русский язык и литература в классах с нерусским языком обученияЗадания с выбором одного правильного ответа 1. Правильный вариант пропущенных букв в словах абон ... ент, б ... тон, вел...колепный, в...ст...бюль, г...г...ена: E) е, е, и, е, и, и, и 2. Гласный звук: E) [у]3. Непарный согласный глухой звук: B) щ4. Синоним: «Очень сильным потоком» B) как из ведра5. Паронимы: B) Реальный - реалистический6.Слитное написание сложных прилагательных: D) лето(писный), широко(экранный), высоко(идейный) 7.Указательное местоимение: D) тот8.Побудительное предложение (знаки препинания не расставлены): D) Пусть процветает ваше дело
9.Правильное сочетание предложения с числительным: «Одному дереву баобаб исполнилось...»D) триста лет 10.Определи правильное употребление числительного полтора: B) полутора группам11. Правильное сочетание существительного с числительным: Готовимся к празднику... B) восьмое марта 12.Местоимение пишется через дефис: A) кто (то) 13.Такие звѐзды бывают только осенью. Указательное местоимение в предложении является: E) определением 14.Слитное написание местоимений E) не(кто), не(что) не(который) 15.Глагол с окончанием -ют- в форме 3 лица множественного числа настоящего времени C) побороть - побор... 16.Ряд глаголов с суффиксами -ИВА//-ЫВА C) ознакамл..вать, очаровывать, сдерж..вать 17. Вставьте правильно окончание глаголов: На рыбалке привыка... к холоду, к дождям, к тому, что промока... насквозь и высыха... на ветру, что постелью служ... трава. D) ешь, ешь, ешь, ит18. Предлоги -благодаря, -согласно, -вопреки, наперекор, -навстречу употребляются с........падежом: B) дательным19. Частица не пишется раздельно B) Абсолютно (не)специалист в этой области, он, однако, быстро разобрался в деталях20. Союзы: E) но, или, и, также21. Грамматическую основу предложения составляют: A) подлежащее и сказуемое22. Член предложения, выраженный цельным словосочетанием. D) У окна стояла девушка невысокого роста 23. Укажите предложение с обособленным уточняющим членом предложения: B) Внизу у подножия сосен уже глухо и темно 24. «Майя Плисецкая, знаменитая русская балерина, принадлежит к театральной династии. Обособленный член предложения выражен: D) приложением25. Один из стилей неверен: E) юмористический 26. Для какого стиля характерна следующая лексика: демократия, парламент, правительство, альянс государств, либерализм. E) Публицистический27. Поговорка - это: C) малый жанр фольклора, краткое, образное, ритмически организованное изречение, используемое в речи в переносном смысле28. Укажите из какого города выезжает былинный герой Илья Муромец : A) Мурома 29. Укажите, какое понятие соответствует определению: народная мудрость, совокупность всего, что хранится в памяти народной. E) фольклор30. Судьба Ю. О. Домбровского тесно связана с страной: D) Казахстан 31. Имя архитектора, построившего Алма-Ату после землетрясения: B) А. П. Зенков 32. Укажите, из какого произведения отрывок: «Я повернул за город и тут увидел знаменитый собор. Высочайший, многоглавый, разноцветный, с колокольней, целой системой лестниц, переходов, галерей