1. 
   Название игры - «Компьютерный интеллектуал»
   
2. 
   Участники игры – команды учащихся 5-11 классов, в каждой команде от 3 до 5 человек, количество команд от учебного заведения не ограничено. У каждой команды должен быть координатор (учитель, родитель, студент, старшеклассник)
   
3. 
   Цель:
   

• 
  проверить механизм действия сетевого общения,
  
• 
  Выяснить уровень этикета общения детей в Интернете,
  
• 
  Отработать навыки пользования электронной почтой,
  
• 
  Создать условия для включения в единое информационное пространство области детского сообщества.
  

4. 
   Правила и краткое описание хода игры
   

Есть 30 уникальных рисунков с изображением компонентов компьютера, портретов создателей вычислительной техники, элементов логических схем и др. с унифицированными идентификаторами. Изображения всех 30 рисунков будут разосланы командам, по одной на каждую команду. Для того чтобы получить рисунок, необходимо зарегистрироваться. В течение суток по электронной почте будет выслано изображение. Задача команд – собрать максимально полную коллекцию, большую, чем у остальных команд. Для связи с другими командами используется электронная почта. Каждая марка - 1 балл. Работа усложняется тем, что у многих команд первоначально высланные марки будут одинаковые, (рисунков должно быть меньше, чем команд).По окончании игры необходимо прислать архив с имеющимися рисунками и отчёт о том, как коллекция собиралась: была ли какая-то стратегия, какими средствами пользовались, что приносило наибольший эффект, какие были трудности

---

, с какими командами было приятно общаться, какие команды не отреагировали на просьбу и др.

За отчёт к баллам за коллекции будет добавлено

• 
  Командам, набравшим до 10 коллекционных баллов – до 5 баллов
  
• 
  Командам, набравшим от 10 до 20 коллекционных баллов – до 10 баллов
  
• 
  Командам, набравшим от 20 до 30 коллекционных баллов – до 20 баллов.
  

Точное распределение этих баллов будет зависеть от полноты и откровенности отчета.

Пункты	Пояснение
Необходимые знания	Устройство компьютера, история развития ЭВМ и др.
Возрастная группа	любая
Даты начала и окончания игры	30 апреля – 7 мая
Срок проверки разработчиком	До 7 дней
Форма проверки	Обычная
Оценка в баллах	50
Критерии оценки	1 марка=1 балл, за качество отчёта о работе – до 20 баллов.
Требования к форме представления результатов проекта	Альбом с коллекцией изображений (т.е. папка с картинками-рисунками)
Сводный отчет для разработчика	Нужен

Критерии оценки отчетов

Критерий	Максимальное кол-во баллов
Наличие всех марок в коллекции (1 марка=1 балл)	30
Качество отчёта (полнота, откровенность)	20
Итого 50 баллов

P. S.

• 
  Количество рисунков может варьироваться в зависимости от количества команд.
  
• 
  Если попробуем провести такую игру, согласна взять на себя часть организационной работы (собрать коллекцию, поставить идентификаторы-метки, проверить отчёты и др.)
  
• 
  Детали можно обговорить позже.
  

---

Смотрите также файлы

• Самостоятельная работа по теме Кинематика.docx

• Реферат по предмету Физическая культура и спорт.docx

• Тест на знание текста 6 главы романа Д. Дефо Робинзон Крузо. В каком году был впервые опубликован роман Дефо Приключения Робинзона Крузо.docx

• Контрольная работа по дисциплине Детская литература Вариант 7 учащейся 1 курса группы зб22 Ивановой Виктории Валентиновны.docx

• Теоретического знания.docx