ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.11.2023
Просмотров: 122
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
б) Какие общие меры профилактики существуют, чтобы не заразиться заболеваниями ППП?
1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3._____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Определяет строение мужской и женской половой системы человека | 1 | Определяет наружные и внутренние мужские половые органы | 1 |
| Определяет наружные и внутренние женские половые органы | 1 | ||
| Определяет мужские и женские половые железы | 1 | ||
| Определяет развитие половых признаков в период полового созревания | 2 | Определяет мужской половой гормон | 1 |
| Определяет женский половой гормон | 1 | ||
| Определяет железу, вырабатывающую половой гормон | 1 | ||
| Определяет процесс ускорения темпов развития человека | 1 | ||
| Сравнивает виды контрацепции | 3 | Определяет название видов контрацепции | 1 |
| Описывает каждый вид контрацепции | 1 | ||
| Объясняет последствия заболеваний ППП и меры профилактики этих заболеваний | 4 (а) | Описывает заболевание СПИД | 1 |
| Описывает заболевание сифилис | 1 | ||
| Описывает заболевание гонорея | 1 | ||
| Описывает заболевание гепатит | 1 | ||
| 4 (б) | Описывает меру профилактики №1 | 1 | |
| Описывает меру профилактики №2 | 1 | ||
| Описывает меру профилактики №3 | 1 | ||
| ВСЕГО БАЛЛОВ | 16 | ||
Суммативное оценивание за раздел «Рост и развитие» ВАРИАНТ 1
| Цель обучения | 9.2.3.1 - объяснять роль плаценты в развитии эмбриона; 9.2.3.2 - сравнивать развитие эмбриона и плода 9.2.3.3 - объяснять последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека |
| Критерий оценивания | Обучающийся
|
| Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка |
| Время выполнения 20 минут | |
ЗАДАНИЯ. 1. а) Заполните таблицу
| определение | термин |
| 1. Период нахождения потомства в утробе матери | |
| 2.Орган, осуществляющий связь между матерью и плодом | |
| 3.Полый мышечный орган матери, в котором находится плод | |
| 4.Женская половая железа | |
б) Рассмотрите рисунок, определите,
что обозначено номером 5?
_________________________________
Опишите роль этого органа для зародыша
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Рассмотрите рисунок
а) Какой процесс здесь изображен?_____________________________________
б) Что обозначено цифрами? 2 - _______________________________________
3 - _______________________________________
3. Напишите положительные и отрицательные факторы эмбриогенеза
| положительные | ФАКТОРЫ ЭМБРИОГЕНЕЗА | отрицательные |
| |  | |
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона | 1а | Записывает термин по определению 1 | 1 |
| Записывает термин по определению 2 | 1 | ||
| Записывает термин по определению 3 | 1 | ||
| Записывает термин по определению 4 | 1 | ||
| 1б | Определяет орган под номером 5 | 1 | |
| Объясняет роль органа под номером 5 | 1 | ||
| Сравнивает развитие эмбриона и плода | 2а 2б | Определяет процесс на рисунке | 1 |
| Определяет, что обозначено цифрой 2 | 1 | ||
| Определяет, что обозначено цифрой 3 | 1 | ||
| Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека | 3 | Описывает положительные факторы эмбриогенеза (не менее трех) | 1 |
| Описывает отрицательные факторы эмбриогенеза (не менее трех) | 1 | ||
| ВСЕГО БАЛЛОВ | 11 | ||
Суммативное оценивание за раздел «Рост и развитие» ВАРИАНТ 2
| Цель обучения | 9.2.3.1 - объяснять роль плаценты в развитии эмбриона; 9.2.3.2 - сравнивать развитие эмбриона и плода 9.2.3.3 - объяснять последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека |
| Критерий оценивания | Обучающийся
|
| Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка |
| Время выполнения 20 минут | |
ЗАДАНИЯ. 1. а) Заполните таблицу
| определение | термин |
| 1.Состоит из пупочной вены и двух пупочных артерий | |
| 2.Орган, осуществляющий связь между матерью и плодом | |
| 3.Период нахождения плода в матке | |
| 4.Женская половая железа | |
б) Рассмотрите рисунок, укажите на нем плаценту
Опишите роль этого органа для зародыша
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Рассмотрите рисунок
1 2
а) Какой процесс здесь изображен?_____________________________________
б) Что обозначено цифрами? 1 - _______________________________________
2 - _______________________________________
3. Напишите отрицательные и положительные факторы эмбриогенеза
| отрицательные | ФАКТОРЫ ЭМБРИОГЕНЕЗА | положительные |
| |  | |
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Объясняет роль плаценты в развитии эмбриона | 1а | Записывает термин по определению 1 | 1 |
| Записывает термин по определению 2 | 1 | ||
| Записывает термин по определению 3 | 1 | ||
| Записывает термин по определению 4 | 1 | ||
| 1б | Указывает на рисунке плаценту | 1 | |
| Объясняет роль плаценты | 1 | ||
| Сравнивает развитие эмбриона и плода | 2а 2б | Определяет процесс на рисунке | 1 |
| Определяет, что обозначено цифрой 2 | 1 | ||
| Определяет, что обозначено цифрой 3 | 1 | ||
| Объясняет последствия влияния курения, алкоголя и других наркотических веществ на развитие эмбриона человека | 3 | Описывает положительные факторы эмбриогенеза (не менее трех) | 1 |
| Описывает отрицательные факторы эмбриогенеза (не менее трех) | 1 | ||
| ВСЕГО БАЛЛОВ | 11 | ||
Суммативное оценивание за раздел «Эволюционное развитие» ВАРИАНТ 1
| Цель обучения | 9.2.5.7 - изучать основные этапы развития жизни на Земле 9.2.5.3 - охарактеризовать движущие силы эволюции; 9.2.5.4 - описывать роль естественного отбора в адаптации организмов 9.2.5.6 - объяснять процесс видообразования |
| Критерий оценивания | Обучающийся
|
| Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка |
| Время выполнения 20 минут | |