Файл: Если хочешь стать хорошим оратором, стань сначала хорошим человеком.docx
Добавлен: 24.11.2023
Просмотров: 208
Скачиваний: 5
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Хакасский государственный университет им Н.Ф. Катанова»Институт непрерывного педагогического образованияКафедра дошкольного, начального и специального образования Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль: Дошкольное образование, Иностранный язык РефератНа тему: «Если хочешь стать хорошим оратором, стань сначала хорошим человеком»Дисциплина: Педагогическая риторикаБакалавр 2 курса Мясникова Юлия Александровна ________(подпись)Преподаватель: Иргашева Тамара Гулямовна, доктор педагогических наук, доцент ________(подпись)Оценка __________Дата ____________Абакан, 2023ОГЛАВЛЕНИЕВведение……………………………………………………………………31.«Хороший (нравственный) человек». Как им стать? …………………42. Правила поведения хорошего человека.…..….….……...….….…..…..53. Умение правильно строить свою речь: коммуникативные качества речи……………………………………………………………………..…...64. На примерах знаменитых ораторов………………………………….....9Заключение………………………………………………………….….….11Список использованной литературы……………………………………..12Введение «Мы слушаем не речь, а человека, который говорит», - гласит риторика.Эллины считали, что речь звучит для аудитории убедительнее, если оратор вообще известен как человек добродетельный.Но она еще более действенна, когда нравственный авторитет говорящего завоевывается каждый раз заново в процессе выступления.Философы часто сравнивали между собой ораторов.Так, Плутарх, древнегреческий философ, биограф, моралист, сравнивал двух известных всем ораторов – Демосфена и Фокиона. Плутарх говорил, что первый был величайший, зато второй – самый искусный.Именно «искусный», так как воздействовал на слушателя не только силой речи, но и безукоризненностью жизни, понимая, что «одно единственное слово, один кивок человека, внушающего себе доверие, весит больше иных доводов».
Римский ритор, теоретик риторической педагогики Квинтилиан обобщил эти требования к личности оратора в следующем совете-афоризме:«если хочешь стать хорошим оратором, стань сначала хорошим человеком».
Чехов говорил: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли… Часто я вижу прекрасное лицо и такую одежду, что кружиться голова от восторга, но душа и мысли – Боже мой! В красивой оболочке прячется иногда душа такая черная, что не затрешь ее никакими белилами». Чтобы достигнуть максимального результата и стать воспитанным человеком, стать Личностью с большой буквы, следует много учиться. С самого детства родители должны воспитывать в человеке чувство патриотизма, любви к близким и, естественно, правилам хорошего тона. Этому лучше всего учить личным примером. В более позднем возрасте следует заниматься самовоспитанием. Самовоспитание – это путь к формированию характера, сознательное развитие в себе ценных человеческих качеств. Желание к самовоспитанию возникает только тогда, когда появляется желание достичь чего-то, быть полезным обществу, стать Человеком. В нашем сегодняшнем обществе имеются безграничные возможности для получения образования и для самовоспитания: дневные и вечерние школы, курсы, стационарные и заочные высшие учебные заведения, широкая сеть библиотек, театры, кино, телевидение и т.д.Эстетическое воспитание играет очень важную роль в формировании характера и нравственных качеств человека, а также в развитии хорошего вкуса и культуры поведения. Эстетическое воспитание – это чувство красоты, развитие способности воспринимать, чувствовать и понимать красоту в общественной жизни, природе и искусстве. Также, вежливость и соблюдение правил приличия должны опираться на естественность, непринужденность и, ни в коем случае, не на притворство и ложный лад, так как при произнесении, кроме идей и слов, оратор предъявляет слушателям и себя. И если ему удалось слукавить (надеть маску добродетельного человека) на предыдущих этапах подготовки речи, то здесь ему уже никуда не укрыться, и истинный настрой обязательно проявится через выражение лица, жесты, интонации.«Можно сказать, тяжелое бремя и обязательство налагает на себя тот, кто торжественно берется один среди многолюдного сборища при общем молчании рассуждать о делах первой важности! Ведь огромное большинство присутствующих внимательнее и зорче подмечают в говорящем недостатки, чем достоинства. Поэтому малейшая его погрешность затмевает все, что было в его речи хорошего».
Для того, чтобы научиться хорошо говорить необходимо:1. Научиться правильно строить предложения. Если не удается быстро строить красивые предложения, то сначала желательно потренироваться и все записывать, в том числе даже отдельные мысли и интересные слова, которые подходят по теме выступления.2. Увеличить словарный запас. Если при чтении или при разговоре с кем-либо вы замечаете незнакомое слово, то нужно посмотреть в толковом словаре и узнать его значение, это позволит научиться поддерживать разговор с представителями самых разных возрастов, профессий и социальных групп.3. Следует больше читать классической художественной литературы. Классическая литература хороша тем, что в ней используется чистый русский язык, поэтому она может научить новым словарным оборотам и выражениям, что весьма кстати.4. Необходимо тренировать свою жестикуляцию и мимику. Для этого нужно разговаривать с самим с собой перед зеркалом, тренируя манеры. 5. Желание. Без наличия твердого желания и стремления добиться чего-то, научиться красиво говорить невозможно.Как правило, к хорошей речи предъявляется множество требований.Первым из них является – точность. Точность издавна осознается как одно из главных достоинств речи и возникает как соответствие ее смысловой стороны. С точностью, как качеством речи, связана и логичность. Для достижения логичности следует добиться смысловой непротиворечивости частей одного высказывания и такой же непротиворечивости высказываний в целом тексте.Следующим требованием является – ясность. Старое правило утверждает: оратор должен говорить так, чтобы его не только можно было понять, но и невозможно было не понять. Чистота - еще одно коммуникативное качество речи, которое проявляется в соблюдении лексических норм. Чистая речь – речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов.Осуществляется речевое воздействие на сознание и эмоции, чувства человека при помощи выразительности. Это качество в речи очень важно, так как только выразительная речь способна поддерживать внимание, возбуждать интерес слушателя к сказанному.Речь каждого человека, стремящегося стать настоящим и хорошим оратором должна быть богатой. Богатство речи – показатель степени разнообразия использованных речевых и языковых средств в любой ситуации общения, в любом речевом жанре. Говоря об этом, необходимо упомянуть об информативной насыщенности речи, об интонационном ее богатстве. Оратор обращает внимание на смысловую насыщенность речи: в разных частях речи она различна. Материал, постоянно концентрируемый в тесном временном отрезке, да к тому же, возможно, еще и нелегкий для понимания, не будет воспринят слушателем. Вниманию слушателей дается передышка. Поэтому мы меняем манеру речи: она то насыщена информацией, то разрежена.
Лаконизм (краткость речи). В одном докладе мы никогда не исчерпаем нашу тему, а только исчерпаем терпение наших слушателей. Совет Лютера молодому проповеднику: «Коль поднимаются, да рот пошире открывают, то люди уши затыкают. За четверть часа напроповедуют гораздо больше, чем сделают за 10 лет. Если почувствовал, что люди слушают прилежнее, тут же заканчивай свою проповедь. Вот тогда у тебя будут слушатели». Марк Твен рассказал: однажды ему так понравился миссионер-проповедник, что он решил пожертвовать ему доллар. Проповедь длилась уже час, и Марк Твен понизил свое подаяние на половину доллара. Проповедь продлилась еще полчаса, и он решил, что не даст ничего. Когда священник спустя два часа наконец закончил, Марк Твен взял доллар с тарелки для подаяний, чтобы компенсировать свою потерю времени. Так же речь должна быть уместной и правильной (владение нормами литературного языка и т.д.) «Истинное красноречие состоит в том, чтобы сказать все, что необходимо; но сказать только то, что необходимо» (Ларошфуко в своих «Максимах»).
Римский ритор, теоретик риторической педагогики Квинтилиан обобщил эти требования к личности оратора в следующем совете-афоризме:«если хочешь стать хорошим оратором, стань сначала хорошим человеком».
-
«Хороший человек». Как им стать?
-
Правила поведения хорошего человека
Чехов говорил: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли… Часто я вижу прекрасное лицо и такую одежду, что кружиться голова от восторга, но душа и мысли – Боже мой! В красивой оболочке прячется иногда душа такая черная, что не затрешь ее никакими белилами». Чтобы достигнуть максимального результата и стать воспитанным человеком, стать Личностью с большой буквы, следует много учиться. С самого детства родители должны воспитывать в человеке чувство патриотизма, любви к близким и, естественно, правилам хорошего тона. Этому лучше всего учить личным примером. В более позднем возрасте следует заниматься самовоспитанием. Самовоспитание – это путь к формированию характера, сознательное развитие в себе ценных человеческих качеств. Желание к самовоспитанию возникает только тогда, когда появляется желание достичь чего-то, быть полезным обществу, стать Человеком. В нашем сегодняшнем обществе имеются безграничные возможности для получения образования и для самовоспитания: дневные и вечерние школы, курсы, стационарные и заочные высшие учебные заведения, широкая сеть библиотек, театры, кино, телевидение и т.д.Эстетическое воспитание играет очень важную роль в формировании характера и нравственных качеств человека, а также в развитии хорошего вкуса и культуры поведения. Эстетическое воспитание – это чувство красоты, развитие способности воспринимать, чувствовать и понимать красоту в общественной жизни, природе и искусстве. Также, вежливость и соблюдение правил приличия должны опираться на естественность, непринужденность и, ни в коем случае, не на притворство и ложный лад, так как при произнесении, кроме идей и слов, оратор предъявляет слушателям и себя. И если ему удалось слукавить (надеть маску добродетельного человека) на предыдущих этапах подготовки речи, то здесь ему уже никуда не укрыться, и истинный настрой обязательно проявится через выражение лица, жесты, интонации.«Можно сказать, тяжелое бремя и обязательство налагает на себя тот, кто торжественно берется один среди многолюдного сборища при общем молчании рассуждать о делах первой важности! Ведь огромное большинство присутствующих внимательнее и зорче подмечают в говорящем недостатки, чем достоинства. Поэтому малейшая его погрешность затмевает все, что было в его речи хорошего».
-
Умение правильно строить свою речь: коммуникативные качества речи.
Для того, чтобы научиться хорошо говорить необходимо:1. Научиться правильно строить предложения. Если не удается быстро строить красивые предложения, то сначала желательно потренироваться и все записывать, в том числе даже отдельные мысли и интересные слова, которые подходят по теме выступления.2. Увеличить словарный запас. Если при чтении или при разговоре с кем-либо вы замечаете незнакомое слово, то нужно посмотреть в толковом словаре и узнать его значение, это позволит научиться поддерживать разговор с представителями самых разных возрастов, профессий и социальных групп.3. Следует больше читать классической художественной литературы. Классическая литература хороша тем, что в ней используется чистый русский язык, поэтому она может научить новым словарным оборотам и выражениям, что весьма кстати.4. Необходимо тренировать свою жестикуляцию и мимику. Для этого нужно разговаривать с самим с собой перед зеркалом, тренируя манеры. 5. Желание. Без наличия твердого желания и стремления добиться чего-то, научиться красиво говорить невозможно.Как правило, к хорошей речи предъявляется множество требований.Первым из них является – точность. Точность издавна осознается как одно из главных достоинств речи и возникает как соответствие ее смысловой стороны. С точностью, как качеством речи, связана и логичность. Для достижения логичности следует добиться смысловой непротиворечивости частей одного высказывания и такой же непротиворечивости высказываний в целом тексте.Следующим требованием является – ясность. Старое правило утверждает: оратор должен говорить так, чтобы его не только можно было понять, но и невозможно было не понять. Чистота - еще одно коммуникативное качество речи, которое проявляется в соблюдении лексических норм. Чистая речь – речь, в которой нет чуждых литературному языку элементов.Осуществляется речевое воздействие на сознание и эмоции, чувства человека при помощи выразительности. Это качество в речи очень важно, так как только выразительная речь способна поддерживать внимание, возбуждать интерес слушателя к сказанному.Речь каждого человека, стремящегося стать настоящим и хорошим оратором должна быть богатой. Богатство речи – показатель степени разнообразия использованных речевых и языковых средств в любой ситуации общения, в любом речевом жанре. Говоря об этом, необходимо упомянуть об информативной насыщенности речи, об интонационном ее богатстве. Оратор обращает внимание на смысловую насыщенность речи: в разных частях речи она различна. Материал, постоянно концентрируемый в тесном временном отрезке, да к тому же, возможно, еще и нелегкий для понимания, не будет воспринят слушателем. Вниманию слушателей дается передышка. Поэтому мы меняем манеру речи: она то насыщена информацией, то разрежена.
Лаконизм (краткость речи). В одном докладе мы никогда не исчерпаем нашу тему, а только исчерпаем терпение наших слушателей. Совет Лютера молодому проповеднику: «Коль поднимаются, да рот пошире открывают, то люди уши затыкают. За четверть часа напроповедуют гораздо больше, чем сделают за 10 лет. Если почувствовал, что люди слушают прилежнее, тут же заканчивай свою проповедь. Вот тогда у тебя будут слушатели». Марк Твен рассказал: однажды ему так понравился миссионер-проповедник, что он решил пожертвовать ему доллар. Проповедь длилась уже час, и Марк Твен понизил свое подаяние на половину доллара. Проповедь продлилась еще полчаса, и он решил, что не даст ничего. Когда священник спустя два часа наконец закончил, Марк Твен взял доллар с тарелки для подаяний, чтобы компенсировать свою потерю времени. Так же речь должна быть уместной и правильной (владение нормами литературного языка и т.д.) «Истинное красноречие состоит в том, чтобы сказать все, что необходимо; но сказать только то, что необходимо» (Ларошфуко в своих «Максимах»).
-
На примерах знаменитых ораторов