ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 114
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
6
Бағалау критерийі
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
қола
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________
7
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ежелгі көшпелілер өмірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
Қазақстан территориясында темірдің игерілуі Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы Ежелгі көшпелілердің дүниетанымы
5.4.2.2 Металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру
5.2.2.6 Көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу 5.2.1.2 Ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау
Білім алушы
Металл өндірудің шаруашылыққа ықпалын сипаттайды
Көшпелілер өркениетінің жаңалықтарын анықтайды
Ежелгі адамдардың дүниетанымын анықтайды
Білу және түсіну Қолдану
20 минут
Тапсырма
1. Суретке мұқият қарап, тірек сөздерді қолдана отырып, әңгіме құрастырыңыз. Тірек сөздер: алғашқы адамдар, металл, мыс, балқыту, еңбек құралдары8
2. Берілген тұжырымдардың ақиқат, жалғандығын анықтаңыз.
| Тұжырымдар | Ақиқат | Жалған |
| Жылқыны алғаш қолға үйреткен – ботайлықтар | | |
| Киіз үйдің алғашқы түпнұсқасы андрондықтарда қолданылған | | |
| Көшпелілер өркениеті тек Қазақстанда қалыптасты | | |
| Көшпелілер өз бұйымдарын тері мен ағаштан жасаған | | |
| Көшпелілер жыл мезгілдеріне қарай мал жайылымдарын ауыстырды | | |
3. Сұрақтарды мұқият оқып, оларға жауап беріңіз.1. Петроглифтер деген не?
2. Қазақстанда петроглифтер қай аймақтардан табылды?
3. Суреттерге қарап, суретті салған адамдардың дүниетанымы жайлы не айтасыз?
4. Осы ежелгі тайпаларда қандай салт-дәстүрлер болды? 5. Суреттің мазмұнына қарай қандай тақырып қояр едіңіз?
9
| Бағалау критерийі | Тапсырма № | Дескриптор | Балл | |
| Білім алушы | ||||
| Металл өндірудің шаруашылыққа ықпалын сипаттайды | 1 | алғашқы адамдар сөзін қолданады; | 1 | |
| металл сөзін қолданады; | 1 | |||
| мыс сөзін қолданады; | 1 | |||
| балқыту сөзін қолданады; | 1 | |||
| еңбек құралдары сөзін қолданады; | 1 | |||
| логикалық байланысты сақтайды | 1 | |||
| Көшпелілер өркениетінің жаңалықтарын анықтайды | 2 | тұжырымның ақиқат/жалғандығын анықтайды | 1 | |
| тұжырымның ақиқат/жалғандығын анықтайды | 1 | |||
| тұжырымның ақиқат/жалғандығын анықтайды | 1 | |||
| тұжырымның ақиқат/жалғандығын анықтайды | 1 | |||
| тұжырымның ақиқат/жалғандығын анықтайды | 1 | |||
| Ежелгі адамдардың дүниетанымын анықтайды | 3 | Қазақстандағы ежелгі петроглифтерді атайды; | 1 | |
| таңбалар мен суреттердің мағынасын сипаттайды; | 1 | |||
| суреттегі петроглифтердің қайдан табылғандығын атайды; | 1 | |||
| ежелгі тайпалардың дүниетанымдарын сипаттайды; | 1 | |||
| Жалпы балл | 15 | |||
10
Бағалау критерийлері
Төмен
Орта
Жоғары
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________
Оқу жетістігінің деңгейі
11
«Сақтар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
