Файл: 134 орта мектеп аза дебиеті тк 11 сынып 20222023 оу жылы аза тілі пні бойынша.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.11.2023

Просмотров: 66

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

5б-сынып Қазақ әдебиеті


Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Cағ

саны

Мерзімі

1-тоқсан 10 сағат




1.Таза, мінсіз асыл сөз

1. Халық ауыз әдебиеті. Ертегілер


5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау;

1

05.10.20ж

2. «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.

5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1

07.10.20ж

3. «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.

5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

12.10.20ж

4. Батырлар жыры. «Қобыланды батыр» жыры.

5.1.1.1.-әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

5.2.3.1.-шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

1

14.10.20ж

5.«Қобыланды батыр» жыры.

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

1

19.10.20ж

6.«Қобыланды батыр» жыры.

БЖБ №1

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау

1

21.10.20ж

7.Аңыз әңгімелер.«Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызы.

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1

26.10.20ж

8.Аңыз әңгімелер.«Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызы

5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау;

1

28.10.20ж

9.ТЖБ №1




1

02.11.20ж

10.Аңыз әңгімелер.«Асанқайғының жерге айтқан сыны» аңызы

5.2.1.1. Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу.

5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау;

1

04.11.20ж

2-тоқсан 14 сағат




2.Тәрбиенің қайнар бұлағы

1. Зар заман әдебиеті туралы. Дулат Бабатайұлы.

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

16.11.20ж

2. Дулат Бабатайұлы «О,Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңі.

5.1.2.1 Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.1.3.1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

1

18.11.20ж

3. Дауылпаз ақынның жырын оқып, жаттайық! «Ақжайлау мен Сандықтас»

5.1.4.1.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа оқу

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

23.11.20ж

4. Эссе: «Ақтан жастың болашағын қалай елестетесің?»

5.3.3.1. Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1

25.11.20ж

5.Ы.Алтынсарин«Дүние қалай етсең табылады».

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу

1

30.11.20ж

6.Ы.Алтынсарин«Дүние қалай етсең табылады». Өмірді өзгерткен кеңес

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

02.12.20ж

7.Ы.Алтынсари «Атымтай Жомарт» Жомарттық пен сараңдық

5.2.1.1. Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу


1

07.12.20ж

8.Ы.Алтынсарин«Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

09.12.20ж

9.Ы.Алтынсариннің еңбексүйгіш-тікке тәрбиелей-тін әңгімелері

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

14.12.20ж

10.Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

21.12.20ж

11«Әке мен бала» әңгімесін

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;




02.12.20ж

13.Эссе: «Адал еңбекпен дүние табу деген не?»

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

23.12.20ж




ТЖБ №2




1

28.12.20ж




14. Тоқсандық қайталау

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу


1

30.12.20ж

3-тоқсан 20 сағат





3. Адамгершілік – асыл қасиет

1. Ахмет Байтұрсынұлы


5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1

12.01.21ж

2.Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі

5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.1.4.1көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

1

13.01.21ж

3. Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы

5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау;

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

18.01.21ж

4.Эссе: «Мысалмен өрілген ойлар»

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

20.01.21ж

5.Ахмет Байтұрсынұлы «Қарға мен Түлкі», «Сары шымшық» мысалдары.

БЖБ №1

5.1.3.1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсенісалыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1

25.01.21ж

6. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. «Менің атым»

5.1.2.1.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

27.01.21ж

7. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. «Жолдама жайында»

5.1.3.1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

27.01.21ж

8. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. «Ағаттықтың азабы»

5.1.1.1.Әдеби шығарманы жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсенісалыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1

01.02.21ж

9. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. «Сәйбек қарттың әңгімесі»

5.2.3.1.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

1

03.02.21ж

10. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді. «Түбінде адам болатын бала»

5.1.3.1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

08.02.21ж

11. Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді.

«Құпия кеңес»

5.1.4.1.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа оқу 5.3.2.1.Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау

1

10.02.21ж

12. Эссе: «Қожа бейнесінен қандай әсер алдыңыз?»

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

15.02.21ж

13. Бердібек Соқпақбаев «Балалық шаққа саяхат» повесінен үзінді

5.2.4.1. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1

17.02.21ж

14. Бердібек Соқпақбаев «Балалық шаққа саяхат» повесінің кейіпкерлер әлемі

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

1

22.02.21ж




15. Марат Қабанбай «Бауыр»әңгімесі

5.1.2.1.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1

24.02.21ж

16. Манап пен Қали бейнесі.

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

01.03.21ж

17. Марат Қабанбай «Бақбақ басы толған күн» повесінен үзінді

5.1.3.1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1

03.03.21ж

18. Кейіпкерлер арасындағы құндылықтар.

БЖБ №2

5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау;

1

10.03.21ж

19. ТЖБ №3




1

15.03.21ж

20. Эссе: «Қалидың мінез-құлқындағы өзгерістердің себебі неде?»

5.3.3.1. Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1

17.03.21ж

4-тоқсан 15 сағат




4.Отбасы құндылықтары

1.Тынымбай Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала».

5.1.2.1.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

05.04.21ж

2.Тынымбай Нұрмағанбетов

«Анасын сағынған бала» әңгімесінің кейіпкерлері, көркемдік ерекшелігі

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

1

07.04.21ж

3.Тынымбай Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесін

ана туралы шығармалармен салыстыру

5.1.3.1. Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;


1

12.04.21ж

4.Тынымбай Нұрмағанбетов

«Анасын сағынған бала» әңгімесін ана туралы жырлармен салыстыру

5.1.4.1. Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

1

14.04.21ж

5. Эссе: «Ана деген- адамзаттың тірегі»

5.3.3.1. Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1

19.04.21ж

6.Нұрдәулет Ақыш. «Нағыз әже қайда?»

(Әңгімеден үзінді)

5.1.1.1.Әдеби шығарманы жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

1

21.04.21ж

7.Әңгіменің тақырыбы мен идеясы, көркемдік ерекшелігі

5.1.2.1.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

1

26.04.21ж

8. Нұрдәулет Ақыш. «Нағыз әже қайда?» әңгімесі мен

М. Мақатаев өлеңдеріндегі әжелер бейнесімен салыстыру

5.1.4.1.Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа оқу

5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;


1

28.04.21ж

9.Автор көзқарасы.

БЖБ №1

5.3.4.1 оқырманның рухани дүниесіне шығарма әсерін талдай отырып, сыни хабарлама жазу

1

03.05.21ж

10.Эссе: «Нағыз әже қандай болу керек?»

5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау

5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1

05.05.21ж

11.Нұрдәулет Ақыш «Иттен ұялған бала»

5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу

1

10.05.21ж

12.Джек Лондон «Мексика ұлы» (үзінді)

5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;

5.1.1.1.Әдеби шығарманы жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау

1

12.05.21ж

13. Джек Лондон «Аппақ Тыныштық»

БЖБ №2

5.1.2.1 әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау;

5.2.4.1 көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу

1

17.05.21ж

14.ТЖБ №4




1

19.05.21ж

15. Әдеби эссе: «Чемпион болудың қыр-сыры»

5.3.1.1.Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1

24.05.21ж