приемы учебно-воспитательной работы

c. принципиально новый опыт педагога, выходящий за пределы имеющихся научных знаний; характеризуется системной перестройкой педагогом своей деятельности, в результате чего достигается значительное и устойчивое повышение эффективности педагогического процесса

d. нет правильных вариантов ответа

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите виды педагогического опыта (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. внутренний

b. передовой 

c. традиционный 

d. новаторский 

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Новаторский педагогический опыт — это

Выберите один ответ:

a. нет правильных вариантов ответа

b. совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы; основа профессионального мастерства учителя; один из источников развития педагогической науки

c. результат творческого поиска школ и учителей, открывающий новые педагогические факты, создающий новые педагогические ценности, ранее неизвестные в педагогической науке и школьной практике, или существенно модифицирующий применительно к современным задачам обучения и воспитания существующие формы, методы и приемы учебно-воспитательной работы

---

d. принципиально новый опыт педагога, выходящий за пределы имеющихся научных знаний; характеризуется системной перестройкой педагогом своей деятельности, в результате чего достигается значительное и устойчивое повышение эффективности педагогического процесса 

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обобщение передового педагогического опыта предполагает

Выберите один ответ:

a. выявление гипотезы о сущности и основных идеях опыта

b. оценку деятельности педагога с помощью диагностической программы наблюдения

c. расчленение изучаемого опыта на части, соответствующие основным идеям опыта

d. определение границ применения опыта и его практической значимости для других педагогов 

Вопрос 

---

17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обобщенный вариант алгоритма использования, внедрения и обобщения педагогического опыта включает в себя:

Выберите один ответ:

a. изучение задач, сформулированных в нормативных документах

b. все варианты ответов правильные 

c. построение эталона преобразования педагогической практики

d. теоретическую, методическую, психологическую подготовку участников внедрения

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Оптимизационный подход к содержанию и организации педагогического процесса предусматривает

Выберите один ответ:

a. выработку и использование алгоритмов для выбора наиболее экономных и эффективных способов деятельности 

b. все варианты ответа правильные

c. эмоциональную окрашенность, содержательность, новизну многообразных отношений к предмету

d. выход за рамки алгоритмов, правил, инструкций, постоянный поиск с использованием гипотез, нестандартных идей и замыслов, мысленного предвосхищения желаемого результата

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

---

Текст вопроса

Педагогический анализ собранной информации о передовом педагогическом опыте предполагает

Выберите один ответ:

a. выявление гипотезы о сущности и основных идеях опыта

b. определение границ применения опыта и его практической значимости для других педагогов

c. оценку деятельности педагога с помощью диагностической программы наблюдения

d. расчленение изучаемого опыта на части, соответствующие основным идеям опыта 

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Передовой педагогический опыт — это

Выберите один ответ:

a. нет правильных вариантов ответа

b. принципиально новый опыт педагога, выходящий за пределы имеющихся научных знаний; характеризуется системной перестройкой педагогом своей деятельности, в результате чего достигается значительное и устойчивое повышение эффективности педагогического процесса

c. результат творческого поиска школ и учителей, открывающий новые педагогические факты, создающий новые педагогические ценности, ранее неизвестные в педагогической науке и школьной практике, или существенно модифицирующий применительно к современным задачам обучения и воспитания существующие формы, методы и приемы учебно-воспитательной работы 

d. совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы; основа профессионального мастерства учителя; один из источников развития педагогической науки

Вопрос 21

---

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Передовой педагогический опыт классифицируется как

Выберите один ответ:

a. исследовательский

b. все варианты ответов правильные 

c. эмпирический

d. коллективный

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Показатели передового педагогического опыта проявляются

Выберите один ответ:

a. по заявке педагога

b. по итогам работы отборочной комиссии

c. все варианты ответов правильные

d. в результате наблюдений педагогического процесса 

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Постановка цели изучения передового педагогического опыта предполагает

Выберите один ответ:

a. выявление гипотезы о сущности и основных идеях опыта 

b. расчленение изучаемого опыта на части, соответствующие основным идеям опыта

c. определение границ применения опыта и его практической значимости для других педагогов

---

Смотрите также файлы

• Жанры в изобразительном искусстве 6 класс.docx

• Задание 1. В чем особенность разработки и освоения инструмента пинарик.docx

• Отчет по методической проблеме Особенности развития гибкости у школьников 2го года обучения в секции гимнастики.docx

• Как сохранить зрение в 21 веке.docx

• Технология. Учебник (умк) Н. В. Синица, В. Д. Симоненко Класс 5 Раздел Художественные ремесла Тема урока Декоративноприкладное искусство (2 ч).docx