ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Создание и редактирование табличного документа.

Цель: сформировать навык создания и редактирования табличного документа.

Ход работы:

1. Выполнить задания.

2. Ответить на контрольные вопросы

Для выполнения задания используйте в качестве образца таблицу (рис. 1).



Рисунок 1- Бланк ведомости учета посещений

1. 
   Ввести в ячейку А1 текст «Ведомость»
   
2. 
   Ввести в ячейку А2 текст «учета посещений в поликлинике (амбулатории), диспансере, консультации на дому»
   
3. 
   Ввести в ячейку А3 текст «Фамилия и специальность врача»
   
4. 
   Ввести в ячейку А4 текст «за»
   
5. 
   Ввести в ячейку А5 текст «Участок: территориальный №»
   
6. 
   Ввести в ячейку Е5 текст «цеховой №»
   
7. 
   Создать шапку таблицы:
   

• 
  ввести в ячейку А7 текст «Числа месяца»
  
• 
  ввести в ячейку В7 текст «В поликлинике принято осмотрено- всего»
  
• 
  ввести в ячейку С7 текст «В том числе по поводу заболеваний»
  
• 
  ввести в ячейку Е7 текст «Сделано посещений на дому»
  
• 
  ввести в ячейку F7 текст «В том числе к детям в возрасте до 14 лет включительно»
  
• 
  ввести в ячейку C8 текст «взрослых и подростков»
  
• 
  ввести в ячейку D8 текст «детей в возрасте до 14 лет включительно»
  
• 
  ввести в ячейку F8 текст «по поводу заболеваний»
  
• 
  ввести в ячейку G8 текст «профилактических и патронажных»
  
• 
  ввести в ячейку А9 текст «А»
  
• 
  пронумеровать остальные столбцы таблицы
  

8. 
   Отформатировать шапку таблицы по образцу
   

Вычисления в таблицах. Автосумма.

1. 
   В таблице, построенной в предыдущем задании, заполнить произвольными данными столбцы
   
2. 
   В строке 15 сформировать строку ИТОГО: (в ячейках В15, С15, D15, Е15, F15 и G15) использовать Автосумму . Книгу сохранить с именем ФИО Excel3.
   

Вычисления в таблицах. Формулы

1. 
   Выполните построение и форматирование таблицы по образцу, представленному на рис. 2, оставив пустыми ячейки I6:J9 в столбцах 9 и 10 таблицы.
   

---

Рисунок 2- Расчет заработной платы с использованием формул

2. 
   Введите в ячейку J6 формулу для подсчета Суммы к выдаче без учета налога: =G6+H6
   
3. 
   Скопируйте формулу в ячейки диапазона J7:J14, обратите внимание на автоматические изменения в формулах, происходящие при копировании
   
4. 
   Введите формулу для расчета Налога (столбец 9) : =$E$3*(G6+H6)
   
5. 
   Скопируйте формулу в ячейки диапазона I7:I14, обратите внимание на автоматические изменения в формулах, происходящие при копировании
   
6. 
   Измените формулу в ячейке J6: = G6+H6-I6
   
7. 
   Скопируйте формулу в ячейки диапазона J7:J14, обратите внимание на автоматические изменения в формулах, происходящие при копировании
   
8. 
   Подсчитайте итоговые значения в ячейках G16, I16, J16, используя Автосумму
   
9. 
   Подсчитайте среднее значение по столбцу Оклад в ячейке G18, используя Мастер функций и функцию СРЗНАЧ (категория Статистические). Формула: = СРЗНАЧ (G6:G14)
   
10. 
    Скопируйте формулу в ячейки I18 и J18, обратите внимание на автоматические изменения в формулах, происходящие при копировании. Книгу сохранить с именем ФИО Excel4.
    

Построение диаграмм

1. 
   Выполните построение и форматирование таблицы по образцу, представленному на рис. 3.
   

Рисунок 3- Таблица для построения диаграмм

2. 
   По данным таблицы постройте диаграммы:
   

• 
  круговую диаграмму первичной заболеваемости социально значимыми болезнями в г. Санкт- Петербурге в 2010 году;
  
• 
  гистограмму динамики изменения первичной заболеваемости населения социально значимыми болезнями в г. Санкт- Петербурге в период 2006- 2010 гг.
  
• 
  график динамики изменения первичной заболеваемости населения дизентерией в г. Санкт- Петербурге в период 2006- 2010 гг.
  

Вычисления в таблицах. Формулы.

Логическая функция ЕСЛИ

1. 
   Преобразуйте таблицу из задания №3 к виду на рис.4, создав и заполнив столбец «Процент выполнения плана», а также задайте размер премии 15% в ячейке Н3.
   
2. 
   Выполните расчет значений в столбце «Премия», используя встроенную логическую функцию ЕСЛИ, исходя из следующего условия:
   

---

«премию в размере 15% от оклада получают сотрудники, перевыполнившие план».

Перед выполнением расчетов составьте алгоритм решения задачи в графической форме.

3. 
   Пересчитайте в соответствии с изменениями в таблице столбцы «Налог», «Сумма к выдаче», итоговые и средние значения.
   
4. 
   Сравните полученные результаты с таблицей на рис. 5.
   

Рисунок 4- Изменения таблицы задания №3



Рисунок 5- Результат выполнения задания 5

3. 
   Книгу сохранить с именем ФИО Excel5.
   

Вычисления в таблицах. Формулы.

Использование формул, содержащих вложенные функции

1. 
   Выполните построение и форматирование таблицы по образцу, представленному на рис. 6.
   

Рисунок 6 – Таблица для определения результатов тестирования студентов

2. 
   Используя логические функции, составьте формулу для автоматизированного определения оценок студентов в соответствии с набранными баллами, исходя из следующих условий:
   

- Каждому студенту предложено ответить на 100 вопросов. За каждый ответ начисляется один балл.

- По итогам тестирования выставляются оценки по следующему критерию: от 90 до 100 баллов- оценка «отлично», от 75 до 89- «хорошо», от 60 до 74 – «удовл.», от 50 до 59- «неудовл.» , до 49- «единица», менее 35- «ноль». В остальных случаях должно выводиться сообщение «ошибка».

Перед выполнением расчетов составьте алгоритм решения задачи в графической форме.

---

3. Рассчитайте средний балл, установив вывод его значения в виде целого числа.

4. Упорядочьте данные, содержащиеся в таблице, по убыванию набранных баллов.

5. Сравните полученные результаты с таблицей на рис. 7.



Рисунок 7- Результат выполнения задания 6

4. 
   Книгу сохранить с именем ФИО Excel6.
   

---

Смотрите также файлы

• I. Организация сестринской помощи пациентам терапевтического профиля Пациент с заболеванием сердечнососудистой системы. Кейсзадание 2 Пациент с ишемической болезнью сердца.docx

• Урок 2 работа с негативом чтобы находиться на высоких вибрациях, нужно научиться осознавать свои мысли.pdf

• Гобпоу Конь Колодезский аграрный техникум отчёт по производственной практике пм 02. Производство и первичная обработка продукции животноводства Специальность 35. 02. 06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.docx

• Вклад многонациональной России в мировую культуру. Ученица 10 класса.pptx

• Программа среднего профессионального образования 38. 02. 01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) соо дисциплина Информационные технологии в профессиональной деятельности Практическое задание 1.docx