Файл: азастан республикасыны білім жне ылым министрлігі останай аласы кімдігі білім бліміні 4 орта мектебі мм.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.11.2023
Просмотров: 111
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тест. I-нұсқа
1.Қонақты кім қарсы алады?
А.көрші
В.әйелі
С.қонақ өзі
Д.үй иесі
Е.бойжеткен
2.Қонаққа есікті кім ашады?
А.ұл баласы
В.қыз бала
С.атасы
Д.әжесі
Е.үй иесі
3. Ал қонақты шығарып саларда, есікті кім жабады?
А.қонақ өзі
В.үй иесі
С.келін
Д.құда
Е.немере
4. Қазақ халқы қонақтарды қалай бөлген?
А.сұрама, арнайы
В.құдайы, құдалық
С.арнайы,құдайы, қыдырма
Д.келетін,шақыру
Е.қыдырма,шақырусыз
5. Ең алдымен қонақтарға не берген?
А.қымыз, шұбат
В.шай,май, бауырсақ
С.сүт, кәмпит
Д.сорпа,бауырсақ
Е.бесбармақ, сорпа
5.Тыңдалым. Мәтінді тыңдап, астындағы тест тапсырмаларын орындаңыз.
Жер жаннаты — Жетісу
Жетісу — қазақ даласының баға жетпес бір мекені. Лепсі, Басқан,Сарқан, Ақсу, Бүйен, Қаратал және Көксу өзендері бар өңір «Жетісу» деп аталып кеткен.
Алматы облысы Жетісу жерін қамтиды. Жетісу жерінде 1 519 тарихи-мәдени ескерткіш бар. Атап айтқанда, 1 250 археологиялық, 262 сәулет ғимараты және 7 табиғи
ескерткіш бар.
«Алтынемел» ұлттық табиғи саябағында 1800-ге жуық өсімдік түрі бар. Олардың
21 түрі Қазақстанның Қызыл Кітабына енген. Жануарлар әлемі бойынша саябақтың аумағындағы 56 түрлі жануар Қазақстанның Қызыл Кітабына енген.
«Ақсу Жабағылы» — Қазақстанның ең көне қорығы. Ол — Орталық Азиядағы
ЮНЕСКО биосфера қорығы дәрежесін алған ең алғашқы қорық.
«Іле-Алатауы» ұлттық табиғи саябағында 1 мыңнан астам өсімдік түрі бар. Бұл
өсімдіктердің 36 түрі Қазақстанның «Қызыл кітабына» тіркелген.
Есік өзенінің маңынан ХХ ғасырдың 70 жылдары алтын киімді сақ жауынгері
табылған. Жауынгердің басына күн құдайының символы қанатты аттар бейнелен-
ген, әшекеймен безендірілген биік үшкір бөрік кигізілген. Ұзын қылышы мен қысқа
қанжары бар. Жауынгердің жанына саз балшықтан жасалған құтыға құйылған қымыз,
кесек-кесек ет салынған асаяқтар, күміс пен қоладан жасалған қымбат құтылар
қойылған.
Антропологтардың анықтамасы бойынша, Есік қорғанында жерленген адамның
жасы 17-18-дерде және ол біздің эрамызға дейінгі ІV ғасырдың аяғында өмір сүрген.
1. Қандай өзендері бар өңір «Жетісу» деп аталып кеткен?
A) Лепсі, Басқан,Сарқан, Ақсу, Бүйен, Қаратал, Көксу
B) Лепсі, Басқан,Ақсу, Бүйен, Қаратал ,Көксу
C) Лепсі, Басқан,Сарқан, Ақсу, Қаратал және Көксу
D) Лепсі, Басқан, Ақсу, Бүйен, Қаратал ,Көксу
E) Лепсі, Басқан,Сарқан, Ақсу, Бүйен, Есіл, Ертіс
2. Қазақстанның ең көне қорығы?
A) «Ақсу Жабағылы»
B) «Алтынемел»
C) «Жетісу»
D) «Наурызым»
E) «Қорғалжын»
3. Жетісу жерінде тарихи-мәдени қанша ескерткіш бар?
A)1520.
B)1 519
C)1518 .
D)1517.
E)1516.
4.Қай ұлттық табиғи саябағында 1800-ге жуық өсімдік түрі бар?
A) «Ақсу Жабағылы»
B) «Алтынемел»
C) «Жетісу»
D) «Наурызым»
E) «Қорғалжын»
5. Қай ұлттық табиғи саябағында өсімдіктердің 36 түрі Қазақстанның «Қызыл кітабына» тіркелген?
A) «Іле-Алатауы».
B) «Алтынемел»
C) «Жетісу»
D) «Наурызым»
E) «Қорғалжын»
6. Мәтінді тыңдап, астындағы тест тапсырмаларын орындаңыз.
Қазақ отбасындағы бірінші талап.
Қазақ отбасында бірінші әке, содан кейін шеше, бұлар - отбасы мектебінің ұстаздары десек болады. Әке мен шешенің баласына қоятын ең басты талап-тілегі – «әдепті бала» болып өсуі.
Сондықтан қазақ отбасы үнемі: «Әдепті бол, тәрбиесіздік жасама, көргенсіз болма» деген сияқты сөздерді балаларының құлағына құйып өсірген.
Қазақ отбасында өз баласын мейірімділікке, имандылыққа баулыған. Үнемі отбасында осылай тәрбие көрген бала өздігінен тіл алғыш, адал, тиянақты, ұқыпты болып шыға келеді.
Тәрбие бастауы әдептілік деп білген ата-ана әуелі баласына өздерін сыйлап-құрметтеуді, өзгелерге, әсіресе сыпайылық танытуды үйреткен.
1.Қазақ отбасында баласын неге баулыған?
А) мейірімсіздікке, ақылсыздыққа
В) имансыздыққа, мейірімділікке
С) мейірімділікке, имандылыққа
Д) имандылыққа, ақылдылыққа
Е) жауыздыққа, имандылыққа
2. Отбасы мектебінің ұстаздары кімдер?
А) іні-сіңілі
В) қыз-келіншек
С) оқушы, бала
Д) әке-шеше
Е) әке, аға
3.Ата-анасы баласын әуелі неге үйреткен?
А) өздерін сыйлап-құрметтеуді
В) өздерін ұялтуды
С) өздерін аяламауды
Д) өздерін сыйлап-құрметтемеуді
Е) өздерін алдауды
4.Қандай сөздерді құлағына құйып өсірген?
А) тәрбиесіздік жаса, көргенсіз бол
В) ақылсыз бол, көргенсіз болма
С) имансыз бол, тәрбиелі бол
Д) тәрбиесіздік жасама, көргенсіз болма
Е) тәрбиесіздік жасама, мейірімсіз бол
5.Тәрбие бастауы не?
А) әдепсіздік
В) әдептілік
С) ақылсыздық
Д) тәрбиесіздік
Е) ұқыпсыздық
7.
Тыңдалым.
Балалық шақ
Менің туған жанұям – кәдімгі жанұялардың бірі. Оның басқа жанұялардан ешқандай айырмашылығы жоқ. Әкем кедей шаруадан шыққан. Әкемнің аздаған білімі болатын. Қолы өнерлі еді.Сондықтан ол – ағаш ұстасы, шешем сауыншы болды. Колхозымыз жақсы болып, жұрт дәулетті тұрды. Біздің үйіміз ауылдың шетінде тұратын. Кішкене бақшамызда алма, шие, алша, қарақат өсетін. Үй сыртындағы алаңда балалар асыр салып ойнайтын. Өзімнің үш жасар кезім әлі есімде. Апам Зоя Мамыр мейрамы күні мені мектепке ала барды. Мен орындыққа шығып тұрып,тақпақ айттым. Оқушылар мені мақтап, қол шапалақтады.Содан былай мен мектепке баруды арманеттім. Ағам мен апамдай сабақ оқығым келеді. (90 сөз)
1.Менің туған жанұям қандай?
А) қарапайым
В) кедей
С) бай
D) жай
Е) кәдімгі
2. Әкем шыққан отбасы?
А) жұмысшы
В) бай
С) әнші
D) кедей шаруа
Е) колхозшы
3. Ауылдың шетінде ... тұрған.
А) біздің мектебіміз
В) үй
С) біздің үйіміз
D) үлкен бақша
Е)оқушылардың үйі
4. Анам кім болған?
А) сатушы
В) сауыншы
С) саудагер
D) ұстаз
Е) дәрігер
5. Кішкене бақшамызда нелер өсетін?
А) алма, алмұрт, шие
В) қарақат, қауын, алма
С) алша, қарақат, шие
D) жемис-жидектер, алмұрт, алша
Е) алша, қарақат, алма
8. Тыңдалым. Сұхбат
– Балам, келесі жылы мектепті бітіресің. Қандай мамандықты таңдамақсың?
– Мұғалім болмақ ойым бар.
– Жақсы мамандықты таңдадың. Мектепте дұрыс тәрбие беруге көп мән бер. Ұмытпа: білім беру басқа, тәрбие беру басқа.
– Ол үшін не істеу керек?
– Адам әулі өзін түзету керек. Өзінің ішкі жан дүниесін жек көру, қызғану, алдау сияқты жаман қылықтардан тазалау керек. Сырты қандай таза болса, іші де сондай таза болу керек. Өзін тәрбиелей алмаған адам басқаны тәрбиелей алмайды. Адам өзін жас кезінен бастап тәрбиелеу керек. Үлкен ағаштың қисығын түзете алмайсың, сынып кетеді. Ал жас шыбықты түзету оңай, сондықтан жас кезіңнен білімді, тәрбиелі бол.
1. Марат нешінші сыныпта оқиды?
А) бастауыш сыныпта
В) соңғы сыныпта
С) сегізінші сыныпта
D) бітірген
Е) жоғары сыныпта
2. Марат қандай мамандықты таңдаған?
А) тәрбиеші
В) заңгер
С) құрылысшы
D) мұғалім
Е) дәрігер
3. Білім мен тәрбие бір нәрсе ме?
А) Иә, бірдей.
В) Иә, бір-біріне ұқсайды.
С) Жоқ, бірдей емес.
D) Иә
Е) Дұрыс жауап жоқ.
4. Жаман қылықтардың бірі.
А) тәртіпті
В) адамгершілік
С) өнегелі
D) қызғану
Е)сыпайы
5. Жас шыбықты түзету оңай, ал үлкен ағашты түзету қиын» деген сөйлемнен қандай мағына шығады?
А) Жас кезде ойнап-күлу керек, тәрбиені үлкейгенде алуға болады.
В) Тәрбиені жас кезде алу керек, үлкейгенде кеш болады.
С) Жас кезде не үйренсең, үлкейгенде соның жемісін көресің.
D) Тәрбиені үлкейгенде алуға болады.
Е) Жас кезінен оқу керек.
9. Тыңдалым. Маған спорттық киім ұнайды
Әр адам әдемі , ұқыпты көрінгенді қалайды. Жарасымды киінген адам сүйкімді көрінеді. Киім кию стилі адамның өзіндік ерекшелігін, талғамын білдіреді.Киім таңдағанда дене бітімін ескеру қажет.
Мен көбіне спорт стилінде киінгенді ұнатамын. Спорттық киім жүріс- тұрысқа ыңғайлы, өзіңді еркін сезінесің. Спорттық киім денеңді қыспайды, кимылыңды шектемейді.Спорттық киімдер жоғары технологиялы материалдардан жасалады. Олар денеге ауа жібереді. ылғал тигізбейді. Бұл киімдер спортпен шұғылдансаң да, жай қыдыруға кисең де ыңғайлы. Спорттық киімдер көбіне қанық ашық түсті болады. Ашық түстер менің көңіл күйімді көтереді.
Қазақстан құрамысының спорттық киімі көк түсті. Маған қатты ұнайды. Аспан түстес көк бірден көңіліңді көтереді. Бірақ олардың дизайны өзгеріп отырады. Ол дизайнды өз талғамына қарай таңдауға мүмкіндік береді.(111 сөз)
1.Әдемі киінген адам қандай көрінеді?
A) Жарасымды.
B) Жарасымсыз.
C)Жалқау.
D) Ақылды.
E) Оқымысты.
2. Киім кию стилі нені білдіреді?
A)Aдамның өзіндік жарасымды болғанын.
B) Aдамның өзіндік сүлулығын.
C)Aдамның көркін.
D) Aдамның жүріс- тұрысын.
E)Aдамның өзіндік ерекшелігін.
3.Мен көбіне қандай киім кигенді ұнатамын?
A) Cән стилінде .
B)Әдемі стилінде.
C) Cпорт стилінде
.D) Бай стилінде.
E)Cоңғы стилінде.
4.Спорттық киім жүріс- тұрысқа қандай?
A) Ыңғайлы
B) Ыңғайсыз.
C) Жылы
.D) Тар.
E) Денені қысады.
5. Спорттық киім ыңғайлығы неде?
A) Ыңғайсыз .
B)Денеңді қыспайды.
C) Денеңді қысады.
D) Тарын.
E) Үлкен.
10.Тыңдалым.
Бөгде қонақтар
Кішкентай күнінен ертек -әңгімені көп сүйетін бала осы жазда , тіпті , көп естіп, көп біліп алған сияқты.
Сондай шеше әңгімелеріне бар пейілін беріп жүрген күндердің бірінде бұл үйге екі богде қонақ келіп қонды. Бірі - қартаң , бірі - жас қонақ. Жасын Абай біледі. Таныған жерде қуанып кетті. Ол былтыр жайлауға келіп , осы үйде үш күндей жатып , "Қозы - Көрпеш - Баянды " жырлап берген Байкөкше деген жыршы. Қасындағы қартаң кісіні Абай өзі білмегенмен, шешесі әбден таниды.
Қонақтармен жай сұрасып , амандасып болған соң, Ұлжан Абайға қарап жымиып:
-Ал, балам, әжең екеуімізді қажай беруші едің , әңгіме - жырдың дүкені, міне, жаңа келді. Мына кісі Барлас деген ақын!- деді.
Барлас іле сөйлеп кететін жарқылдақ, ашық. Осы үйде талай күннен жатып жүрген ауыл адамы сияқты.
Үй іші тегіс хош алған соң , екі ақын да оңай шешілді. Осы түнде ас піскенге дейін Барлас "Қобыланды батыр" жырын жырлады. Абайдың қазақ аузынан да , кітап ішінен де өмірі естіп білмеген ең бір сұлу , ең бір әсерлі, күшті жыры осы еді.(М.Әуезов. "Абай жолы")
1. Абай кішкентай кезінен нені жақсы көретін?
А) Ертек- әңгімені
В)мақалды,
С) әңгімені
D ) жұмбақты
Е)мәтелді
2. Үйге кімдер келетін?
А) таныс конақтар
В) бөгде қонақтар
С) қарттар
D ) жастар
Е)балалар
3. Қонақтар келгенде , Абай неге қуанды?
А) жас қонақты таныды
В) жас қонақты таныған жоқ
С) жас қонақты таныған емес
D ) жас қонақты танымаған
E жас қонақты тануға болмайды
4. Жас қонақ кім еді?
А) Мұқтар
В) Қобыланды
С) Байкөкше
D) Абай
E) Барлас
5. Барлас қандай адам?
А)жаман
В) көп сөйлейді
С) көп сөлемейтін
D) ашық емес
E)жарқылдақ,ашық
Тест жауаптары
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Оқылым | 1-A 2-B 3-B 4-B | 1-A 2-C 3-B 4-C | 1-A 2-B 3-A 4-C 5-E | 1-C 2-D 3-A 4-C 5-A | 1-D 2-B 3-E 4-E 5-A | 1-D 2-C 3-D 4-A 5-E | 1-B 2-Б 3-A 4-В 5-Ә | 1-A 2-Ә 3-В 4-Б 5-Б | 1-В 2-Д 3-А 4-Ә 5-Ә | 1-В 2-D 3-E 4-C 5-A |
| Тыңдалым | 1-А 2-А 3-С 4-А | 1-B 2-D 3-E 4-C 5-C | 1-A 2-C 3-D 4-A 5-A | 1-D 2-E 3-B 4-C 5-A | 1-A 2-A 3-B 4-B 5-A | 1-C 2-D 3-A 4-D 5-B | 1-E 2-D 3-C 4-B 5-E | 1-B 2-D 3-C 4-D 5-B | 1-A 2-E 3-C 4-A 5-B | 1-A 2-B 3-A 4-C 5-E |