2. 1   2   3

---

Жаз:

Ең кіші үш таңбалы сан: ---------------

Ең үлкен екі таңбалы сан: -------------

Ең үлкен үш таңбалы санның алдында тұрған сан: -----------

600 санынан кейінгі сан: ---------------------

498 бен 501 сандарының арасында тұрған сандар: ------------

3. 
   Сандарды салыстыр және таңбаларды қой.
   

809 * 908 499 * 501 709 * 710

123 * 999 99 * 100 815 * 851

1000 * 999 724 * 742 301 * 310
40

3-сынып
Өздік жұмыс №2

2-нұсқа

1. 
   Кестені толтыр:
   

Сан	Жүздіктер	Ондықтар	Бірліктер	Разрядтық қосылғыштар қосындысы
536	5	3	6	500 + 30 + 6
793
92
678
402
795
456

2. 
   Жаз:
   

Ең кіші үш таңбалы сан: ---------------

Ең үлкен екі таңбалы сан: -------------

Ең үлкен үш таңбалы санның алдында тұрған сан: -----------

600 санынан кейінгі сан: ---------------------

498 бен 501 сандарының арасында тұрған сандар: ------------

3. 
   Сандарды салыстыр және таңбаларды қой.
   

909 * 908 599 * 502 709 * 710

138 * 999 99 * 100 915 * 861

1000 * 989 734 * 742 401 * 310
41

3-сынып
Өздік жұмысы №2
1-нұсқа
1. Есепте:

2 х 5 3 х 7 4 х 8 6 х 9

3 х 9 6 х 8 5 х 7 7 х 8

15 : 3 21 : 7 40 : 5 25 : 5

63 : 7 72 : 9 54 : 6 18 : 3
2. Есепті шығар.

Дүкенге әрқайсысында 30 кг-н 8 қорап кәмпит және әрқайсысында 20 кг-н 9 қорап печенье әкелінді. Барлығы қанша килограмм кәмпит пен печенье әкелінді?

3. 
   Салыстыр:
   

7 дм 7 см * 77 дм

480 мин * 6 сағ

320 г * 3 ц

4 мин 10 с * 420 с
4. Қабырғалары 3 см және 4 см болатын тіктөртбұрыш сал. Оның ауданын тап.
42

3-сынып
Өздік жұмысы №3
2-нұсқа
1. Есепте:

---

3 х 5 3 х 8 5 х 8 7 х 9

4 х 9 6 х 9 8 х 7 8 х 8

15 : 5 21 : 3 45 : 5 35 : 5

63 : 9 72 : 8 54 : 9 18 : 6
2. Есепті шығар.

Дүкенде нан салынған 6 жәшік болды. Әр жәшікте 40 наннан бар. 40 сатып алушыға 3 наннан сатылды. Қанша нан қалды?
3.Салыстыр:

8 дм 7 см * 8 м 7 дм

3сағ 20 мин * 320 мин

5 ц 80 кг * 5 ц 8 кг

2 тәул. * 3 сағ 46 мин
4. Қабырғалары 4 см және 6 см болатын тіктөртбұрыш сал. Оның ауданын тап.

43

3-сынып
Өздік жұмысы № 3

1-нұсқа

1. 
   Е септе:
   

2 х = 580 40 х = 960

х 20 = 580 х 2 = 960

2. 
   Фабрика әрқайсысы 8 қарындаштан 15 буманы және әрқайсысы 18 қарындаштан 9 буманы бір қорапқа жинақтап салды. Бір қорапқа барлығы қанша қарындаш жинақтап салынды?
   
3. 
   Кесте бойынша өрнек құрастыр және есепте:
   

а)

Қосылғыш	78:13	530	21х20	92:23	61х 2
Қосылғыш	3х 65	68: 17	85: 17	25 х 3	50:25
Қосындының мәні

ә)

Азайғыш	1000	60 х 3	250 х 3	250+350	900- 50
Азайтқыш	84 : 21	360 : 4	78 : 26	750 : 25	64 : 16
Айырманың мәні

4. Қабырғалары 3 см және 6 см болатын тіктөртбұрыш сал. Оның ауданы мен периметрін тап. Периметрін әртүрлі тәсілмен орында.

44

3-сынып
Ө здік жұмысы №3

2-нұсқа

1. 
   Е септе:
   

---

35 х = 700 2 х = 340

х 2 = 700 х 20 = 340

2. 
   Жүк машинасының үлгісін құрастыру үшін Олжас конструкторлар жинағынан әрқайсысы 12 бөлшектен 3 рет, содан кейін әрқайсысы 21 бөлшектен 2 рет алды. Бұдан кейін жинақта 48 бөлшек қалды. Конструкторлар жинағында барлығы қанша бөлшек болған еді?
   
3. 
   Кесте бойынша өрнек құрастыр және есепте:
   

а)

Қосылғыш	12 х 2	30 х 20	810 : 9	520	160
Қосылғыш	310	45 х 2	30 : 2	24 х 4	70 х 5
Қосындының мәні

ә)

Азайғыш	900	80 х 9	660+ 40	1000	650
Азайтқыш	45 х 2	500	300	60 х 12	50 х 7
Айырманың мәні

4. Қабырғалары 2 см және 7 см болатын тіктөртбұрыш сал. Оның ауданы мен периметрін тап. Периметрін әртүрлі тәсілмен орында.

45

3-сынып
Өздік жұмысы № 4

1-нұсқа

1 . Есепте:

4 сағ. 5 мин + 34 мин = мин

6 сағ. 30 мин + 3 сағ. 5 мин = мин

5 сағ. 30 мин – 90 мин = мин

90 с + 1 мин 30 с = с
2. Ұзындығы 3 см және 4 см тік төртбұрыш сал және оның периметрін есепте.
3. Қалдықпен бөлуді орындап, дұрыстығын тексер:

60 : 9 360 : 5 10 : 20

75 : 8 570 : 9 5 : 7

9 : 10 850 : 9 104 : 10

4. Есептеп, дұрыстығын тексер:

42 : 14 80 : 16 57 : 19

90 : 45 82 : 41 72 : 18
5. Теңдеулерді шеш:

а х 60 = 900 – 420 900 : у =50 х 6

45 + х = 45 + 38 + 100
6. Ұзындығы 2 см, биіктігі 3 см, ені 4 см болатын тік төртбұрышты параллелепипедтің көлемін тап.

---

46

3-сынып
Өздік жұмысы № 4

2-нұсқа

1 . Есепте:

50 мин х 4 = мин

360 с : 4 = с

3 мин 20 с : 4 = с

40 с + 2 = с
2. Ұзындығы 2 см және 5 см тік төртбұрыш сал және оның периметрін есепте.
3. Қалдықпен бөлуді орындап, дұрыстығын тексер:

70 : 28 480 : 30 50 : 60

62 : 16 560 : 60 4 : 8

64 : 25 820 : 70 950 : 90

4. Есептеп, дұрыстығын тексер:

42 : 14 80 : 16 57 : 19

90 : 45 82 : 41 72 : 18
5. Теңдеулерді шеш:

а + 160 = 900 – 652 у – 65 =56 + 345

1000 – у = 60 + 35 + 85
6. Ұзындығы 3 см, биіктігі 5 см, ені 2 см болатын тік төртбұрышты параллелепипедтің көлемін тап.
47

4-сынып І-тоқсан
Бақылау жұмысы
1 - нұсқа

1. 
   Жеңіл машина 90 км/сағ. Жылдамдықпен 270 км жүрді. Ол жолда қанша уақыт болды?
   

2. 
   Өрнектің мәнін тап.
   

а) 18075 : 5=

ә) (9073 + 70187) : 5=

б) (7018 – 3103) х 2=
3. Километр, тонна, секунд арқылы өрнекте.

7553 м =

6025 м =

25152 кг =

1520 кг =

35 мин 13 сек =

27 мин 7 сек =
4. Қабырғаларының ұзындығы а м, ені в м болатын тік төртбұрыштың периметрін табыңдар. Мұндағы а = 105 м, в = 12 м
5. Теңдеуді шеш.

а) а х 7 = 7014 ә) Х : 1800 = 90

48

4-сынып І-тоқсан
Бақылау жұмысы
2-нұсқа

1. 
   Жеңіл машина 70 км/сағ. Жылдамдықпен 280 км жүрді. Ол жолда қанша уақыт болды?
   

2. 
   Өрнектің мәнін тап.
   

а) 52509 : 3=

ә) (7505 + 67180) : 5=

б) (3709 –1003) х 2=
3. Километр, тонна, секунд арқылы өрнекте.

5078 м =

6787 м =

28458 кг =

5870 кг =

25 мин 18 сек =

30 мин 45 сек =
4. Қабырғаларының ұзындығы а м, ені в м болатын тік төртбұрыштың периметрін табыңдар. Мұндағы а = 120 м, в = 25 м
5. Теңдеуді шеш.

а) Х + 2502 = 4250 ә) у : 5250 = 5

49

4-сынып ІІ-тоқсан

Бақылау жұмысы
1-нұсқа
1. Дүкенге 164 л күнбағыс және 3 бірдей ыдыспен мақта майын әкелді. Барлығы 235 л май әкелді. Бір ыдыста неше литр май болған?
2. Есептеп шығарып тексер:

( 27989 + 40632 : 8) х 4=

404000 – 17872 : 2=

427 : 7 + 46=

3. Салыстыр, қажет таңбаны қой: (<, > немесе=)

14 м 60 см * 14 м 06 см

3 дм 4 см *50 см

5 м 9 см *50 см

2800 кг* 28 ц

3 сағ 16 мин *168 мин
4. Өрнекті алдымен ықшамда, одан соң Х = 20 деп алып, өрнектің мәнін тап.

10 х Х + 6225 : 25

60 х 3 – 720 : Х
5. Шешуі 16 саны болатын әр түрлі екі теңдеу құрып жаз.

---

Смотрите также файлы

• Шкрім дайберділы 1617 жасынан бастап Абайды ыпалымен ле жаза бастайды.docx

• Задания на формирование различных видов образовательных результатов.doc

• Задачи Оздоровительная.docx

• Фаттахова Е. И. студент 3 курса направление подготовки Земельноимущественные отношения профиль подготовки технический.pdf

• Кейсзадание (к экзамену, 5 семестр).docx