Файл: Фамилия имя 8 класс Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету Химия.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 141
Скачиваний: 8
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Фамилия _________________ имя ______________________ 8 ______ классЗадания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Химия»1. Выберите, в каком ряду указаны формулы только основных оксидов:А) Al2O3, P2O5, K2O Б) CaO, SO2, Cr2O3В) Na2O, CaO, BaO Г) Cl2О7, CO2, SO3 [1]2. (а) Выберите, какое из перечисленных веществ может реагировать соляной кислотой?А) SO2 Б) Н2SO4 В) SГ) СuO Д) Са(б) Запишите уравнение реакции__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]3. (а) Запишите в 2 столбика растворимые и нерастворимые основания, приведенные ниже: NaOH, KOH, Fe(OH)2, Al(OH)3 ,Zn(OH)2, LiOH
[2] (б) Запишите уравнение реакции взаимодействия растворимого основания с кислотой_____________________________________________________________________________[1]4. (а) Дополните генетический ряд: Металл - Основный оксид - Основание - СольСа - __________________ - ___________________ - ____________________ [1](б) Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить эти превращения:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3]5. Исходя из знаний о положении углерода в ПСХЭ и строении его атома, объясните, почему в большинстве химических соединений углерод проявляет валентность IV?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 6. Известно, что у углерода имеется несколько видов аллотропных видоизменений. (а) Укажите, на каком рисунке изображен алмаз:
а б в(б) Назовите свойства алмаза:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 7. (а) Перечислите способы получения оксида углерода (IV) в природе и лаборатории:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните, почему вдыхание оксида углерода (II) опасно для жизни человека и животных_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 8. (а) Опишите способ получения оксида углерода (IV)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните для чего в пробирку с Са(ОН)2 пропускают СО2 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(в) Можно ли собирать оксид углерода (IV) методом вытеснения воды. Ответ мотивируйте._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] 9. Перечислите причины загрязнения воды, определите в чем заключается опасность загрязнения и предложите способы очистки воды_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 10. (а) Объясните, что такое «жесткость воды» - _ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] (б) Опишите, в чем заключается вред использования жесткой воды в промышленности и быту___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]
(в) Предложите способы устранения различных видов жесткости_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] Фамилия _________________ имя ______________________ 8 ______ классЗадания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Химия»1. Выберите, в каком ряду указаны формулы кислотных оксидов:А) Al2O3, P2O5, K2O Б) CaO, SO2, Cr2O3В) Na2O, CaO, BaO Г) Cl2О7, CO2, SO3 [1]2. Выберите, какое из перечисленных веществ может реагировать соляной кислотой?А) Н2О Б) Н2S В) МgГ) Сu Д) NaOHЗапишите уравнение реакции_____________________________________________________________________________[2] 3. Запишите в 2 столбика растворимые и нерастворимые основания, приведенные ниже:Ba(OH)2, Pb(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3, КOH, Сu(OH)2
[2](б) Запишите уравнение реакции взаимодействия растворимого основания с кислотой_____________________________________________________________________________[1]4. (а) Дополните генетический ряд: Неметалл - Кислотный оксид - Кислота - СольС - __________________ - ___________________ - ____________________ [1](б) Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить эти превращения:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3]5. Исходя из знаний о положении углерода в ПСХЭ и строении его атома, объясните, почему в большинстве химических соединений углерод проявляет валентность IV?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 6. Известно, что у углерода имеется несколько видов аллотропных видоизменений. (а) Укажите, на каком рисунке изображен графит:
а б в(б)(б) Назовите свойства графита:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 7. (а) Перечислите способы получения оксида углерода (IV) в природе и лаборатории:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните, почему вдыхание оксида углерода (II) опасно для жизни человека и животных_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 8. (а) Опишите способ получения оксида углерода (IV)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните для чего в пробирку с Са(ОН)2 пропускают СО2 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(в) Можно ли собирать оксид углерода (IV) методом вытеснения воды. Ответ мотивируйте._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] 9. Перечислите причины загрязнения воды, определите в чем заключается опасность загрязнения и предложите способы очистки воды_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 10. (а) Объясните, что такое «жесткость воды» - _ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] (б) Опишите, в чем заключается вред использования жесткой воды в промышленности и быту_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1] (в) Предложите способы устранения различных видов жесткости_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]
| Растворимые (щелочи) | Нерастворимые |
| | |
а б в(б) Назовите свойства алмаза:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 7. (а) Перечислите способы получения оксида углерода (IV) в природе и лаборатории:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните, почему вдыхание оксида углерода (II) опасно для жизни человека и животных_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 8. (а) Опишите способ получения оксида углерода (IV)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните для чего в пробирку с Са(ОН)2 пропускают СО2 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(в) Можно ли собирать оксид углерода (IV) методом вытеснения воды. Ответ мотивируйте._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] 9. Перечислите причины загрязнения воды, определите в чем заключается опасность загрязнения и предложите способы очистки воды_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 10. (а) Объясните, что такое «жесткость воды» - _ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] (б) Опишите, в чем заключается вред использования жесткой воды в промышленности и быту___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]
(в) Предложите способы устранения различных видов жесткости_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] Фамилия _________________ имя ______________________ 8 ______ классЗадания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Химия»1. Выберите, в каком ряду указаны формулы кислотных оксидов:А) Al2O3, P2O5, K2O Б) CaO, SO2, Cr2O3В) Na2O, CaO, BaO Г) Cl2О7, CO2, SO3 [1]2. Выберите, какое из перечисленных веществ может реагировать соляной кислотой?А) Н2О Б) Н2S В) МgГ) Сu Д) NaOHЗапишите уравнение реакции_____________________________________________________________________________[2] 3. Запишите в 2 столбика растворимые и нерастворимые основания, приведенные ниже:Ba(OH)2, Pb(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3, КOH, Сu(OH)2
| Растворимые (щелочи) | Нерастворимые |
| | |
а б в(б)(б) Назовите свойства графита:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 7. (а) Перечислите способы получения оксида углерода (IV) в природе и лаборатории:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните, почему вдыхание оксида углерода (II) опасно для жизни человека и животных_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 8. (а) Опишите способ получения оксида углерода (IV)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(б) Объясните для чего в пробирку с Са(ОН)2 пропускают СО2 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(в) Можно ли собирать оксид углерода (IV) методом вытеснения воды. Ответ мотивируйте._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] 9. Перечислите причины загрязнения воды, определите в чем заключается опасность загрязнения и предложите способы очистки воды_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 10. (а) Объясните, что такое «жесткость воды» - _ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] (б) Опишите, в чем заключается вред использования жесткой воды в промышленности и быту_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1] (в) Предложите способы устранения различных видов жесткости_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]