Файл: азастан Республикасыны Оуаарту министрлігі Солтстік азастан облысы кімдігіні білім басарамасы кмм.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 74
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
9. Қанатбаев Д. «Бұрым» өлеңі «Қазақ әдебиеті»газеті 2006жыл 56 бет
10. Қасиманов С. Қазақ халқының қолөнері. Алматы: Қазақстан, 1969ж 71 бет
11. Маргулан А. Х. Казахское народное прикладное искусство. Том. I - III. Алматы: Өнер, 1986, 1987, 1994
12. Тохтабаева Ш. Ж. Казахские ювелирные украшения. Алма - Ата:
Өнер. 1985 113 бет.
-
Шойбеков Р. Н. Қазақ зергерлік өнерінің сөздігі. Алматы: Ғылым,1991; 54 бет
"Мағжан Жұмабаев атындағы IT мектеп-лицейі" КММ, 11«А» сынып оқушысы
Кудабаева Томиристің «« Қазақ қыздарының әшекей бұйымдарының, соның ішінде шолпының тарихы мен тәрбиелік мәні»
тақырыбындағы зерттеу жұмысына
РЕЦЕНЗИЯ
Зерттеу жұмысында қазақ халқының ежелден келе жатқан жатқан зергерлік, әшекей бұйымы -шолпы оның тарихи деректерде кездесуі туралы мәліметтер зерделеніп, зерттелген.
Қазақ дәстүрінде қыз балалардың жүріс-тұрысы мен шашына көрік беретін, шолпының барлық түрлеріне тоқтала отырып, ұмыт қалған ұлттық әшекей бұйымды қайта жаңғыруды мақсат етеді.
Тұңғыш президентіміздің «Рухани жаңғыру: болашаққа бағдар» бағдарламасында атап өтілген мәдени мұрамызды жаңғырту мен өскелең ұрпаққа насихаттауды көздеген аталмыш жоба халқымыздың ел арасында небір шеберлері мен түйін түйген зергерлері жасаған бұйымдардың экологиялық таза, денсаулық үшін пайдасы бар, эстетикалық тұрғыдан жоғары болғандығын дәлелдейтін жоба болып табылады.
Аталған жұмыс оқушылар халық арасында ұмыт бола бастаған әшекей түрлерімен таныстыру, ұлттық мұра ретінде дәріптеу, құндылық ретінде маңызын бағалауға негізделген.
Зерттеу жұмысын жазу барысында түрлі ғылыми әдебиеттер мен газет-журналдар дерек көзі ретінде пайдаланып, пайдаланылған әдебиеттер тізімі сілтеме ретінде көрсетілген.
Менің ойымша, Томирис өзінің зерттеу жұмысының тақырыбын толығымен ашып, алдына қойған мақсаты мен міндетін орындау үшін ізденіс танытып, өз тақырыбына қатысты көптеген ғылыми әдебиеттерді пайдалана отырып, қорытындылар, тәжірибелер жасап дәлелдеген. Негізінен, зерттеу нысаны етіп алған еңбегі бойынша ойын нақты баяндаған.Сондықтан да, жұмысты бағалауға тұрарлық ғылыми еңбек деп есептеймін.
Пікір жазған:
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Жүзен Бақыт Ермекқызы