популярный; инструкцию или отрывок из туристического проспекта), использовал при

этом все известные приемы, направленные на понимание читаемого (смысловую догадку,

анализ).

«4»

полностью понял текст, но многократно обращался к словарю.

«3»

понял текст не полностью, не владеет приемами его смысловой переработки.

«2»

текст учеником не понят, с трудом может найти незнакомые слова в словаре.

Итоговое тестирование 2 класс

Лексико-грамматический тест.

1) Запиши данные слова в алфавитном порядке:

dance, kangaroo, chimp, orange, grandma, kitchen, ballerina, under, apple, sandwich, climb,

mouse.

_____________________________________________________________________________

2) Прочитай и запиши цифру.

1. five – ….... 6. ten – …....

2. one – ….... 7. two – …....

3. three – ….... 8. seven – …....

4. four – ….... 9. eight – …....

5. six – ….... 10. nine – …....

3) Прочитайисоедини.

1. brown A – красный

2. white B – зелёный

3. green C – голубой, синий

4. pink D – коричневый

5. black E – белый

6. blue F – чёрный

7. yellow G – жёлтый

8. red H –розовый

4) Заполни пропуски словами can, can’t.

1. A dog ……. swim.

2. A chimp ……. climb.

3. A frog ……. jump.

4. A horse ……. fly.

5. Abird ……. sing.

5) Соедини.

1. We A – он, она, оно (неодушевленные)

2. I B – ты, вы

3. He C – он

4. You D – мы

5. They E – она

6. It F – я

7. She G – они

6) Прочитайивыбери.

1. She have got / has got a blue coat.

2. I have got / has got a small nose.

3. Nanny have got / has got grey eyes.

4. We have got / has got new toys

7) Заполни пропуски словами am, is,are

1. He ….... a good friend.

2. I ….... nine.

3. My name ….... Robin.

4. You ….... a nice girl.

5. Hername ….... Mary.

8)Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.

Запишиполученныепредложения.

1. like, don't, I, sandwiches. -

…………………………………………………………………………

2. eight, I'm. -

………………………………………………………………………………………….

3. got, I've, eyes, green. -

………………………………………………………………………………

4. can, he, swing. -

……………………………………………………………………………………..

5. name, is, my, Jim. -

………………………………………………………………………………….

6. cat, my, black, is. -

…………………………………………………………………………………...

9) Вставь пропущенные слова в текст. Картинки-подсказки помогут тебе.

---

Hello! MynameisTom. I'm …………..….. 9.

Ican ……………….. . But I can't ………………….

I like ………………. . But I don't like ………..………… .

My favourite toy is my …………………............... .__

---

Смотрите также файлы

• Поверхностные мышцы груди Лиза Маслова 27ф.pptx

• Проблемы уголовной ответственности юридических лиц.pptx

• Что нельзя публиковать в соцсетях.pdf

• 1. Тймеда глдері аттікшелі гл мен ттік трізді гл эпидермис жасушалары. Б.docx

• Иващенко Екатерина "Российские чемпионы Олимпиады в Токио 2020".rtf