Файл: Игры, ее вид (по классификации Х. Шварцмана, по содержанию и по дидактическому материалу).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 302
Скачиваний: 31
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Тольяттинский государственный университет»(наименование института полностью)Кафедра /департамент /центр1 __________________________________________________(наименование кафедры/департамента/центра полностью)(код и наименование направления подготовки, специальности)(направленность (профиль) / специализация)Практическое задание №2по учебному курсу «Дошкольная педагогика2 »(наименование учебного курса)Вариант ____ (при наличии)
Тольятти 2023Задание:Опишите игру с правилами по следующей структуре: название игры, ее вид (по классификации Х. Шварцмана, по содержанию и по дидактическому материалу); дидактическая задача; средства реализации игровой задачи (материалы и оборудование); игровые действия (способы проявления активности ребенка в игровых целях); правила (должны быть представлены 3 группы правил: нормативные правила, собственно игровые правила и критерии или правила установления выигрыша); результат (решение ребенком игровой задачи); варианты усложнения игры.
Название игры: «Спасатели и их транспорт»Вид игры: игра, основанная на случайности, удачеДидактическая задача: закреплять знания о том, кто нам может помочь в трудной ситуации(болезнь, пожар, преступление); упражнять в составлении целой картинки из ее частей.Средства реализации игровой задачи (материалы и оборудование): карточки с изображением человека и специальной машины.Игровые действия (способы проявления активности ребенка в игровых целях): поиск пары, составление целого комплекта (челвек и машина).Правила (должны быть представлены 3 группы правил: нормативные правила, собственно игровые правила и критерии или правила установления выигрыша):Нормативные правила: играть честно, соблюдать очередность.Собственно игровые правила: искать свою машину можно только по сигналу. Критерии или правила установления выигрыша: выигрывает тот, кто быстрее найдет свою пару.Результат (решение ребенком игровой задачи): карточки подобраны правильно.Варианты усложнения игры: соревнование между группами на время(найти всю бригаду).
1 Оставить нужное
| Студент | Белошистова А.А. (И.О. Фамилия) | |
| Группа | ППОбп-2001б (И.О. Фамилия) | |
| Преподаватель | Муратова Т.Л. (И.О. Фамилия) | |
Название игры: «Спасатели и их транспорт»Вид игры: игра, основанная на случайности, удачеДидактическая задача: закреплять знания о том, кто нам может помочь в трудной ситуации(болезнь, пожар, преступление); упражнять в составлении целой картинки из ее частей.Средства реализации игровой задачи (материалы и оборудование): карточки с изображением человека и специальной машины.Игровые действия (способы проявления активности ребенка в игровых целях): поиск пары, составление целого комплекта (челвек и машина).Правила (должны быть представлены 3 группы правил: нормативные правила, собственно игровые правила и критерии или правила установления выигрыша):Нормативные правила: играть честно, соблюдать очередность.Собственно игровые правила: искать свою машину можно только по сигналу. Критерии или правила установления выигрыша: выигрывает тот, кто быстрее найдет свою пару.Результат (решение ребенком игровой задачи): карточки подобраны правильно.Варианты усложнения игры: соревнование между группами на время(найти всю бригаду).
1 Оставить нужное