организуемая деятельность должна сопровождаться или венчаться ситуацией успеха, которую должен пережить каждый ребенок.

Ситуация успеха - это субъективное переживание достижений, внутренняя удовлетворенность ребенка самим участием в деятельности, собственными действиями и полученным результатом.

Условия создания ситуации успеха:

положительное подкрепление - самое общее условие создания ситуации успеха;

воспитание должно носить скрытый характер, дети не должны чувствовать себя объектом приложения педагогических нравоучений, не должны постоянно осознавать свою подверженность продуманным педагогическим влияниям.

скрытая позиция педагога, которая обеспечивается совместной деятельностью, интересом педагога к внутреннему миру ребенка, предоставлением ему личностной свободы, уважительным и демократичным стилем общения;

целостность личности предписывает педагогам целостность воспитательных влияний.

---

Смотрите также файлы

• Мажан Жмабаевты Сйемін леіндегі перзенттік сйіспеншілік атты ылыми жмысы.docx

• Автономная некоммерческая организация высшего образования московский международный университет Кафедра экономики и управления.pdf

• М. Н. Назаров, Ю. И.docx

• Технологическая карта внеурочного занятия по математике.docx

• Ход праздника Вступление.docx