Файл: Тест тапсырмасында 20 сра бар. Тест жмыстары бойынша оушы білімін баалау шін тмендегі кестені пайдалануа болады.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 140
Скачиваний: 9
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Олимпиада тапсырмалары
6 сынып
I тур
Тест тапсырмасында 20 сұрақ бар.Тест жұмыстары бойынша оқушы білімін бағалау үшін төмендегі кестені пайдалануға болады.
Сұрақтар реті | Әр сұраққа берілетін балл саны |
1-20 | 1 |
Барлығы: 20 балл |
Тест тапсырмалары 45 мин уақытқа арналған.
II тур
Есептер шығару
Сұрақтар реті | Сұрақтарға берілетін балл саны |
1 | 4 |
2 | 3 |
3 | 3 |
Барлығы: 10 балл |
Есептер шығаруға 45 мин уақытқа арналған.
6 сынып
I тур 1-20 тапсырмалар (әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай беріледі)
Тест
1. 13,5-тің 9-ға қатынасын табыңдар.
А) 40,5; В) ; С) 1,5; Д) 4,5.
2. Пропорциялардың қайсысы дұрыс?
А) 1,2:0,6=10:5; В) 1,1:4=2,2:6; С) 3:1=20:60; Д) 4:21=8:40.
3. 1)21:28; 2)3,6:2,7; 3) 6:4,5; 4) 105:63 қатынастарының қайсысы тең?
А) 1 және 4. В) 2 және 3; С) 1 және 3; Д) 2 және 4.
4. 11,25-тің 5-ке қатынасын табыңдар:
А) 2,25; В) 6,25; С)56,25; Д) .
5. Координаталық түзуде -10 санынан оң жақта орналасқан сандарды тап.
А) -3;-4; В) -15;-3;-1; С) -9;-11; -13; Д) -6; -8; -14.
6. Тура теңдікті таңдап ал:
А) 8,3=-8,3; В) - ; С) -0,5=- ; Д) -3 .
7. Қосуды орында: -13,1+(-8,6)
А) 21,7; В) -21,7; С) 4,5; Д) -4,5.
8. Қосуды орында:-25,1+18,9
А) 6,2; В) 44; С) -6,2; Д) -44.
9. Өрнектің мәнін тап: х+у+13, мұнда х=8, у=-22.
А) 1; В) 43; С) -1; Д) -43.
10. Қандай бірдей екі санның қосындысы -3,6-ке тең?
А) -1,8 және -1,8; В) 1,8 және 1,8; С) -8,6 және 5; Д) 3,2 және -6,8.
11. Теңдеуді шеш:
А)
; В) -21,9; С) 21,9; Д) 4,5.
12. Өрнекті ықшамда: 2(3х-7y)-2(2х-7у)-5x+14.
А) -3x+7y+14; В) -3x+14; С) 28у-x+14; Д) 3x-14.
13. 8. Есепте: (-8,4-3,6 2,5) (-1000)
А) 600; В) -600; С) -17400; Д) 17400.
14. Теңдеуді шеш: 2(х-4)=3(х+1)-7
А) 3,6; В) -4; С) 4; Д) -3,6.
15. Теңсіздіктерді мүшелеп көбейт: у+3<10 және 15< у
А) у+18<10+у; В) у-12<10-у; С) 15у+45<10у; Д) 2у+3у<150.
16. х<4, х<0, х теңсіздіктерінің ортақ шешімін тап.
А) х<-4; В) х ; С) х<4; Д) х<0.
17. Теңсіздікті шеш: 7-5(3,2-0,01у) 3+0,2у
А) у ; В) у ; С) у ; Д) у 80.
18. Дұрыс сөйлемді таңдап ал:
1) Екі түзу тік бұрыш жасап қиылысса, олар перпендикуляр түзулер деп атайды .
2) Абсциссалары теріс нүктелері І және ІІ ширекте жатады.
3) Абсциссалар осінен жоғары жатқан барлық нүктелердің координаталары теріс.
4) Абсциссалары 0-ге тең барлық нүктелер ординаталар осінде жатады.
А) 1 және 4; В) 2 және 3; С) 2 және 4; Д) 1 және 3.
19. Екі түзу қиылысқанда пайда болған бұрыштардың біреуі 400 . Қалған бұрыштарды тап.
А) 400, 1600, 1200; В) 400, 1400, 1400; С) 400, 1200, 1200; Д) 500, 900, 1000.
20. С(-2;1) және Д(2;1) нүктелері координаталық жазықтықтың қай ширектерінде орналасқан?
А) І және ІV; В) ІІ және ІІІ; С) ІІ және І; Д) І және ІІІ.
1 тур
Жауабы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
С | А | В | А | А | С | В | С | С | А | А | В | Д | В | С | В | А | А | В | С |
II тур
-
Алғашқыда екі кітап сөресіндегі кітаптар саны бірдей болды.18 кітапты бірінші сөреден алып,екінші сөреге қойғанда ,ондағы кітап саны бірінші сөредегі кітап санынан 3 есе артық болды.Алғашқыда кітап сөресінің әрқайсысында неше кітап болды?
-
Банкке жылдық мөлшерлемесі 10%-ке тең 120000 тг салынды.Бір жылдан кейін сома көлемі қандай болады?
-
K(3;4), M(-6;-2)болса. КМ кесіндісінің абсциссалар мен ординаталар осьтерімен қиылысу нүктесін тап
1 есеп жауабы
1 сөре : 3(х-18) 3(х-18)=x+18
2 cөре : x+18 3x-54=x+18
3x-x=18+54
2x=72
X=36
1 сөре: 3(36-18)=54
2 сөре: 36+18=54
2 есеп жауабы
100%+10%=110% 120000------100%
Х-------110%
х=132000 тг
3. Аталған шамалардың ішінен кері пропорционал шамаларды көрсетіңдер.
А) Адамнаң жасы және оның аяқ киімінің өлшемі;В) Квадраттың периметрі мен қабырғасы;
С) Квадраттың ауданы мен қабырғасы;Д) Жолдың бір бөлігіндегі уақыт пен жылдамдық.
4. Пропорцияның негізгі қасиетін пайдаланып теңдеуді шешіңдер: .
А) 7,2; В) ; С) 80; Д) 39,15.
5. Есептің шартына сәйкес дұрыс пропорцияны таңдап ал. 6 га егістікке 10,8 ц дән себілді. 15 га егістікке себу үшін қанша дән керек?
А)15:6=10,8:х; В)6:15=х:10,8; С)15:6=х:10,8; Д)6:10,8=х:15.
6. Гараждағы тракторлар санының комбайндар санына қатынасы 19:27 қатынасындай. Комбайндар санының гараждағы барлық машиналар санына қатынасын табыңдар.
А) 27:46; В) 27:19; С) 19:46; Д) 8:27.
7. Екі сыныпқа 504 дәптер және 126 қалам алынды. Егер бір сыныпта 35 адам, ал екіншісінде 28 адам болса, дәптерлер мен қаламдарды оларға қалай бөліп беруге болады?
А) 2 дәптер және 8 қалам; В) 8 дәптер және 2 қалам;
С) 10 дәптер және 6 қалам; Д) 6 дәптер және 10 қалам.
8. Пропорцияның негізгі қасиетін пайдаланып теңдеуді шешіңдер: 3,06:0,9х=17:10
А) 0,02; В) 0,2; С) 2; Д) 20.
9. 6 шатыр тігу үшін ені 1,2 м болатын 120 м брезент ке.рек. Осындай 4 шатыр тігу үшін ені 0,9 м болатын брезенттің неше метрі қажет?
А) 96 м; В) 106 м; С) 80 м; Д) 82 м.
10. Сызбада 1:3 масштабымен салынған бөлшектің ені 10,2 см. 7:1 масштабымен салынған осы бөлшектің сызбадағы ені қандай?
А) 214,2 см; В) 23,8 см; С) 37,6 см; Д) 16,6
6 сынып Пропорция Тест
ІІ нұсқа
1. 1)21:28; 2)3,6:2,7; 3) 6:4,5; 4) 105:63 қатынастарының қайсысы тең?
А) 1 және 4. В) 2 және 3; С) 1 және 3; Д) 2 және 4.
2. 11,25-тің 5-ке қатынасын табыңдар:
А) 2,25; В) 6,25; С)56,25; Д) .
3. Аталған шамалардың ішінен тура пропорционал шамаларды көрсетіңдер.
А) Жолдың бір бөлігіндегі уақыт пен жылдамдық;
В) Төлем тұрақты болғандағы тауардың саны мен құны;
С) Квадраттың периметрі мен қабырғасы;Д) Квадраттың ауданы мен қабырғасы;
4. Пропорцияның негізгі қасиетін пайдаланып, теңдеуді шеш:
А) 32; В) 4,5; С) Д) .
5. Есептің шартына сәйкес дұрыс пропорцияны таңдап ал. 80 дәптер дайындау үшін 6,88 кг қағаз керек. 120 дәптер дайындау үшін қанша қағаз керек?
А) 80:120=х:6,88; В) 80:х=120:6,88; С) 80:6,88=х:120; Д) 80:120=6,88:х.
6. Бөренені 7:4:5 қатынасындай үш бөлікке кесіп бөлді. Бөрененің үлкен бөлігінің бөрененің барлық ұзындығына қатынасын табыңдар.
А) 7:9; В) 7:11; С) 7:16; Д) 7:12.
7. Кинотеатр билеттеріне екі мектеп 90 000 теңге төледі. Егер бір мектептен 288 оқушы, ал екіншісінен 312 оқушы кинотеатрға барған болса, әр мектеп билеттерге қанша теңге төлеген?
А) 43 200тг және 46 800тг; В) 600тг және 150тг; С) бірдей; Д) 44 700 тг және 45 300тг.
8. Пропорцияның негізгі қасиетін пайдаланып теңдеуді шешіңдер: 48,9:5,1х=24:10
А) 0,04; В) 0,4; С) 4; Д) 40.
9. Қандай да бір жүкті бір жарым тонналық 5 машинамен 6,4 сағ ішінде тасып бітірмекші болды. Осы жүкті екі тонналық 3 машинамен неше сағатта тасып бітіреді?
А) 8 сағ; В) 5,12 сағ; С) сағ; Д) 7,68 сағ.
10. 1:4 масштабымен салынған юбканың сызбадағы ұзындығы 21,3 см. 2:1 масштабымен салынған юбканың сызбадағы ұзындығы неге тең?
А) 42,6 см; В) 170,4 см; С) 10,65 см; Д) 85,2 см.
6 сынып Рационал сандар Тест
І нұсқа
1. Координаталық түзуде -10 санынан оң жақта орналасқан сандарды тап.
А) -3;-4; В) -15;-3;-1; С) -9;-11; -13; Д) -6; -8; -14.
2. М(-3,5). М нүктесін +4 бірлікке көшіріп, Р нүктесін алды. Р нүктесінің координатасын тап.
А) -1,5; В)-0,5; С) 0,5; Д) 2,5.
3. Сандарды салыстырып, М-« » , N- « », К- « » таңбаларын жаз:
1) 9,4және-6,3; 2) 8және0; 3) -11және-47; 4) -2және0.
А) МККК; В) ММКК; С) МММК; Д) ММММ.
4. -30; 0,2; -9; сандарының қайсысының модулі ең үлкен?.
А) 0,2; B) ; C) - ; Д) -30.
5. Қай теңдік тура?
А) 23=-23; В) - ; С) -0,7=- ; Д) - .
6. Ақиқат сөйлемді таңдап ал:
А) Нөл өзіне-өзі қарама-қарсы;
В) М(-2,5)нүктесі К(3,5) нүктесінен оң жақта орналасқан;
С) |-(-3)|=-3;
Д) Егер –а=7,5 онда а=7,5.
7. Теңдеуді шеш: -х-5,25 .
А) -16,25; В) 16,25; С) 5,75; Д) -5,75.
8. Теңсіздіктің барлық бүтін шешімдерін тап: -3 х 2.
А) -3;-2;-1;0;1; В) -2; -1; 0; 1; 2; С) -3;-4;-2; Д) -3;-2;-1;0;2.
9. х-тің қандай мәндерінде: -5 теңдігі дұрыс?
А) 5және-5; В) ; С) 0,2 және -0,2; Д) 3 және -3.
10. 2-ге еселік бір таңбалы сандар жиынымен 3-ке еселік бір таңбалы сандаржиынының қиылысуын тап.
А) ; В) ; С) ; Д) .
6 сынып Рационал сандар Тест
ІІ нұсқа
1. Координаталық түзуде -7 санынан сол жақта орналасқан сандарды тап.
А) -5;-3;-9; В) -10;-11;-8; С) -9;6;0; Д) -6; -8; -4.
2.D(2,5).D нүктесін -4 бірлікке көшіріп, C нүктесін алды. Cнүктесінің координатасын тап.
А) 1,5; В)-2; С) -2,5; Д) -1,5.
3. Сандарды салыстырып, М- « » , N- «