Файл: азастан Республикасы Оуаарту министріні 2022 жылы 30 желтосандаы 533 бйрыы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 271
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын ақпараттандыру жөніндегі басшы орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)
| № | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің ұпайлары |
| Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 1 | Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында; | Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ. | 1 балл 0 балл | | |
| 2 | Басшы орынбасарының ақпараттық-талдау материалдарын, мақалаларды жариялауы, ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында сөз сөйлеуі | БАҚ жарияланымдары мен баяндамалары бар; Тек жарияланымдар немесе тек баяндамалары бар; Көрсеткіш жоқ | 3 балл 1 балл 0 балл | | |
| Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру үшін жағдайларды қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 3 | Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру бойынша бағдарламаның болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл; | | |
| 4 | Цифрлық құзыреттілік бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл; | | |
| 5 | Оқу процесін ұйымдастыруда бағдарламалық өнімдерді пайдалану | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл; | | |
| 6 | Педагогтардың жалпы санынан қашықтықтан оқыту бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі | 70% - 100% 50% - 69% 30% - 49% 30%-дан төмен | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 7 | Білім беру ұйымының ақпараттық ортасын басқару | Ақпараттық ортаны дамытудың бар болуы Ақпараттық ортаны дамытудың болмауы | 1 балл 0 балл | | |
| 8 | Электрондық журнал белсенділігінің мониторингі | Колледждің 100% белсенділігі; 85-тен 99 %-ға дейін; 30-дан 84%-ға дейін; 0-ден 29%-ға дейін; | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 9 | Кибер қауіпсіздік бойынша жұмысты ұйымдастыру | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | | |
| Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі | |||||
| 10 | Колледж білім алушыларының әртүрлі деңгейдегі қашықтықтан шығармашылық, зияткерлік конкурстарға қатысуының нәтижелілігі *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 11 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны * ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; | 4 балл 3 балл 2 балл | | |
| 12 | Педагогтер мен білім алушылардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру | 91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 70% –дан төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 13 | Білім беру платформаларын пайдалану дағдыларын қалыптастыру | 91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 0% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі | |||||
| 14 | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында басқарушылық қызмет бойынша кемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балла 0 балл | | |
| 15 | Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Колледжішілік деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 16 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша жоспарларды (ДКК) іске асырудың тиімділігі | Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі кең таралған: облыс, республика | 2 балл 1 балл 0 балл 1 балл | | |
| 17 | Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 35-тен 41-ге дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 42- ден 47-ге дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 48-ден 56-ға дейін және одан да көп балл; | |||||
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымы басшысының оқу-өндірістік жұмыс, кәсіптік оқыту жөніндегі орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)
| № | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің ұпайлары |
| Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 1 | Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында | Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ. | 1 балл 0 балл | | |
| Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 2 | Білім сапасының динамикасы | 16-20%-ға арттыру; 11-15%-ға жоғарылату; 7-10%-ға арттыру; Өткен жылдың деңгейіне сәйкес; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 3 | Өткен оқу жылының жұмыспен қамтылған және жұмысқа орналасқан түлектерінің олардың жалпы санынан үлесі | Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес - 95%; Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес -75%; Жұмысқа орналастырылғандар және бос емес 60%; Жұмыспен қамтылғандар және бос емес -60%-дан төмен | 5 балл 4 балл 3 балл 2 балл | | |
| 4 | Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған білім алушылардың саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі | |||||
| 5 | Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 70% –дан төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 6 | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 30%–дан кем емес 20-29%; 15 - 19%; 1 - 14%; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 7 | "Педагог-сарапшы", "Педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтер санының көбею динамикасы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | | |
| 8 | Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша) | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | | |
| 9 | Білім беру ұйымы басшысыорынбасарында басқарушылық қызмет бойынша кемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | | |
| 10 | Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 4 балл 3 балл 2 балл | | |
| 11 | Білім беру ұйымында оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 12 | Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 13 | Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 14 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша колледжішілік жоспарларды іске асырудың тиімділігі | Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылған: аудан, облыс, республика | 2 балл 1 балл 0 балл 1 балл | | |
| 15 | Білім беру ұйымы ұйымдастырған семинарлар, конференциялар өткізу арқылы жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби қоғамдастықта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 16 | Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 17 | Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу | Бағдарлама жүйелік инновацияларды қамтиды; Бағдарлама локальды инновацияларды қамтиды; Бағдарлама білім беру ұйымының жұмыс істеуіне ғана бағытталған | 3 балл 2 балл 0,5 балл | | |
| 18 | Дуалдық оқыту нысаны бойынша білім алушыларды ұлғайту үлесі | 5% көтеру 3% көтеру Алдыңғы оқу жылы деңгейімен сәйкес Көрсеткіш болмаған жағдайда | 5 балл 3 балл 1 балл 0 балл | | |
| БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 33-тен 44-ке дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 44-тен 55-ке дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 56-дан 75-ке дейін және одан да көп балл; | |||||
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының оқу-әдістемелік, ғылыми-әдістемелік жұмысы, оқу-әдістемелік бірлестігі бойынша басшы орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері (статистикалық деректерді ақпараттық жүйеден түсіреді немесе білім беру ұйымы білім беру ұйымының басшысы куәландырған қағаз форматта ұсынады)
| № | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің ұпайлары |
| Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 1 | Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтта орналастыру; - әлеуметтік желілер парақтарында; | Бағаланатын көрсеткіш бар; Бағаланатын көрсеткіш ішінара бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0,5 балл 0 балл | | |
| Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі | |||||
| 2 | Студенттердің ғылыми бағыттағы жарыстарға, конкурстарға, жобаларға қатысуы *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 3 | Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған тәрбиеленушілердің/білім алушылардың саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі | |||||
| 4 | Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 91 - 100% 81 – 90% 70 – 80% 70%–дан төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 5 | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 30%–дан кем емес 20-29%; 15 — 19%; 1 — 14%; Жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 6 | "Педагог-сарапшы", "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтер санының көбею динамикасы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | | |
| 7 | Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша) | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | | |
| 8 | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында басқарушылық қызмет бойынша кемінде 72 сағат біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | | |
| 9 | Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары /жүлдегерлері болған педагогтер саны *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Халықаралық деңгей; Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; | 4 балл 3 балл 2 балл | | |
| 10 | Білім беру ұйымында оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балла 2 балла 0 балл | | |
| 11 | Басшының орынбасарынын әзірлеген оқу-әдістемелік кеңеспен келісілген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың немесе авторлық куәлігі бар болуы *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 12 | Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 13 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша ДКК жоспарларын іске асырудың тиімділігі | Қол жеткізілді Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: аудан, облыс, республика | 2 балл 1 балл 0 балл 1 балл | | |
| 14 | Білім беру ұйымы ұйымдастырған семинарлар, конференциялар өткізу арқылы жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби қоғамдастықта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату *ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | | |
| 15 | Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Инициативалар және олардың тиімділігі ұсынылған Тек инициатива ұсынылған Бағаланған көрсеткіші жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | | |
| 16 | Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу | Бағдарлама жүйелік инновацияны қамтиды; Бағдарлама локальды инновацияны қамтиды; Бағдарлама тек білім беру ұйымдарының қызметіне бағытталған | 3 балл 2 балл 0,5 балл | | |
| БАРЛЫҒЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 40-тан 49-ға дейін және одан да көп балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 50-ден 59-ға дейін және одан да көп балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 60-тан 70-ке дейін және одан да көп балл; | |||||