где - ширина слоя груза на боковом ролике, - половина хорды параболического сегмента, - длина ролика.Вес вращающихся частей с обечайкой:Вес среднего горизонтального участка ленты:В принятых методиках расчета для определения нагрузки на горизонтальный ролик и статической радиальной нагрузки на его подшипники пользуются упрощенными зависимостями:Статическая радиальная нагрузка:Осевая нагрузка:Определение эквивалентной динамической нагрузки:где - коэф., зависящий от рабочей температуры подшипника, – коэф. безопасности, - коэф. вращения кольца подшипника, – коэф. радиального нагружения, – коэф. осевого нагружения, – радиальная нагрузка, – осевая нагрузка.Расчетный ресурс подшипника:где

---

– коэф. надежности,

,

,





Полученное значение подходит.

5. Разгрузочное устройство.

Для разгрузки используется двухбарабанная сбрасывающая тележка, перемещающаяся вдоль конвейера от собственного привода. Сбрасывающая тележка создает благоприятные условия работы ленты по сравнению с плужковым сбрасывателем.Расчетная схема двухбарабанной тележки:Усилие F_т, необходимое для перемещения тележки и расчета мощности двигателя: , где - сила сопротивления движению в ходовой части тележки – потери тягового усилия на барабанах тележки , где - коэффициент сопротивления движению тележки - реакция рельсов, приходящаяся на все колеса тележкиПри ширине ленты В = 0,65 м и высоте h_т = 2 м масса сбрасывающей тележки составляет m_т=3700 кг.Приближенное значение массы груза: =683 кгСкорость тележки Принимаем

6. Центрирующая роликоопора.

Особое внимание необходимо уделять центрированию хода ленты. Во время работы конвейера из-за неточности стыковки концов ленты, серповидности, неравномерности вытяжки по ширине и несимметричного размещения груза лента постоянно смещается в поперечном направлении. На поперечное смещение большое влияние оказывает точность монтажа опор и установка специальных центрирующих устройств. Принцип действия заключается в том, что сместившаяся в сторону лента поворачивает всю опору вокруг вертикальной оси в направление вектора скорости ленты со стороны ее смещения на некоторый угол. При этом лента возвращается к середине конвейера из-за несовпадения векторов скорости ленты и окружной скорости роликов в точках контакта.

---

7. Загрузочное устройство.

Загрузочные устройства применяются для подачи груза на движущуюся ленту. Т.к. уголь– насыпной груз – он подается на конвейер при помощи загрузочной воронки и направляющего лотка. Воронка и лоток формируют поток груза и направляют его в середину ленты. Для обеспечения высокого срока службы ленты и роликоопор высота падения груза из воронки на ленту должна быть минимально возможной, а скорость и направление подачи груза должны быть близки к скорости и направлению движения загруженной ленты. Это условие наиболее точно выполняется при параболическом очертании направляющей стенки воронки, которая воспринимает удары падающего груза. Для предохранения передней стенки от износа выполняют ее защиту с помощью футеровки гребенчатой износостойкой лентой.Принимаем длину лотка: 0,8 мВысоту лотка: 0,26 мШирину лотка: 0,325 м 0,39 м

8. Список используемой литературы.

1. 
   Зенков Р.Л., Ивашков И.И., Колобов Л.Н. Машины непрерывного транспорта. - М.: Машиностроение, 1987.-432 с
   
2. 
   Спиваковский А.О. Транспортирующие машины – М.: Машиностроение, 1983. – 487с.
   
3. 
   Дунаев П.Ф. Конструирование узлов и деталей машин. – М.: Высшая школа, 2000.- 446 с.
   
4. 
   Кузьмин А.В., Ф.Л. Марон. Справочник по расчетам механизмов подъемно-транспортных машин. – Мн.: Высшая школа, 1983 – 350 с..
   
5. 
   Транспортирующие машины. Атлас конструкций. Учебное пособие для вузов/ А.О. Спиваковский, С.М. Бржезовский, В.К. Дьячков, Л.В. Кузнецов. – М.: Машиностроение,1971.
   
6. 
   Подъемно-транспортные машины строительной промышленности. Атлас конструкций. Учебное пособие для технических вузов/ Вайнсон А.А. – М.: Машиностроение, 1976.
   
7. 
   Зеленский О.В., Петров А.С. Справочник по проектированию ленточных конвейеров. – М.: Недра, 1986 – 99с.
   

---

Смотрите также файлы

• Заочная индивидуальное задание на производственную практику.docx

• Цели обучения 3 1 создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (СС, Python, Delphi, Lazarus).pptx

• 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина Возрастная анатомия, физиология и гигиена Практическое занятие 5.pdf

• Практическое задание к Разделу 3.docx

• Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните все грамматические основы. Сделайте полный синтаксический разбор первых двух предложений.docx