Словарь понятий + аргументы для сочинения 9.3 ОГЭ

№	Понятие	Толкование понятия	Темы сочинений по текстам сайта ФИПИ + аргумент из художественного произведения
1	Авторитет	- общепризнанное значение, влияние,  признание выдающихся достижений, знаний, умений, навыков, способностей.	Как завоевать авторитет?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения о том, как завоевать авторитет, приведу пример из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Старший сын главного героя Остап достойно показывал себя на поле боя, бесстрашно сражался с врагом. За это Остапа уважали казаки и выбрали его командиром.
2	Бескорыстность	- отсутствие стремления к личной выгоде, наживе.	Как характеризует человека бескорыстность?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения о том, как характеризует человека бескорыстность, приведу пример из рассказа Ю.Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Мальчик показал благородство души, когда бросился на помощь уходящему под лед первокласснику, не задумываясь о том, оценит ли кто-то его подвиг.
3	Благодарность	-чувство признательности за сделанное добро, а также различные способы выражения этого чувства.	Как характеризует умение быть благодарным?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения о том, как характеризует человека умение быть благодарным, приведу пример из рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор». Григорий Мерцалов всю жизнь вспоминал, как профессор Пирогов не прошел мимо бедственного положения его семьи. Благодарный за помощь, он сам стал отзывчивым человеком и помогал нуждающимся.
4	Взаимовыручка	- взаимная, обоюдная помощь, выручка в каком-либо деле, поддержка.	Почему нельзя бросать человека в беде? 1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Основа отношений казачества – взаимовыручка. Так, главный герой в финале произведения жертвует собой, чтобы молодые казаки могли спастись от погони и в будущем вернуться с более сильным войском. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Узнав о том, что Маша находится во власти Швабрина, который силой принуждает ее выйти за него замуж, Петр Гринев, не раздумывая, отправляется в Белогорскую крепость, несмотря на то, что по всем дорогам находятся заставы бунтовщиков. Герой готов рисковать жизнью ради другого человека, что говорит о его благородстве и великодушии.
5	Взаимопонимание	- согласие, взаимное понимание, единодушие во мнениях и поступках.	Что значит понять другого человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Екатерина II могла бы не обратить внимания на просьбу Маши Мироновой или все-таки наказать Петра за его общение с Пугачевым. Но государыня, обдумав услышанное, поняла мотивы поступков Петра, увидела бесконечное желание Маши помочь возлюбленному и простила его.
6	Воображение	- способность воображать, творчески мыслить, фантазировать	Для чего человеку нужно воображение?   1.В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи». (Образ Мечтателя) 2. Образ Артура Грэя из повести Александра Грина «Алые паруса».
7	Внутренний мир человека	- некое психическое пространство, в котором помещается вся духовная жизнь личности. Внутренний мир обеспечен нашими мыслями, эмоциями, переживаниями, чувствами.	Как раскрывается внутренний мир человека? Как может раскрыться внутренний мир человека? Как поступки характеризуют внутренний мир человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (см. ниже и выбирай). 1. Алексей Иванович Швабрин на протяжении всего повествования совершает бесчестные поступки: на дуэли наносит подлый удар,во время захвата крепости, переходит на сторону бунтовщиков, силой пытается склонить Машу к союзу, незаслуженно оговаривает честное семейство капитана Миронова, клевещет на Петра Гринёва, называя его изменником. Все это наводит на мысль о душевном бесчестии Швабрина.   2. Богатым внутренним миром обладает Маша Миронова. Узнав о том, что Петру Гринёву грозит смертная казнь, она бесстрашно отправляется к самой царице, чтобы спасти своего возлюбленного. Маша смогла побороть в себе трусость и нерешительность ради спасения другого человека. Это свидетельствует о духовном богатстве героини.
8	Выбор	- главный этап процесса принятия решения, отбор одного варианта из нескольких возможных.	Почему важно сделать правильный выбор?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Петр Гринёв стоит перед выбором: остаться верным присяге или стать в ряды Пугачева. Молодой офицер остается верным клятве защищать Отечество, несмотря на то, что его могут убить. Рискуя собственной жизнью, он спасает Машу Миронову, не выдав ее на суде, хотя это спасло бы его от обвинений в измене Родине. Гринев выбрал путь, сохранивший ему честь и достоинство. Не зря эпиграфом к повести является пословица: «Береги честь смолоду». 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Ночью в церкви, куда были загнаны пленные, Андрею Соколову приходится убить солдата по фамилии Крыжнев, потому что тот хочет выдать взводного командира немцам. Решившись на отчаянный шаг, Соколов спас других людей, так как по законам военного времени убитый солдат был «хуже чужого, предатель».
9	Драгоценные книги	- книги, которые становятся путеводной звездой читателя, на всю жизнь определяют его идеалы, формируют его мировоззрение,  укрепляют фундамент духовной жизни человека.	Как книги влияют на человека? Какое влияние книги оказывают на человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из своего читательского опыта. В школе мы проходили …. Это произведение запомнилось мне …, научило меня …
10	Дружба	-  бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях  Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение. Настоящий друг – человек, близкий по духу, по убеждениям, на которого можно во всем положиться;	В чём заключается настоящая дружба? В чём основа настоящей дружбы? Что может разрушить дружбу? Какими качествами должен обладать настоящий друг? Какими качествами обладает настоящий друг? Какого человека можно назвать настоящим другом?  Кого можно считать настоящим другом? Каким должен быть настоящий друг?   1.В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Главного героя нельзя назвать хорошим другом, потому что общаться с Ленским он начал «от делать нечего». В ответственный момент Евгений не смог пересилить себя и поговорить с Ленским, чтобы избежать дуэли, так как больше переживал не за друга, а за общественное мнение о себе. 2. В повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» описывается уклад жизни казаков. В суровые времена Средневековья им было бы невозможно выжить без товарищества. Казаки воевали плечом к плечу, каждый из них приходил на выручку соплеменнику, чего бы это ни стоило. Так, при осаде Дубно половина войска отправилась вызволять из плена сослуживцев. Несмотря на военные амбиции, все эти люди были в первую очередь братьями, поэтому выше чести завоевания ставили священные узы товарищества. 3. В произведении В.Г. Короленко «Дети подземелья» главный герой сближается с детьми бедняка и делает все возможное, чтобы скрасить их бедственное положение. Валя и Маруся редко едят досыта и не имеют всего того, чем располагает Вася. Поэтому мальчик тайком берет куклу своей сестры и относит ее умирающей Марусе, несмотря на то, что за это ему грозит наказание от отца. В этом чистом и добром поступке мы видим проявление настоящей дружбы, которая не боится препятствий.
11	Доброта	- проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь.	В чём может проявляться доброта? Что значит быть добрым? Какого человека можно считать добрым? Какие поступки характеризуют доброго человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Не только ответственность за барского дитятю, но и безмерная доброта характеризует Савельича. Несмотря на все несправедливые и обидные слова, сказанные ему Петрушей, старик продолжает волноваться за него, защищать, всегда находится рядом.  Я думаю, что доброта Савельича, его бескорыстная забота, сыграла немаловажную роль в становлении личности Петра Гринева.
12	Жизненные ценности	- набор крайне важных для человека аспектов, которые служат эталонами  в его жизни  и определяют его действия. Для кого-то важны материальные ценности: деньги, предметы роскоши, власть. А для других приоритетное место имеют духовные ценности: долг, честь, патриотизм, здоровье, творческое саморазвитие.	Что такое жизненные ценности? Что в жизни человека по-настоящему важно? Какие жизненные ценности наиболее важны в жизни человека? Какими должны быть жизненные ценности? Какие жизненные ценности формируются в детстве?   1)В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Разные позиции относительно жизненных ценностей занимают такие герои, как Петр Гринев и Алексей Швабрин. Первый, следуя заветам отца, хотя и не без препятствий, ориентируется на важность долга и чести: защищает возлюбленную и ее семью, не переходит на сторону врага, несмотря на смертельную опасность. Швабрин же руководствуется только личной выгодой, для него более важными являются материальные ценности. 2) Павел Иванович Чичиков из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души».
13	Забота о людях	- внимание, поддержка, оказание помощи, защита.	Что значит проявлять заботу о людях?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Получив ранение на дуэли, Петр Гринев несколько дней был без сознания. Савельич и Маша Миронова постоянно находились рядом с ним, ухаживали, обрабатывали рану, чтобы Петр скорее очнулся и начал выздоравливать. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Встретив осиротевшего мальчика, Андрей Соколов не смог пройти мимо его горя. Он представился отцом Ванюши, окружил его вниманием и заботой.
14	Зависть	- чувство досады и разочарования, которое связано с собственными неудачами или малыми достижениями в сравнении с другими людьми.	Чем опасна зависть?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Алексей Иванович Швабрин начинает завидовать Петру Гринёву, когда замечает, что Маша Миронова, к которой он сам был неравнодушен, проявляет благосклонность к сопернику. Под влиянием этого разрушающего чувства он готов оклеветать и Машу, и членов ее семьи, наносит Петру подлый удар на дуэли, доносит на главного героя на суде.
15	Красота	- совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, при котором последний вызывает у наблюдателя эстетическое наслаждение	Какое значение в жизни человека имеет красота? Что даёт человеку красота?   1.В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа В. Вересаева «Состязание». Картины Дважды-Венчанного и Единорога были совершенны, но истинно красивой можно было назвать только картину молодого художника. Красота обычной девушки Зорьки шла изнутри, будила любовь и надежду в смотрящих на нее. 2. В рассказе А. П. Платонова «Юшка» тема красоты играет важную роль. Главный герой рассказа – Юшка — жил очень бедно. Он носил одну и ту же одежду из года в год, питался лишь водой и хлебом, серьёзно болел, но продолжал ходить на работу в кузницу. Жители деревни плохо относились к мужчине, они обзывали его, дети кидали в него камнями, но он не обижался. Потому что считал, что так люди выражали свою «слепую любовь» к нему. Болезнь постоянно развивалась, и Юшка умер. Оказалось, что все деньги он отправлял сироте для учёбы в институте. Ему было важно помочь ей, несмотря на то, что она даже не была ему родной. Так, за некрасивым, хмурым и уставшим внешним видом мужчины скрывались невероятная доброта и человечность. А это и есть истинная внутренняя красота. 3. Стихотворение Н.А. Заболоцкого «Некрасивая девочка» о внутренней красоте человека.
16	Любовь к жизни	- наслаждение каждым прожитым днем, несмотря на все проблемы и неудачи.	Что значит любить жизнь?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1. Джек Лондон «Любовь к жизни». Любовь к жизни способна на многое. Она дает человеку силы не сдаваться в любых условиях, выдержать самые тяжелые испытания, победить в схватке со смертью. К таким мыслям приводит читателя рассказ «Любовь к жизни» известного американского писателя Джека Лондона. Произведение захватывающее, оно держит читателя в напряжении, заставляя переживать о судьбе главного героя. Автор повествует о двух товарищах-золотодобытчиках, которые возвращались домой. Переходя через реку, один из них оступился и повредил ногу. Отсюда и начинаются его страдания. Билл, товарищ пострадавшего, бросил его и ушел далеко вперед, а главный герой, безымянный мужчина, остался один в опасном даже для здорового человека месте. Распухшая нога причиняла нестерпимую боль и не позволяла ему идти, но желание не сдаться обстоятельствам и выжить было так велико, что он полз по направлению к заливу. Герою пришлось многое пережить: питаться птицами, маленькими рыбешками, червями, лягушками, ягодами, вступить в схватку со старым и больным волком и победить его, валяться без памяти и передвигаться ползком. Голод, боль, невыносимые условия обессилили его, лишили рассудка, но герой не сдается никаким трудностям. Никакие трудности и препятствия не смогли убить в герое безграничную любовь к жизни, которая помогла мобилизовать последние силы и ползком добраться до залива, где его увидел и подобрал экипаж китобойного судна. Борясь со смертью, герой понял важную истину: счастье не в золоте. Самое желанное счастье, бесценный подарок, с которым ему не хотелось расставаться, — это жизнь, она дается всего один раз, поэтому нужно ее ценить, любить и бороться за нее до последнего. 2.А.П. Платонов «Неизвестный цветок». Любить жизнь, бороться за нее и побеждать могут не только люди и животные, но и растения. Интересную историю о стойком, сильном и жизнелюбивом цветке, выросшем на пустыре, рассказывает известный писатель А.П. Платонов в сказке-были «Неизвестный цветок». Этот удивительно жизнелюбивый цветок вырос на камне и глине, и, казалось, он из самой смерти творил жизнь. Хрупкое и нежное с виду растение было необыкновенно выносливым и трудолюбивым. Чтобы выжить, ему приходилось бороться с ветром, камнями, глиной, добывать из пыли пищу себе, караулить росу, чтобы смочить пылинки. Цветок был очень терпеливым. Ему приходилось терпеть голод, холод, но он не сдавался, потому что хотел жить, расти и радовать окружающих. «Но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости»,- говорит автор, подчеркивая огромную любовь к жизни.
17	Любовь к родителям	- глубокая привязанность, способность поддержать, найти тёплое, душевное слово, поблагодарить за то, что они для нас делают.	Как нужно относиться к родителям?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Герои произведения Петр Гринев и Маша Миронова относятся к своим родителям почтительно и с любовью. Молодые люди стремятся не запятнать честь своих семей, прислушиваются к советам старшего поколения, готовы поступиться личным счастьем ради их спокойствия. Для героев родители являются примером и ориентиром, что говорит о важности для них семейных отношений. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». После смерти отца Лиза не смогла поступить иначе, как полностью взять на себя заботу о старой матери. Девушка помнила о том, что мать заботилась о ней, когда Лиза была ребенком, и была ей за это благодарна.
18	Материнская любовь	- самая сильная, постоянная и бескорыстная, наиболее священная  изо  всех эмоциональных связей.	Как проявляется материнская любовь? В чём проявляется материнская любовь? Почему в жизни человека важна мама?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». После смерти мужа для матери главной героини Лиза была единственной радостью. Она всегда жалела ее, мечтала о хорошем будущем для своей дочери. Когда Лиза совершила самоубийство, женщина потеряла смысл жизни и умерла.  2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Изображая мать Остапа и Андрия, автор показывает незавидную судьбу женщины, которая часто не была любима своим мужем и раскрыться могла только в материнстве. Жена Тараса трепетно относится к своим уже повзрослевшим сыновьям, жалеет их, не хочет расставаться. 3) В качестве второго аргумента приведу пример из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Не всегда любовь матери оказывает положительное влияние на ребенка. Так, г-жа Простакова потакала всем капризам Митрофанушки, не замечая, что он становится ленивым и неблагодарным. Итогом такого воспитания стало то, что Митрофан перестал уважать своих родителей и воспринимал любовь матери как должное.
19	Мечта	-  заветное желание, созданное воображением.	Что даёт человеку мечта?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа Ю.Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Главный герой мечтал стать рыцарем, но считал, что мечта никогда не сбудется из-за его внешности и неуклюжести. Но в ответственный момент Вася смог проявить качества рыцаря, которыми восхищался: он мужественно бросился на помощь тонущему ребенку. Мечта Васи раскрыла благородство его души.
20	Настоящее искусство	Искусство – это образное осмысление действительности, выражение мира в художественном образе. Произведения настоящего искусства побуждают думать и чувствовать, влияют на состояние человеческой души.	Каковы признаки настоящего искусства? В чём ценность настоящего искусства? Что даёт людям настоящее искусство? Почему необходимо ценить произведения искусства? Для чего людям нужны произведения искусства?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа В. Вересаева «Состязание». Дважды-Венчанный и Единорог создали прекрасные картины, но победу одержал молодой художник, потому что его картина дарила людям надежду, будила в их сердцах любовь, а картина Дважды-Венчанного указывала лишь на несовершенства зрителей. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа К.Г. Паустовского «Старый повар». Играя для слепого старика, Моцарт смог воскресить в его памяти моменты прошлого, а в его душе – давно испытанные чувства. Композитор сделал умирающего счастливым.
21	Неуверенность в себе	- низкая самооценка, отсутствие веры в себя, свои силы, свои возможности.	Как влияет на поступки человека неуверенность в себе?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа Ю.Я. Яковлева «Рыцарь Вася». Главный герой – неуверенный в себе подросток, считающий себя некрасивым и неуклюжим, не любит внимание. Из-за этого одноклассник подло присваивает себе подвиг Васи, а он не раскрывает обман.
22	Нравственные ценности	- этические идеалы, общепринятые правила поведения, обусловленные человеческими принципами.	Как характеризуют человека его нравственные ценности?   1.В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Разные нравственные ценности являются ориентирами для Петра Гринева и Алексея Швабриан. Первый, следуя заветам отца, хотя и не без препятствий, ориентируется на важность долга и чести: защищает возлюбленную и ее семью, не переходит на сторону врага, несмотря на смертельную опасность. Швабрин же руководствуется только личной выгодой, для него более важными являются материальные ценности. 2. М. Шолохов «Судьба человека», образ Андрея Соколова. 3. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» (Остап и Андрий)
23	Нравственный выбор	- ситуация, в которой человеку приходится принимать или не принимать трудные для себя решения во благо другой личности или в соответствии со своими взглядами и убеждениями.	В чём заключается нравственный выбор человека?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Нравственный выбор совершает Пётр Гринёв, когда принимает решение отдать Зурину проигранные сто рублей. Савельич убеждает своего воспитанника не отдавать долг. Но Гринёв, хотя и понимает, что Зурин обвёл его вокруг пальца, поступает так, как учил его отец - по законам чести. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Ночью в церкви, куда были загнаны пленные, Андрею Соколову приходится убить солдата по фамилии Крыжнев, потому что тот хочет выдать взводного командира немцам. Решившись на отчаянный шаг, Соколов спас других людей, так как по законам военного времени убитый солдат был «хуже чужого, предатель».
24	Общее дело	- совместная работа, выполняемая командой, которая стремится к хорошему результату.	Какое общее дело было в годы войны у всех людей нашей страны?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». В произведении рассказывается, как были сплочены люди во время войны с фашистской Германией, как единодушно желали спасти Родину. Например, Андрей Соколов, не щадя себя, мужественно отправляется к товарищам, чтобы доставить снаряды, и попадает в плен.
25	Ответственность	-  необходимость отвечать перед кем-либо за свои действия и поступки	В чём заключается ответственность за свои поступки? Что значит отвечать за кого-нибудь?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». Эраст клялся Лизе в вечной любви, обещал заботиться о ней. Но, обеднев, Эраст испугался ответственности, которую нужно будет нести в отношениях с Лизой, так как и она не была богата. Мужчина решает скрываться от возлюбленной и женится на богатой женщине, чтобы избежать нищеты.
26	Память сердца	- запас чувственных впечатлений, то, что оставило очень глубокий след в душе, запомнилось навсегда.	Что называется памятью сердца?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Навсегда запомнилось Маше Мироновой, как Петр Гринев рисковал своей жизнью и свободой для того, чтобы спасти возлюбленную. Девушка также совершает ради него благородный и решительный поступок: отправляется ко двору императрицы, чтобы просить о помиловании. Вывод: Таким образом, важно уметь помнить хорошие поступки людей и ценить их.
27	Понимание	- постижение и осознание чужой проблемы.	Что значит понять человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Екатерина II могла бы не обратить внимания на просьбу Маши Мироновой или все-таки наказать Петра за его общение с Пугачевым. Но государыня, обдумав услышанное, поняла мотивы поступков Петра, увидела бесконечное желание Маши помочь возлюбленному и простила его.
28	Признать свои ошибки	- понять свою неправоту, признак мудрости.	Почему важно уметь признавать свои ошибки?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Соколов мучительно раскаивается в том, что в последнюю встречу оттолкнул от себя жену, потому что им не пришлось больше увидеться: Ирина и дочери погибли во время бомбежки авиазавода. Понимание своей неправоты не позволило герою отвернуться от Ванюши, и они обрели счастье.
29	Прийти на помощь	- поддержать, протянуть руку помощи, прийти на подмогу.	Что значит прийти на помощь?   1) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Узнав о том, что Маша находится во власти Швабрина, который силой принуждает ее выйти за него замуж, Петр Гринев, не раздумывая, отправляется в Белогорскую крепость, несмотря на то, что по всем дорогам находятся заставы бунтовщиков. Герой готов рисковать жизнью ради другого человека, что говорит о его благородстве и великодушии. 2) В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Получив от Мюллера небольшую буханку хлеба и кусок сала, Андрей Соколов не задумывается о том, чтобы съесть это «богатство» в одиночку, хотя еды могло бы хватить ему одному надолго. Главная мысль его была о том, что ему могут выстрелить в спину и тогда он не донесет еду своим товарищам.
30	Прощение	- помилование, извинение. Прощать – не помнить о нанесенных обидах, извинять кого-то, не ставить ему в вину ошибки.	Нужно ли уметь просить прощения?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1. А.С. Пушкин «Дубровский». Человек, испытывающий чувство любви, искренне готов забыть об обидах и простить своего врага. Такой вывод читатель делает благодаря роману А.С. Пушкина «Дубровский». Произведение переносит нас в XIX век, когда распри между соседями были нередки. Ссора между К.П. Троекуровым и А.Г. Дубровским становится причиной смерти последнего. Сын Андрея Гавриловича Владимир, приехав из Петербурга, не застал уже своего родителя в живых. У него отобрали дом, в котором он когда-то был счастлив. Здесь все напоминало о рано ушедшей из жизни матери, об отце. У Дубровского даже не будет возможности когда-либо войти под родную крышу, предаться воспоминаниям, сохранить то, что так бережно хранилось его родителями. И он задумывает отомстить жестокому соседу. Под именем француза Дефоржа он проникает в дом к Троекурову, чтобы осуществить задуманное. Он дает уроки маленькому Саше, сыну Троекурова, учит музицировать Машу. С каждым днем он все больше проникается симпатией к этим двум существам, так не похожим на своего отца-тирана. И однажды он понимает, что искренне полюбил Марию Кирилловну за ее скромность, доброту, кротость. Без нее он уже не представлял своей жизни, поэтому решил открыться, кто он на самом деле. Та любовь, которую он испытывает к дочери врага, не позволяет ему мстить. Дубровский понимает, что не сможет причинить никакого зла отцу своей любимой, поэтому отказывается от мести и всей душой прощает своего обидчика. К сожалению, Дубровскому и Маше не удалось соединить судьбы, но читатель понимает: любовь творит чудеса. Любящее сердце готово простить все обиды и злобу и искренне дарить прощение. 2.К.Г. Паустовский «Теплый хлеб». К.Г. Паустовский – писатель, чьи произведения не только учат нас видеть красоту окружающего мира, но и заставляют задуматься над многими нравственными ценностями. Рассказ «Теплый хлеб» знакомит нас с молчаливым и недоверчивым мальчиком Филькой, которого в деревне звали «Ну тебя». Однажды он очень сильно обидел коня, которого подкармливали всем селом. Мальчик ударил животное по губам и бросил хлеб для него в снег, сказав, как обычно: «Да ну тебя». После этих поднялась страшная буря, грозящая гибелью всем: животным, птицам, растениям и даже человеку. А бабушка объяснила Фильке, что эта беда от человеческой черствости и жестокости. Испугался мальчик, понял он, кто в этой беде виноват и решил исправить ситуацию. Пошел он за советом к мельнику Панкрату, который считался мудрым человеком. Всем миром, всем селом помогали Фильке исправить его ошибку: жгли костры, чтобы растопить лед на реке, ломали его у лотка мельницы, чтобы вырвать ее из ледяного плена, ведь нужна была мука для хлеба. Не сразу получилось задуманное, но когда вода вырвалась из-подо льда и хлынула на колесо, все обрадовались. Свежеиспеченную буханку хлеба Филька понес коню, но он испугался мальчика, не хотел подходить к нему. Тогда Филька от отчаяния и обиды горько заплакал. Он раскаивался в своем жестоком поступке, полностью признал свою вину. Панкрат, конечно, понял все чувства мальчика, поэтому попросил коня простить Фильку. И конь послушался, взял из рук Фильки хлеб, съел его, а потом положил голову на его плечи, показывая этим, что простил его. Читатель искренне радуется за героев произведения: Филька, который осознал свою ошибку, заслужил прощение.
31	Проявлять внимание к человеку	- заботиться, окружать вниманием, проявлять заботу.	Почему важно проявлять внимание к людям?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Приехав погостить к товарищу в Урюпинск, Андрей Соколов встречает мальчика-сироту, родители которого погибли во время войны. Главный герой проникся сочувствием к ребенку и сказал, что является его отцом, что долго искал сына, когда закончилась война. Они стали друг для друга родными людьми: главный герой заглушал тоску по семье заботой и любовью к мальчику, Ванюшка обрел надежную опору и отвечал Андрею Соколову взаимными чувствами. Они стали друг для друга надеждой на счастливое будущее.
32	Решимость	- отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений; смелость, твердость, непоколебимость.	В чём заключается решимость человека?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Не желая быть пленным и работать на немцев, Андрей Соколов несколько раз предпринимал попытки сбежать из плена, что могло стоить ему жизни. Последняя попытка стала успешной: он не только сбежал, но и привез в штаб своей армии ценного немца.
33	Сила духа	- деятельная решимость человека идти к цели, преодолевая любые препятствия. Это его высокая духовная, душевная стойкость. Сила духаскладывается из формирования воли, стойкости, упорства.	В чём проявляется сила духа? Что значит быть сильным духом? Что помогает человеку справиться с жизненными трудностями? Как в годы войны народ проявил силу духа?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов, преданный своим товарищем и вызванный к коменданту, несмотря на дикий голод и желание жить, не побоялся отказаться пить водку и есть хлеб, предложенные Мюллером в качестве праздничной трапезы в честь победы фашистской Германии.
34	Слава	- почетная известность, всеобщее уважение, признание заслуг, таланта.	Как можно прославиться?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1. «Слово о полку Игореве». Князь Игорь, герой поэмы, тоже гнался за славой, но ничего хорошего из этого не вышло. Ради ратных подвигов и во имя гордости он нарушил мирный договор с кочевниками и пошел на них войной. Половцы разгромили дружину и нанесли удары по беззащитным городам Руси. Многие люди погибли. Этот пример говорит о том, что одержимость славой ведет человека к негативным последствиям. 2. А.С. Пушкин, «Моцарт и Сальери». Слава далеко не всегда портит человека. Если личность предана своему делу и равнодушна к благоволению толпы, успех ее не испортит. Например, Моцарт даже на пике карьеры оставался добрым, отзывчивым и простым. Он не заносился в разговорах с менее успешными коллегами и был открыт для общения с публикой. Даже ощутив влияние признания, Моцарт сохранил лучшие человеческие качества и остался собой.
35	Счастье	- состояние души человека, высшее удовлетворение жизнью.	Что такое счастье? Когда человек чувствует себя счастливым? Что даёт человеку ощущение счастья? Что может сделать человека счастливым?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1.А.И. Куприн, «Куст сирени». Люди находят счастье друг в друге. Например, Вера и Николай из рассказа Куприна обрели гармонию и блаженство в объятиях друг друга. Любовь делает их сильнее, радостнее, лучше. Каждый день, каждое испытание, каждую удачу или неудачу они встречают сообща. В этом единстве нет места печали и другим негативным эмоциям. В любви герои обретают такой восторг, который заглушает и подавляет все, что мешает им наслаждаться каждым моментом жизни. 2.О Генри «Дары волхвов». Настоящее счастье — это взаимная любовь, которая дает людям мощную опору в жизни. В этом мы убеждаемся, глядя на пару Деллы и Джима. Герои бедны, во многом себе отказывают, но они нашли свой источник положительных эмоций во взаимной привязанности и поддержке. Джим всегда знает, что его дома ожидает преданная и любящая супруга. А Делла ощущает нежность и заботу мужа, который является для нее целым миром. Это и есть гармония, в которой нет места разочарованиям и тревогам. 3.А. Грин, «Алые паруса». Счастье — это состояние, когда мечты сбываются. В этом мы убеждаемся, узнав историю Ассоль. Героиня с детства ждала, что за ней приплывет судно с алыми парусами, а там ее встретит прекрасный принц. Жители Каперны высмеивали наивные грезы Ассоль и отвернулись от девушки, ведь обвиняли ее отца в преступлении. Но даже в условиях всеобщего осуждения и осмеяния героиня не потеряла веру в свою счастливую звезду. Поэтому капитан Грэй захотел исполнить ее необычную мечту. Когда Ассоль увидела алые паруса, она пережила настоящий восторг. Это и есть настоящее счастье.
36	Творчество	- создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей.	Что даёт человеку творчество?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1.А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». Каждый человек тянется к творчеству с самого детства. В этом мы убеждаемся, глядя на жизненный путь Петра Гринева. Главный герой книги так хочет создать что-то свое, что берет новенькую контурную карту и мастерит из нее воздушного змея. Петру не очень интересно учиться, зато его живое воображение тянется к созиданию и новым открытиям. Очень важно сохранить в себе эту детскую жажду творчества, ведь она приводит нас к познанию себя и новым достижениям. 2.А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». Занятия творчеством делают человека более чутким и любознательным. Так, Владимир Ленский, который, как известно, увлекался поэзией, был добрым, открытым и чувствительным человеком. Он видел смысл жизни в созидании и не стремился никому навредить. Себя он реализовывал в литературных занятиях, поэтому никогда не страдал от скуки, в отличие от Евгения. Творческое хобби не только развлекало, но и возвышало Владимира. Он верил в вечные ценности и защищал их. Таково влияние его увлечения на характер и мировоззрение.
37	Уважение к человеку	- признание достоинств личности.	Что значит уважать человека?   1. В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Изначально Петруша вел себя недостойно по отношению к Савельичу, грубил ему, не слушал советы. Впоследствии же герой раскаялся и изменил свое отношение к дядьке, стал проявлять к нему уважение, почтение, так как понял, что Савельич всегда заботился о нем, защищал его и поддерживал. Вывод: Таким образом, необходимо помнить, что нужно уважать и ценить близких людей. 2. А. П. Платонов «Юшка». Далеко не всегда люди готовы уважительно относиться друг другу, ссоры, скандалы и даже драки происходят ежедневно, что, конечно, недопустимо. В произведении А. П. Платонова «Юшка» затрагивается тема уважения. Ефим усердно трудился в кузнице, несмотря на болезнь, он каждый день приходил на работу. Жителям деревни мужчина не нравился, они прозвали его Юшкой. Дети бросали в него камни, даже взрослые его обзывали. Мужчина ничего не отвечал, он был добр и считал, что так они проявляли «слепую любовь» к нему. Жизнь Юшки была вовсе не лёгкой, он ходил в старой одежде, недоедал и умер из-за тяжёлой болезни. Оказалось, что мужчина каждый год отправлял все накопленные деньги на обучение своей приёмной дочери в институте. Жители деревни даже не догадывались о благородных поступках их соседа, поэтому отказали ему в уважении. Люди должны были проявлять вежливость, следовать основным моральным требованиям, и тогда жизнь каждого героя была бы лучше.
38	Фантазия	- выдумка, неправдоподобное, невозможное.	Нужна ли фантазия человеку? Зачем человеку нужна фантазия?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1.А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». В чём заключается польза фантазии? На этот вопрос даёт ответ сказка А. де Сента-Экзюпери «Маленький принц». Будучи ребёнком, рассказчик показал родителям свой рисунок, на котором был замечательно изображён удав, съевший слона. «Бестолковые» взрослые, конечно, не поняли всего глубокого замысла картины, они видели лишь уродливую шляпу. Люди с возрастом перестали фантазировать и отнеслись к воображению ребёнка с пренебрежением. Им было не понятно, как подобное могло произойти, а представить, к сожалению, они не были способны. В произведении взрослые воспринимают фантазию как что-то несерьёзное, но, конечно, они не правы, ведь от воображения зависит многое, в том числе восприятие окружающего мира. Жизнь того, кто видит лишь объективные свойства предметов и явлений, однообразна, в ней нет места мечтам, новым событиям и эмоциям. Таким образом, фантазия – удивительная способность человека, позволяющая мыслить нестандартно. Она помогает людям в привычных явлениях и вещах видеть необычное, додумывать и воображать, создавая нечто новое. 2.Н. С. Лесков «Левша». Как фантазия влияет на деятельность человека? На этот вопрос даёт ответ произведение Н. С. Лескова «Левша». Англичане приехали в Россию с визитом и представили достижение своих умельцев – танцующую блоху. Удивительное насекомое, созданное человеком, поразило каждого. Тульским мужикам было дано задание усовершенствовать английскую блоху. Левша и несколько других умельцев долго думали над тем, как можно улучшить чудо человеческой мысли. Было принято решение – подковать насекомое. Кропотливая работа заняла несколько дней, по истечению срока миниатюрные подковы были прикручены к лапкам крохотными винтиками. Изделие было настолько искусно выполнено, что оно смогло удивить и самого царя, и английских мастеров. Конечно, придумать подобную идею могли только люди, обладавшие фантазией. Левша и его товарищи имели не только невероятные навыки, но и прекрасное воображение, позволившее им создать удивительную вещь. Таким образом, фантазия – способность человека придумывать что-либо новое, отличающееся уникальностью и неповторимостью. 3. А.Грин «Алые паруса».
39	Цель в жизни	- предмет стремления, то, что надо, желательно осуществить.	Почему у человека должна быть цель в жизни?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из повести Б.Н. Полевого «Повесть о настоящем человека». В произведении Б. Н. Полевого «Повесть о настоящем человеке» также затрагивается тема цели. Во время Великой Отечественной войны у каждого была своя задача: кто-то трудился в тылу, кто-то находился на фронте. Люди шли к общей цели, заключавшейся в Победе народа, но путь у всех был разный. Алексей Мересьев за годы войны пережил многое: нацисты сбили его самолёт, несмотря на множественные травмы он смог добраться до деревни, где нашёл помощь. Но даже после спасения из леса испытания для Алексея не были закончены, он пережил ампутацию ног, превозмогая ужаснейшую боль, научился ходить на протезах, танцевать и снова сел в кабину пилота. Мересьев преодолел все испытания, следуя к единственной цели – снова получить возможность сражаться за освобождение Родины. Алексей смог добиться то, о чём мечтал. Таким образом, цель помогает человеку не отчаиваться и находить смысл жизни снова и снова.
40	Чудо	- нечто небывалое, необычное, то, что вызывает удивление.	Можно ли делать чудеса своими руками?   В качестве второго аргумента, подтверждающего мою точку зрения, приведу пример из 1. А.И. Куприн, «Чудесный доктор». Чудеса можно делать своими руками и даже нужно. Это доказывает пример из рассказа Куприна. Мерцаловы переживали черную полосу: у кормильца не было работы, дети не могли попасть в гимназию, а младшая дочь сильно заболела от сырости и голода. В самый отчаянный момент Мерцалов уже ни на что не надеялся. Вдруг незнакомец предложил свою помощь. Доктор Пирогов бесплатно осмотрел ребенка, назначил лечение и даже оставил крупную сумму на первое время. Доброта героя спасла семью: отец встал на ноги, Машутка выздоровела, дети начали учиться. Человек многое может сделать сам, в том числе и чудо. 2.О. Генри, «Дары волхвов». Настоящее чудо в нашей жизни — это любовь. Она дарит волшебство день за днем. Это доказывает пример из новеллы «Дары волхвов». Главные герои бедны, но каждый из них решился пожертвовать самой большой своей ценностью, чтобы порадовать другого на Рождество. Делла продала свои волосы, чтобы купить цепочку для часов Джима, а Джим заложил часы, чтобы приобрести гребни для супруги. Оба были несказанно счастливы получить знаки внимания, хоть и не могли ими воспользоваться. Этот пример показывает, что чудеса создают сами люди, когда вдохновляются любовью.

---

 

---

Смотрите также файлы

• Суперовуляция Пименова Татьяна Владимировна.pptx

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования Московский финансовопромышленный университет Синергия. колледж Синергия Эссе на тему.docx

• Твгту.docx

• Монография Институт нового индустриального развития (инир) им. С. Ю. Витте. Спб., 2017 171 с.docx

• "Кинематика движения".docx